最新人教版语文一年级上册认读字加拼音名师优秀教案.doc

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1、人教版语文一年级上册认读字加拼音生字注音(一) 爸 妈 我 大 米 土 地 马 花 哥 弟 个 画 下 洗 衣 服 鸡 做 过 了 不 乐 出 读 书 骑 车 的 话 你 他 水 白 皮 子 在 小 爱 吃 鱼 和 牛 草 好 家 飞 机 有 儿 河 入 校 山 田 左 片 右 风 云 她 老 师 文 朵 鹅 条 雨 天 桥 一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十 口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹 沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上 送 果 笑 也 打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 生字注音(二) , 生字注音(三) 颗 堆 商 场 包 奶 牙 毛 巾

2、笔 少 群 声 春 还 人 来 身 体 远 色 近 听 无 尺 作 惊 对 业说 本是 东叶 西圆 菜 园 豆 角 萝 卜 夏 秋 雪 肚 就 冬 心 又 捉 迷 藏 嘴 越 风 明 鲜 尘 尖 排 中 游 流 唱 两 岸 树 苗 绿 江 南 灭 力 男 休 手 林 森 从 众 想 告 诉 哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋 要 们 路 能 走 北 京 城 安 广 升 旗 点 数 爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热 静 夜 清 彩 飘 落 空 问 回 答 方 平 搭 间 床 光 举 头 望 低 故 乡 船 弯 坐 只 这 些 都 住 呢 啊 没 很 自 已 吧 您 看 见 闪 星 蓝

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5、 雨 天 桥 y? q? ?r sn l s? 一 去 二 三 里 四 w li? q b ji sh? 五 六 七 八 九 十 ku r m? y?n nio 口 耳 目 羊 鸟 t? r? yu? hu m? 兔 日 月 火 木 h? zh? 禾 竹 sh f b?o zh t?i dn 沙 发 报 纸 台 灯 di?n sh? wn shn s?n 电 视 晚 上 送 u xi?o y 果 笑 也 , d qi? b? pi ti?oo 打 球 拔 拍 跳 高 po b? z? xin k? zhn 跑 步 足 响 课 真 shn t 身 体 yun s? j?n tn w?shn 远

6、色 近 听 无 声 chn h?i r?n l?i jn 春 还 人 来 惊 du? shu sh? y? yu?n 对 说 是 叶 圆 xi? qi xu d? ji? dn 夏 秋 雪 肚 就 冬 p?i zhny?u li? ch?n 排 中 游 流 唱 lin?n sh? mi?o l jinn?n 两 岸 树 苗 绿 江 南 n zu? f?n pi?o lin qn 哪 座 房 漂 亮 青 m?n chun xin w y?o 门 窗 香 屋 要 men y? k d?o i chun 们 爷 棵 到 给 穿 nun ln ki sn r? 暖 冷 开 伞 热 j?n y? chu

7、?n un j t?u 静 夜 床 光 举 头 w?n d ? xin 望 低 故 乡 chu?n wn zu? zh k?n ji?n 船 弯 坐 只 看 见 , shnxn l?n 闪 星 蓝 y?n xi?n jn y ?n mi?n 阳 像 金 野 更 面 ch?n zo ch?n l j?n shu? 长 早 晨 拉 进 谁 yn qi?n h?u ch?n n zhe 影 前 后 常 跟 着 hiu t p?n you 黑 狗 它 朋 友 b wi b dun b h?u 比 尾 巴 短 把 猴 sn sh bin zu? n y 松 鼠 扁 更 公 鸭 hu?n mo x?n t

8、?o p?n 黄 猫 杏 桃 苹 h?n bin du sho q?n k du 红 边 多 少 群 颗 堆 shn chn bo ni y? m?o jn 商 场 包 奶 牙 毛 巾 b ch zu? y? bn dn xi 笔 尺 作 业 本 东 西 c?i yu?n d?u jio lu? bo 菜 园 豆 角 萝 卜 xn x? y?u zhu m? c?n 心 细 又 捉 迷 藏 zu yu? fn 嘴 越 风 m?n xin ch?n jin mi? l? 明 鲜 尘 尖 灭 力 n?n xi shu l?n sn c?n zh?n , 男 休 手 林 森 从 众 xin ?o s

9、u l? n?n 想 告 诉 路 能 zu bi jn ch?n n un 走 北 京 城 安 广 shn q? 升 旗 din sh? qn ci pio lu? 点 数 清 彩 飘 落 b?n kn w?n hu? d? fn 半 空 问 回 答 方 p?n d jin zh? xi du 平 搭 间 这 些 都 zh? ne m?i hn 住 呢 啊 没 很 z? j b n?n d?i m 自己 吧 您 带 吗 shn xu? hu? n? jn mi 深 学 会 那 景 美 c? u y?n sh?n me y?n 次 瓜 燕 什 么 样 d? z?i k z x? x?n xi?n

10、 得 再 可 仔细 兴 现 zho shn p?n zhn x 找 生 旁 种 许 ? w?i y?n y mi y?n y 格 外 艳 呀 每 言 语 l m?i y?n j ch?n w 啦 梅 用 几 成 蛙 w?i cn ji d?n shu? 为 参 加 洞 睡 , f?n b? xi?n ku?i zn f?n 放 布 熊 快 怎 饭 bn n? zh?n l w? jn 班 拿 正 礼 物 今 h?i r?n q w?n wn ji?o 孩 让 起 玩 往 觉 sho zh d?o hu? 烧 知 道 化 kn z?o mn sh ji? ni?n 砍 造 满 舍 结 年 zh?

11、 d?n sh? l? 直 动 束 丽 人教版小学一年级下册生字表(带拼音) w?n dng dng bi q? 万 丁 冬 百 齐 shu hu? p?ng yu chn go 说 话 朋 友 春 高 n men h?ng l hu co 你 们 红 绿 花 草 y? ji? su? qn de x?ng 爷 节 岁 亲 的 行 g shng du ch? zh m?ng 古 声 多 处 知 忙 x r?n so zhn f? m 洗 认 扫 真 父 母 b? qu?n gun xi w?n ji 爸 全 关 写 完 家 k?n zhe hu? xi?o x?ng hu? 看 着 画 笑 兴

12、 会 m ni w h? f?ng shu 妈 奶 午 合 放 收 n t?i q? zo q? li?ng , 女 太 气 早 去 亮 h? y qin l xi? xing 和 语 千 李 秀 香 tng ch?ng li?n yun d?ng xi?ng 听 唱 连 远 定 向 y h?u gng zh y? zng 以 后 更 主 意 总 xin gn gn q m?ng j?ng 先 干 赶 起 明 净 t?ng gng zhun c?i j? du? 同 工 专 才 级 队 m y qi?n kng f?ng wng 蚂 蚁 前 空 房 网 sh l?n t?ng hu?ng b?

13、 l? 诗 林 童 黄 闭 立 sh? du mi w y? j 是 朵 美 我 叶 机 t t s?ng gu? sh? r?ng 她 他 送 过 时 让 16 ma b ch?ng wng de hn 吗 吧 虫 往 得 很 17 h? ji ji? ne y n 河 姐 借 假 呢 呀 哪 shu? p? gn li?ng li?ng zu? 谁 怕 跟 凉 量 更 yu?n yn w?i lin y?ng gung 园 因 为 脸 阳 光 k sh? b?n f zho x 可 石 办 法 找 许 bi? d?o n? du xi? ji?o 别 到 那 都 吓 叫 21 z?i xi

14、?ng din zh?o 再 象 像 点 照 , sh hi qi?o zh? jn mi?o 沙 海 桥 竹 军 苗 jng xing mi?n w?ng xing ni?n 井 乡 面 忘 想 念 w?ng bin zh? j?n d?o 王 边 这 进 道 yu?n n?n ?i xi xi 原 男 爱 虾 跑 chu d? ku?i l? lo sh 吹 地 快 乐 老 师 dun du? lng d?n q?ng 短 对 冷 淡 情 l b gi hu? zhng ch 拉 把 给 活 种 吃 li?n x? k xu? fi ch?ng 练 习 苦 学 非 常 w?n jin hu

15、 b?n g?ng q? 问 间 伙 伴 共 汽 fn y?o h?i xun 分 要 孩 选 bi n?n jing h? qi 北 南 江 湖 秋 zh xng xu bng ji? 只 星 雪 帮 就 qi? w?n ti?o t?o sh? gng 球 玩 跳 桃 树 刚 l?n g? zu? zu? d?i j? 兰 各 坐 座 带 急 m?ng f wn xn 名 发 晚 新 yu z?i me bi?n ti?o 有 在 么 变 条 w?n f? s li g w bng qu?n dng bi q? zhng m?ng , 万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐 争 鸣 x

16、ng l?i zo zh run sh sho shu 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 xi?n l?n q? t? d y?n l?n s d y?u hun 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 d?ng zh? su? l?ng y jng x zh?n x?ng f? zi qn 邓 植 岁 龄 已 经 息 站 行 扶 栽 亲 g sh shu mi?n ch? cn j zu? yn t?ng s?n m?ng 古 诗 首 眠 处 村 居 醉 烟 童 散 忙 p?ng fng j y?u j? ji?o qi?n 评 访 挤 邮 局 轿 钱 dng m?o f? m ji?o

17、r?n cu? sh? gi yu?n wn ku?i so ku 懂 貌 父 母 教 认 错 事 改 愿 碗 筷 扫 夸 qu?n q? mi?o jng s?i di?o w?n hu?n yu?n xi yn do 全 奇 妙 精 赛 掉 完 换 员 写 音 蹈 p?ng x zhng gng ti qi?ng t? tu bng dng bi?n q?ng 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 帮 等 变 情 mi?n zh?o sh?i b?i g?i w shu tu tng yn jng bi 棉 照 晒 被 盖 午 收 脱 躺 眼 睛 摆 li?n n zhung q? l?ng g

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19、i?ng gn ji gn j?ng 先 鹿 慢 积 鼻 脑 袋 怪 推 辆 赶 久 干 净 shj? t?ng gun gng zhun zhn du? c?i qng shung 失 级 同 观 工 专 准 队 才 请 双 , z? d?i gng mio cho 字 代 弓 秒 炒 qng t?ng zhn h? qi yn m y y?n k du zh zh wng 蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 蚂 蚁 运 蝌 蚪 蜘 蛛 网 su m? b ch?n b? l? ch? x yn q?ng l? 所 牧 捕 蝉 闭 立 池 惜 阴 晴 露 zh y?o l?n jng t?ng p?ng

20、 t?u ch? bng dn x 珠 摇 篮 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 li?n k zhng p gn yo fi gn j xi? j? sh? 莲 哭 睁 趴 根 腰 非 感 激 谢 急 时 p g mn shn hn ch?o sh xio bn hu 坡 割 闷 伸 喊 潮 湿 消 搬 哗 b? h t?o n?n ji xn 壁 虎 逃 难 姐 新 c cho sh? shui b l?n m 擦 抄 拾 摔 拨 拦 摸 tu?n li?ng xing y? j? p? gng h? zn l?ng ch?n 团 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 令 纯 gu? ji sh?

21、 hu b?n ch?ng ti?n wn lin gi yn j? 挂 街 熟 伙 伴 尝 甜 温 脸 该 因 季 w y h k p?ng sh? b?n f ji?n 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 s ji gng hung xi? ku?i ji?o sh j?n z? ji? 司 假 缸 慌 吓 块 叫 使 劲 砸 救 chng xi?ng gun zh? y? gn do su zh wi 称 象 官 柱 议 杆 倒 艘 止 微 i ?n chu xi?n ji? 矮 暗 丑 闲 旧 hi u tn jn ji?n fn yng d?o t?ng x gn h?o 海 鸥 滩

22、 军 舰 帆 秧 稻 塘 溪 竿 号 w?ng w jng x? do m?ng zh?n sh? ji ni?n 忘 挖 井 席 导 命 战 士 解 念 , w?ng zh? sh?o d? d?ng sh?n t qing sh h?i yng chng b? 王 助 哨 敌 荡 顺 突 枪 杀 害 英 冲 部 kun xi jio jin yu?n bn m? p sh? l?u 宽 虾 脚 捡 原 奔 密 匹 市 楼 chu zh? x z y fng yng gn l j?ng d? 吹 祝 希 祖 羽 丰 勇 敢 理 敬 度 chng ji shn j? xing 厂 甲 申 句

23、兄 7、每学完一个单元的内容，做到及时复习，及时考核，这样可以及时了解学生对知识的掌握情况，以便及时补差补漏。x jio ?o d?n sh? y?ng z?n zho (2)两锐角的关系：AB=90；虚 骄 傲 淡 实 赢 赞 招 fn jio sh tio d?n 翻 浇 施 挑 担 sh zhng li?n x? gn p yo k ln y?ng tn jing k?o y?n 狮 整 练 习 滚 扑 咬 苦 懒 洋 吞 将 靠 应 cn di ku?ng zo go c g?i q? j? bo gun ji 餐 丢 矿 糟 糕 粗 概 汽 记 保 管 夹 p?n xun b?ng

24、xun fn y? gu s bio zh 盆 选 并 宣 分 芽 规 丝 表 煮 jio zh l?ng 2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。饺 猪 狼 ch bi?n du h? j? y?n gu zhun h?n 初 辨 斗 湖 即 雁 归 转 寒 g ni?ng y? p?n zh? bn (2)相切: 直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切

25、线,惟一的公共点做切点.姑 娘 蚜 盼 治 斑 li zhi qi t yn 3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。俩 摘 且 踢 引 4.二次函数的应用： 几何方面l?n li?ng b ji? zhun hu? ci qio wn 兰 梁 波 架 砖 划 采 巧

26、 稳 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。jio s? du?n t? xi ji?n sh? chu?ng m?ng 郊 速 断 提 修 建 世 创 名 hu y?ng y? zhu dng p g 2.正弦：灰 迎 阿 姨 追 顶 披 鼓 gn m?i chung bi di 推论: 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.甘 埋 闯 掰 跌 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。,