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29 父亲和鸟,【教学目标】1.认识7个生字。会写8个字。2.有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。3.主动积累课文中的优美词语，练习用“我会读”中的词语说句子。,【学习目标】1.认识7个生字，会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文。,自学提示一： 自由读一读课文，要求：读通课文，不认识的字借助“树叶”中的拼音读准字音，再把“树叶”中的字多读几遍，然后小组内互相认读生字，看谁读的准确。,自学提示二观察田字格里的生字，发现规律。,第二课时,从课文中看出父亲（ ）鸟,喜 欢,了 解,爱 护,学习目标：1.有感情地朗读课文，体会“父亲”的知鸟爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。2.主动积累课文中的优美词语，练习用“我会读”中的词语说句子。,自学提示一： 请大家快速读课文，划出有关体现父亲了解鸟的句子。,自学提示二 你还能从课文哪些地方看出父亲对鸟的热爱？请再仔细地读读课文，找出有关的句子。,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。 我知道父亲这时候也最快活。 父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”,