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1、日期：2013年3月19 日 星期二 授课人：刘开元 授课班级：高三13班课题： 探索真理的历程（6.2在实践中追求和发展真理）教学重点：1、 理解真理的客观性，真理面前人人平等。2、追求真理要与时俱进。教学难点：1、理解真理的具体性条件性和对待错误的正确态度。2、如何正确认识日常生活中的“真理和谬误”的转化，倡导学生文明科学健康地生活。方法与措施：自主学习，合作学习，小组检测一预习提问：1.对同一种事物的认识为何会有真理和谬误的区分？“真理面前人人平等”的说法正确吗？2.是什么原因使人们认识到定理并不是任何情况下都适用的真理？3. 当我们在实践遭遇失败时，应该怎样看待已经获得的认识？二自主与
2、合作探究：1基础知识（A级）1 真理是客观的真理是人们对_主观与客观相符合反映。真理最基本的属性是_客观事物及其规律的正确反映。真理是标志_客观性_的科学范畴。2 真理是具体的有条件的21世纪教育网（1）任何真理都有自己适用的_条件和范围_，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。 （2）真理都是具体的。任何真理都是相对于_特定的过程_来说的，都是主观与_主观与客观_、理论与_实践_的具体的历史的统一。（3）真理的条件性和具体性表明，真理和_谬误_往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，_难免_是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能_正确对待错误_。3 追求真理是一个过程（1）认识具有反
3、复性。人类追求真理的过程并不是_一帆风顺_。认识受到各种_各种条件_的限制，还会受到不同的_立场_、_观点_、_方法_、_知识水平_、_思维能力_、_生理素质_等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从_实践到认识_，再从_认识到实践_的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性。认识的对象是无限变化着的_物质世界_。作为认识主体的_人类_是世代延续的，作为认识基础的_社会实践_是不断发展的，因此，人类认识是_无限发展_。追求真理是一个永无止境的过程。与时俱进，开拓创新，在实践中_认识和发现真理_，在实
4、践中_检验和发展真理_ ，是我们不懈的追求和永恒的生命。2问题探究（B级）1.17世纪，牛顿完成了创立经典力学的工作。19世纪末20世纪初，科学家发现经典力学无法解释两类问题：一是怎样认识高速运动的物体，二是怎样认识微观粒子。经典力学对这两个问题无法解释，这表明经典力学有其特定的适用条件和范围，那就是低速运动 的客观物体。爱因斯坦提出的狭义相对论，正确处理了宏观物体的高速运动问题，人类获得了新的认识，科学家提出了量子力学用来描述微观粒子运动的规律性，并得到证实，人类又获得了新的认识。回答：为什么狭义相对论和量子力学不能否认经典力学的真理性？解析：本题通过物理学中的三种学说各自解决不同问题这一典
5、型事例，来考查真理的特征，培养运用理论知识分析问题的能力。答案：（1）真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。（2）真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会转化成谬误。（3）狭义相对论、量子力学与经典力学作为科学认识，解决的是不同的问题，其适用的条件和范围是不同的。
6、因此，狭义相对论和量子力学的提出并不能证明经典力学是错误的。3拓展延伸（C级）2.瑞士昆虫学家保罗米勒因发明DDT，于1948年获得诺贝尔奖。DDT因其稳定性、脂溶性、药效普适性等特点，一度大量生产普遍使用。后来发现DDT的使用造成严重的环境污染，被绝大多数国家明令禁止使用。化学工作者进行不懈的努力，研制出多种新型杀虫剂，代替了DDT农药，既能杀灭害虫，又能减少污染，避免了对生态平衡的破坏。回答：从对DDT认识的发展中，我们可以得出什么哲学认识论启示？ 解析：本题通过具体材料来考查教材的基础知识，目的在于加深对基础知识的掌握和灵活运用。答案：（1）认识具有反复性和无限性，人们对事物的认识有一个
7、不断深化的过程，追求真理是永无止境的。（2）通过实践的检验，人们可不断纠正错误的认识，从而获得真理性的认识。（3）要与时俱进，开拓创新，在实践中不断认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。三重点解释、难点突破：3.“仁者见仁，智者见智”是对真理客观性的否定。【简析】“仁者见仁，智者见智”，是说对同一事物不同的人有不同的见解。这是由于人的认识是主观对客体的能动反映。由于人们的立场、观点和思维方法不同，每个人知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识，但真理只有一个。因此，人的正确认识不仅具有客观性，而且具有主观性和差别性。所谓客观真理是指人
8、的认识中含有不依赖于意识的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。“仁者见仁，智者见智”表明人的认识和主体的差别性，而这些具有差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。因此，承认人的认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。4.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的、永恒的。【简析】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，客观性是真理的最基本属性；尽管不同的人对同一事物有不同的认识，但当一个人的认识与客观对象相符合时，他就获得了真理，而且不容怀疑，在真理面前人人平等。因此真理是绝对的。但真理又是有条件的、具体的。如果超过自己适用的条件和范围，或者不顾条
9、件的推移、历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理就会变成谬误。而且真理具有反复性和无限性，需要在实践中检验并不断向前发展。因此。真理又是相对的。总之，任何真理都是绝对性和相对性的统一，在真理观上我们既要反对夸大绝对性的形而上学，又要反对夸大相对性的相对主义。5.认识是无限发展的，追求真理永无止境，因而人们不可能获得对事物的真理性认识。【简析】由于认识的对象是无限变化着的物质世界，认识的主体人类是世代延续的，认识的基础实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程，认识没有终点。但并不是说人们不能获得对事物的真理性认识，因为真理是人们对客观事物及其规律的正确反映
10、，真理最基本的属性是客观性，在一定的条件和范围内，人们通过发挥主观能动性能够认识事物的本质和规律，获得真理性认识。但任何真理都是有条件的具体的，都有自己的条件和范围，相对于特定的过程来说的，随着时间、地点和条件的变化而变化，因而总是有局限性的、不完全的。我们绝不能以真理的无限发展性来否认真理的客观性和相对性。任何真理都是绝对性和相对性的统一，将两者割裂开来的观点是错误的。四知识体系构建五知识反馈：1真理最基本属性是（ ）A主观性 B客观性 C科学性 D能动性 2“真理是时间的女儿，不是权威的女儿”这句名言是指（ ）A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠历史和实践来检验C真理与权威是相互依存的 D
11、只有服从真理，才能具有权威3“凡是对客观事物的反映即是真理”。这是（ ）A一切唯物主义的观点 C主观真理论的观点B辩证唯物主义仅有的观点 D混淆了真理同人的一般认识区别的错误观点4.真理和谬误的根本区别在于（ ）A真理是绝对的，谬误是相对的 B真理是有条件的，谬误是无条件的C真理是客观的，谬误是主观的 D真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映5.一种认识是不是真理，要看它（ ）A能否满足人们的需要 B能否被多数人认可C能否付诸实践 D能否在实践中最终取得预期的效果6对“真理面前人人平等”的理解正确的是（ ）A在对同一对象的不同认识中真理只有一个 B真理与谬误没有界限C任何人必须承认认识
12、的真理性 D任何人获得真理的途径都是相同的7、“公说公有理，婆说婆有理”这种说法的实质是主张（ ）A真理都是不确定的 B真理都是有阶级性的C真理都是绝对的 D真理都是具体的8“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样，每登高一步，就接近顶峰一步。与登山不同的是，人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是（ ）A它揭示了真理的客观性 B它揭示了真理是无限发展的C它否认了人的认识能力 D它否认了真理的条件性和具体性9. 新中国成立以来，我们在很长一段历史时期内，过分强调“人定胜天”，造成资源、环境问题日益严峻。近年来，根据这种现状，我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。这一过程表
13、明（ ）答案 EA. 对真理的不懈追求是认识的根本目的 B.实践是认识的来源1、有一工资处理系统，每月根据职工应发的工资计算个人收入所得税，交税额算法如下：C.实践是客观的物质性活动 D. 认识在实践的基础上不断深化、发展10下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是（ ）A一概而论 B三人成虎 C百感交集 D千虑一得11. “气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了（ ）D白营建造固定资产期间处置工程物资取得净收益人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误的成分 人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展 A B C D3微血管病性溶血性
14、贫血 (microangiopathic hemolytic anemia)12国际天文学联合会大会投票通过新的行星定义，不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星，而将其列入“矮行星”。这体现的哲学道理是( )15() DIC患者外周血涂片中可见一些特殊的形态各异的红细胞，称为裂体细胞，外形呈盔形、星形、新月形、三角形等，统称为红细胞碎片。由于该细胞碎片脆性高，极易破裂溶解，发生溶血。 真理是客观的 真理是具体的有条件的 追求真是一个过程 人类的认识是无限发展的 A B C D13.“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着( ) 真理有它适用的条件和范围 真
15、理和错误是认识过程的两个阶段 真理和错误没有确定的界限，真理具有相对性，不具有绝对性 真理和错误的对立在一定条件下才具有绝对的意义 A. B. C. D.19严重创伤病人可发生弥散性血管内凝血。( )14.认识运动所以要经过实践认识再实践再认识的多次反复，是因为【答案】事物矛盾的暴露有个过程事物本身的复杂性认识本身的复杂性人类认识能力的有限性 人们的实践及其认识条件的历史性 ( )17、下面选项中哪一个不属于数据流程图的基本元素（ ）。A. B. C. D.15.“吸烟有害健康”，人人皆知。多少年来，人们普遍认为，香烟中的尼古丁是“害”人的祸首。这种认识是不科学的。尼古丁只是引起吸烟者对香烟造成依赖的化学物质，因吸烟致死的人群大部分死于亚硝胺、苯荓芘引发的肺癌。这说明( )A.人的认识具有反复性，上升性 B.人的认识是有限的C一经确诊为DIC，应立即进行抗凝治疗C.实践是认识的唯一来源 D.客观性是真理的基本属性【解析】：1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.D 14.A 15.A组号123456789优秀团队课堂之星结果六学教反思