混合强化训练小学语文小升初模拟试卷III卷.docx

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1、混合强化训练小学语文小升初模拟试卷III卷时间: 90 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写汉字,并按要求答题。zhnxi j shu心惊胆 _应接不 _迫不 _待_屈一指hu nl qy n落 _而逃_兵秣马等量 _观蜂 _而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思: _。2. 下面是幅广告宣传海报,请你读海报后填空。这则广告介绍的书名是_,出版社编写这套书的用意是_。“100精品”说明这套书_,“ 75价格”说明这套书_,两个意思用一个成语概括是_。3. 选字组词。秘 _(密秘)(耐奈) _烦孤_(零零伶伶)(付负)_责粗_(暴爆)(熄息)_灭

2、4. 帮小鸟找到合适的鸟巢(选音节)。5.下列词语中,加下划线字的读音不同的一项是() 。A . 为难患难 B . 更改更换 C . 兴旺兴盛 D . 强调调动6. 给下列划线的字选择合适的解释。挺: A硬而直。 B特别;杰出。 C勉强支撑。第1页/共4页挺有意思 _挺拔 _硬挺着 _7. 选择下列句子中引号的正确用法,请将序号填在横线上。A、表示直接引用 B 、表示着重论述或特定称谓C、表示讽刺或否定 D、表示特殊含义有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它。_“满招损,谦受益。”这句格言流传至今已经两千多年了。_读书有“三到”, 所谓“三到”就是心到、 眼到、口到。_8. 修改病

3、句。病句常见病因有: A搭配不当; B成分残缺; C词语重复、误用; D语序有误; E不合逻辑等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。“从这件普通的小事中,却说明了深刻的道理。”这个句子的病因是 _,修改正确的一项是 _A从这件普通的小事中,明白了深刻的道理。B从这件普通的小事中,我明白了深刻的道理。C从这件普通的小事中,说明了深刻的道理。“春天的街心花园飘着醉人的桂花香。”这个句子的病因是_,修改不正确的一项是 _A春天的街心花园飘着桂花香。B春天的街心花园飘来醉人的桂花香。C秋天的街心花园飘着醉人的桂花香。9. 先把下面的四字词语补充完整,再按要求作答。举_反三语重 _ _类旁通坚持

4、不 _ _劳成 _ 半_而废上面的词语中互为反义词的一组是_ _上面的词语中互为近义词的一组是_ _从上面的词语中选出一个造句:_10.下列没有语病的一组是()A . 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C . 经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。 D . 尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。11. 填上正确的人名。_大闹天宫_三顾茅庐_三进大观园桃花潭水深千尺, 不及 _送我情。_应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,回答问题梅香一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以

5、最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风中冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。 ”第2页/共4页富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时候,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香啊!”说完,转身走出去。富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?于是,他小心翼翼地,以一

6、种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于问到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿了眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。可见得,好的物质条件不一定使人成为有品味的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。最可叹息的是,很少有

7、人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的梅香。? 能闻到梅香的乞丐也是富有的人。? 现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!1. (1)用简明的文字概括本文叙述的故事。2. (2)富人听了乞丐的话感到震惊, 他震惊的是什么?请用文中相关的语句回答。3. (3)第段中划线的词语“可见得”在文章结构上起到了什么作用?4. (4)品读文章第 11 段,联系前文,谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?5. (5)文章题为“梅香”,请结合第、段谈谈 “梅香”指的是什么?

8、13. 阅读下文,回答问题在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。那时,我住在一栋带花园的房子里, 养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠( f i qun)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸, 便喝住狼狗,打开院门,让母子俩( li ng

9、li )进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了: _。望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意特意)多给了10 元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿, 我再次听到狗叫的声音。 当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便(不耐烦不高兴)地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”那妇女没有说话, 缓缓地摊开双手举起来, 掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔( zhng zhng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?

10、我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说: “项链是夹在报纸堆里的, 小孩发现了,央求我快快送回来。”第3页/共4页我点点头, 急忙从口袋里掏出 100 元塞到小孩手中, 似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。1. (1)选择正确的读音或词语狂吠 _(f iqun)母子俩 _(li ngli )不禁一怔 _(zhngzhng)(故意特意)_多给(不耐烦不高兴) _地说2. (2)给短文选择一个最合适的题目 _背影一根项链母子俩3. (3)根据第段的

11、内容, 在文中的横线上填入恰当的句子。4. (4)第段“不速之客”中的“速”意思是 _。文中的“不速之客”指 _。5. (5)“我”第一次多给了 10 元钱,是因为: _;“我”第二次又掏出100 元给孩子,是因为: _。6. (6)仔细读读第自然段划线的语句, 将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?为什么?请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。7. (7)读了这篇短文, 你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?语言可以引用也可以自己组织。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼润了人心山下走泥浆绿了大地_山上树木光 _植树造林镇风沙 _三、写作 (30 分 )15.习作:写一件你最记忆深刻的经历,要求字数不低于400 字第4页/共4页

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