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1、电工电子技术课堂教学质量论文 摘要：作为电子专业老师，要使学生能顺利学好电工电子技术， 善于根据具体情况，大胆尝试，综合运用多种教学方法和手段，让学 生勤动手，多实践，从实践中得真知，追求最佳的教学效果。 电工电子技术课程是中等职业学校一门专业基础课， 这门课 程理论性和实践性都很强、内容比较抽象，内容多，时间紧。职高生 文化基础薄弱，综合素质普遍较低，学习自觉性较差，缺之兴趣，缺 乏动力。因此，提高课堂教学质量变得意义重大，使学生能够在有限 的时间内学好本课程，为以后学习专业知识打下扎实的基础。 一、 明确课程定位和内容，树立学习信心 职高学生要想学好这门课，首先要意识到学习它的必要性和实用
2、 性。开设电工电子是为了更好地提高机电类专业学生的综合能力， 让 学生掌握电工电子技术的基本理论，了解电工电子技术的基本常识和 安全用电常识，掌握基本的电工技能。 许多教师在开始新学期教学的时候就单一的讲授新内容， 至于学 这门课的目的、能够学习到些什么、讲的究竟是什么，大多数学生都 是不明了的， 所以很有必要在开始上第一节课的时候， 利用一节课或 者更多的课节，把所要学习的内容给学生一个大体的概括。 就像加工 零件的时候，先把零件加工需要的图纸、材料、工具、量具等所需前 提准备好，这样加工起零件来，就可以顺风顺水。 二、 灵活驾驭课堂内容，教学方法多样化 许多科学家曾说过：不单单要向学生传授知识，还要向学生传授