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一、教学目的: 通过按要求把整数改写成以”万“或”亿“作单位的小数的练习,使学生进一步学会根据要求用“四舍五入法”保留一定的小数位数,求出小数的近似数。培养学生综合运用知识的能力。 二、 教学重点: 把较大的数改写成以”万“或”亿“作单位的数的方法。三、教学难点:能正确地进行改写,并区别改写与求近似数的区别。 1把下面的数改写成用“万”作单位的数280 0004 050 000764 100 0002把下面的数改写成用“亿”作单位的数600 000 0004 200 000 000说一说是怎样改写的?能用更加简洁的形式来表示这两个数吗?说说怎样把大数目改写成用“万”作单位的数。4785 040米=( )万米4000 9860克=( )万克小组讨论,交流想法37680 0000人=( )亿人20443 0000张=( )亿张改写成用“亿”作单位的数,应该在哪一位的右边点上小数点?试一试: 在九大行星中,水星距离太阳最近,大约是57910000千米。水星离太阳大约是多少亿千米?57910000千米=( )亿千米出现了什么问题?