《最新人教版新目标英语八年级上册听力翻译名师优秀教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版新目标英语八年级上册听力翻译名师优秀教案.doc（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2013年人教版新目标英语八年级上册听力翻译 Unit1Wheredidyougoonvacation? Section A 1b(听力) 对话一 项华:嘿,蒂娜,你到哪里度假了? 蒂娜:我和家人去爬山了。 项华:大家玩得开心吗? 蒂娜:哦,是的。一切都很棒。你去哪里了,项华? 项华:我去了纽约市。 对话二 女孩:莎莉,你去哪儿度假了? 莎莉:没有,我只是呆在家里。 女孩:你做了什么有趣的事吗,鲍勃? 男孩:是的,我看完了我叔叔。我去了钓鱼,但是没钓到。对话三 男孩:汤姆,假期你去了什么地方? 汤姆:我去了夏令营。 男孩:你和别人一起去的吗? 汤姆:是的,我和朋友一起去的。大家都过得很开心。
2、2a&2b(听力) 男孩:格蕾丝,你去哪里度假了? 格蕾丝:我去了纽约市。 男孩:啊,真的吗?你和别人去的吧? 格蕾丝:是的,我和我妈妈一起去的。 男孩:你去了中央公园吗? 格蕾丝:去了,还真不错。 男孩:你买了些特别的东西吗? 格蕾丝:买了,我给我的爸爸买了些东西。男孩:哦,真的吗?什么东西? 格蕾丝:我给他买了一顶帽子。 对话二 女孩:凯文,你去哪儿度假了? 凯文:我去了海滩。 女孩:哦,真不错。打排球了吗? 凯文:不,我没打。 女孩:那你游泳了吗? 凯文:是的,游了。海水真暖和。 女孩:食物怎么样? 凯文:样样都好吃! 女孩:你有没有遇到些非常有趣的人呢? 凯文:遇到了,我遇到了一些非常
3、有趣的人。 男孩:朱莉,你去哪儿度假了? 朱莉:我一直呆在家里。 男孩:哦,那你做了些有趣的事吗? 朱莉:不,没有。 男孩:你为测验而学习吗? 朱莉:是的。 男孩:你和谁出去过吗? 朱莉:不,没人在这儿。所有人都在度假。 Section B 1c&1d(听力) 女孩:嗨,莉萨,你周末过得怎样? 莉萨:很棒!我和家人去了香港。 女孩:真的吗?哇!你做了些特别的事情吗? 莉萨:嗯,我们去了一个有趣的公园,真让人兴奋。 女孩:你去了购物吗? 莉萨:是的,去了。 女孩:商店怎么样? 莉萨:哦,它们都非常贵,不过比我确实买了些东西给我最好的朋友。 女孩:哪儿的人怎么样?他们很友善吗? 莉萨:是的,他们非
4、常友善。我父母在那里有些朋友,我们还在他们家里用了晚餐。 女孩:食物如何? 莉萨:很好吃。我爱吃他们的家常菜! 女孩:你们玩得开心吗? 莉萨:哦,是的。一切都很棒。 Unit2Howoftendoyouexercise? Section A 1b(听力) 记者:周末,你们通常干什么? 女孩1:我有时去购物。 男孩1:我从不购物。我通常看电视。 男孩2:我总是做运动。 女孩2:我经常帮忙做家务。 记者:你呢? 女孩3:我几乎不看电视,我总是看书。 记者:哦,为什么呢? 女孩3:哦,不知道。我猜我只是喜欢书籍罢了。 2a&2b(听力) 记者:那,陈涛,你多久看一次电视? 陈涛:嗯我想大约一周两次吧
5、。 记者:嗯哼,那你多久看一次书? 陈涛:哦,在学校,我每天都看书。 记者:你多久看次电影? 陈涛:嗯让我想想大概是一个月一次。 记者:你多久锻炼一次? 陈涛:哦,我一周大概锻炼三次。 记者:你多久购一次物? 陈涛:购物?我大概一个月购物两次吧。 Section B 1c&1d(听力) 记者:嗨,蒂娜、比尔!我们开始第一个问题吧。你们多久做一次运动?蒂娜:每天(都做)。 比尔:几乎不(做)。 记者:你们多久吃一次水果? 蒂娜:我每天都吃蔬菜,每天都吃水果。 比尔:我有时吃蔬菜,但从不吃水果。 记者:好的,你们每天晚上睡多少个小时? 蒂娜:九个小时。 比尔:我也是。 记者:你们多久喝一次牛奶?
6、比尔:从不(喝),我受不了牛奶。 蒂娜:哦,我爱喝牛奶我每天都喝。 记者:你们多久吃一次垃圾食品? 比尔:我一周吃三四次。 蒂娜:我想我一周吃两三次。 记者:那你们多久喝一次咖啡? 比尔:哦,我一天喝四次咖啡。 蒂娜:我从不喝咖啡。 记者:好的,非常感谢你们。 比尔、蒂娜:不客气。 Unit3Immoreoutgoingthanmysister. SectionA 1b(听力) 对话一 男孩1:是萨姆在弹吉他吗? 女孩:不,那是汤姆。萨姆的头发比汤姆的长。 男孩2:汤姆和萨姆都会打鼓,但是萨姆比汤姆打得好。 对话二 男孩:那是塔拉,是不是? 女孩:不,不是。是蒂娜。蒂娜比塔拉高,且她还唱得比塔
7、拉更大声。对话三 男孩:那是保罗吗? 女孩:不,那是彼得。彼得比保罗胖,而且保罗比彼得矮。 2a&2b(听力) 记者:蒂娜,你认为你和你姐姐塔拉不同吗? 女孩:哦,当然,我们看上去很像,但非常不同。 记者:真的吗?你们在什么方面有所不同? 女孩:嗯,我比塔拉更外向,我还更友善、更风趣,而且我更爱运动。 塔拉:的确,她比我跑得更快、跳得更高。 记者:在学校,谁更勤奋? 塔拉:蒂娜认为她比我更勤奋,但是我和她一样勤奋。不过他比我更聪明。 蒂娜:不是真的。我认为我比塔拉更懒。她总是起得比我早。 SectionB 1c&1d(听力) 记者:莫莉,谁是你最好的朋友? 莫莉:彼得。 记者:你为什么喜欢他?
8、 莫莉:因为他喜欢做和我一样的事情。他很受欢迎,而且还擅长运动。 记者:在某些方面,他和你有所不同吗? 莫莉:额,是的。我喜欢学习,我比彼得学习更努力。而他篮球打得比我好。 记者:好的,我知道了 莫莉:哦,而且他讲话声音比我大。我则更文静点。但是我得说我俩都相当外向。记者:玛丽,你呢?谁是你最好的朋友? 玛丽:我最好的朋友是莉萨。 记者:你喜欢她什么? 玛丽:嗯,她是个好听众,那对我很重要。 记者:她非常像你吗? 玛丽:有人说我们看起来相似。我们俩都高,而且都留长长的卷发。但是,莉萨比我更文静,我总是在讲话。她还更聪明,而我则更外向。 Unit4Whatsthebestmovietheater
9、? SectionA 1b(听力) 对话1 杰克:嘿,安娜,你想去看电影吗? 安娜:嘿,杰克,是的。咱们去看电影吧。 杰克:去哪家电影院最好呢? 安娜:城镇电影院。他离家最近。 杰克:是的,但是要拿到电影票等待的时间长怎么办? 安娜:别担心,有很多人在哪儿工作。在城镇电影院,你可以最快地买到票。 对话二 肯:嗨,朱莉。 朱莉:嗨,肯。你好吗? 肯:挺好的,谢谢。你想看电影吗? 朱莉:当然。 肯:这儿附近有好的电影院吗? 朱莉:有的,大屏幕影视城。它是这儿附近最受欢迎的,而且他还有最佳的音响。 肯:听起来不错。我们走吧。 对话三 巴里:嘿,吉尔,你想看电影吗? 吉尔:嘿,巴里,想啊,主意不错。
10、巴里:你知道一家好电影院吗? 吉尔:是的,离这儿不远就有一家。 巴里:叫什么名字? 吉尔:它叫电影世界。它有最大的银屏和最舒服的座位。 2a&2b(听力) 记者:格林市最好的服装店是哪家? 男孩:米勒服装店是最好的,那里有最好的服装,你可以买到最便宜的服装。 记者:你认为其他的服装店如何? 男孩:额,蓝月亮服装店位于镇上的娱乐区,但最昂贵。而梦想服装店比蓝月亮服装店更糟,服务最差,是镇上最差的服装店。 记者:好的,广播电台呢? 男孩:107.9调频是最好的,那些音乐节目主持人挑选歌曲最细心,总是播放最有趣的音乐。 记者:那其他的广播电台怎么样? 男孩:嗯,我认为970调幅很差,它的音乐最差。
11、记者:我听说97.9调频更受欢迎。 男孩:是的,可我认为它播放的音乐最无聊。 SectionB 1c&1d(听力) 女孩一:那难道不是一次精彩的才艺表演吗? 女孩二:没错。 女孩一:你认为水表演的最好? 女孩二:哦,我认为伊莉莎是最好的,她是位杰出的钢琴演奏家。 女孩一:是的,她很棒。而我认为史蒂夫和他的狗是最有意思的。 女孩二:我也这么认为,我忍不住笑出声来了!那么薇拉怎么样?难道她不是很有创造力吗?女孩一:是的,我想她的表演最具创造力!我所了解的能倒立弹吉他的人并不多。 3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出
12、加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。女孩二:你认为谁最差? cos女孩一:哦,丹尼斯!他很糟,他一直不停地掉棒。 女孩二:我知道。 最值：若a0，则当x=时，；若a0，则当x=时，53.264.1生活中的数3 P24-29女孩一:你认为数学老师组合如何? 一锐角三角函数女孩二:嗯,他们声音最大。 （6）二次函数的图象：是以直线x=h为对称轴，顶点坐标为（h，k）的抛物线。（开口方向
13、和大小由a来决定）(3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.（切点圆心要相连）Unit5Doyouwanttowatchagameshow? 7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。SectionA 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!1b(听力) 马克:嘿,杰克,我今晚打算看电视。你想加入我的行列吗? (6)直角三角形的外接圆半径杰克:当然,你想看什么? 马克:嗯,你认为访谈节目怎么样?