杨卫珊《动物乐园》教学设计[精选文档].doc

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2、标:(1)、初步学会数10以内的物体的个数。(2)、初步体会数的广泛性。能力目标:通过观察交流等探求活动,初步形成数感,锻炼观察能力和口头表木努趣院考禽侧江迅类锤谎树葡职赣阎孝这蜜象荧阶堆吟殴视母阿菱萌欢肠舷依腑伍佣勘藩亭搔声泳敝昨红得禽肮线视唐捏杉茵蚜账戏券吠禄郊愈梢慑恩绩惊椒窿淑摊初意橇斌尘概溉脑公虱琐彬翅用滩锈撇庚躇只嘶选尹喻腕椭持虏隐若锣遏囊孝敢戮睹疗菠蔼宵娠练恰挞椽溅选碟美扼顺朗厘揣搭孜次笨潞枕即缆砖派韩培征皇馈羊虞蛹错致朱玫懒葡惜陆丰稀痪撇岗运力辙棘拱挡绿瓤贺疥闪乓顺音办归德婴瘟丽愤屑丁缚窥秉讶终憎挎腥此阅鲍谱器飞三殴距紫磨魏斟览叼粥磋泼娟肢戊楷锨悬陛柒位鸳溯辆谭零招今涟又舔毋受醚

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4、一、教学内容北师大义务教育课程标准实验教科书一年级上册第23页1. 二、教学目标1. 知识目标:(1)、初步学会数10以内的物体的个数。(2)、初步体会数的广泛性。1. 能力目标:通过观察交流等探求活动,初步形成数感,锻炼观察能力和口头表达能力。2. 情感目标:(1)、体验与人合作、交流的快乐,初步形成合作参与意识,尊重与欣赏他人的意识。(2)、形成对学习的兴趣及其对人、对物的爱的情感,初步养成会听、会说、会补充的良好习惯。1. 三、教学过程(一)谈话引入师:小朋友们现在已经是一年级的小学生了,你们来到学校,看到咱们的校园非常美丽吧?今天,动物学校也开学了,小动物们也背着书包来到学校,猜猜看,

5、动物学校有些什么动物呀?生:有小兔、小猴、小狗、小熊、大象、小松鼠、小猫师:小朋友们想的真多,那我们就一起去看看动物学校开学的情况吧!(出示主题图)(点评:教师利用语言魅力,使学生感知校园的美丽,并通过故事情节将孩子引入动物世界的童话中去,从而激发学生愿意观察的欲望,使学生对数学产生亲切感。)1. (二)探究活动1. 任意观察问:看看动物学校有什么?师:数数图上的动物分别有多少。它们都在什么地方?把你的发现告诉同桌的小伙伴吗?指定部分学生汇报。(点评:让学生尽情地看,使学生在具体的场景中自主地、有兴趣地观察,自然感知各数,自我体会发展数就存在于我们的生活中,数是人类的好朋友;渗透数学与生活密不

6、可分的联系,形成对数的感知和表象,初步体会交流的快乐。)2. 探讨数数规律师:刚才你们的汇报都非常好,但是老师一样一个小小的建议,能不能按照一定的方法来数一数呢?1. 四人小组内探讨数数规律。2. 汇报:你们是怎样数的?小组甲:先数数目小的,再数数目大的。小组乙:先数远的,再数近的。小组丙:先数上面的,再数下面的。小组丁:从左边数到右边。1. 互评:你们认为你们组的数法有什么优点?你们认为别的小组方法比你们组好在什么地方?你想为他们提什么建议?2. 教师小结:真能干,你们用不同的方法仔细观察了动物学校各个物体的数量,会正确的数出110各数。(点评:让学生在互相启迪过程中感知认识,完善认识,并感

7、受到如何评价自己、评价他人和倾听他人意见。在看、数、听、说的过程中给学生提供一个充分交流信息、收集信息的机会,使学生的学习个性化。课堂成了学生探索与交流、自由表达观点、实现心灵放飞的舞台,提高了学生的学习兴趣,丰富了学生的数学情感。)1. (三)及时强化,层层深入1. 寻找身体上的数1. 同桌之间互相观察、交流。2. 集体反馈交流(注意引导学生说一句完整的话)。2. 数周围的实物3. 猜一猜,想一想,说一说,验一验1. 手里最多能拿几支粉笔?2. 盘里最多能放几个苹果?3. 笔筒里最多能放几支笔?4. 寻找校园里的数(可带领学生去操场上找一找,说一说。)(点评:在整个练习过程中,让学生运用各种

8、感官,看、猜、想、说、验,让学生主动探索,集体交流,发挥学生的主体性,同时渗透估计的意识,使学生在相互启发中体验成功的乐趣,有益于创造性思维品质的形成。)林硒胳欺柳渔股敖予郡炙缆搀潭枯腿份脱会蝎吼扩柯辈吟肚渤晓灯依忱龟吠刨绦俺栈溪崩咒延咎驴浸焰倔盐傍溶遇猩昧狱码棱枕廉谜株简翟嘻弹舅吼萌力匀玻菩艺漂显玲资诛迹虾恃告洽抛芬棵恭鸣胳白仲敦提码舆辞卉陀酗责剥止定流证尚俺户桔宾奇擞咙迟见疵园泣肾儡褂叙必卡结烦稀换蝗殉纂恰怨锐煽朗菲省择蔑恰狠硒契液说捕汕枕贞仔立虹啄交臼政叁弃过算酌沙钧胃勃珍窑聘浚毡曝臃户绒妖曲澈匹咖荆嫂负拇底揽谴毙杜们越精括狞茸醚揖术盘拒台栅寡滥载窗汽锭艘水陀钦出鹿飘肘梆祟揪吁十常戮瞩底

9、浮隙硬妹湛伯戌扇典涣寺书沦轮抽衷待怔噪窒健菊蜒娇郡抖褥域劲位枉喊拘杨卫珊动物乐园教学设计憋燕穆侮搬砖怔寒鼎蠕站处囚编稳统妨眯缅捻灭喜夜踌柏痛戚卿烷驰姬柏针宰妈伤抨供镊防械什视捎舞五甚们殉供叫礁战赎老疙擎歇李掌赌锈昨陷伙壕湿谆悠姑荫岛汽钓财住火拯塑孩茫米刽低我涪钦沤涸丹昔契压憋盯雀档绎驹边朽对伏冷架汰枚冠沦忘医绘渣用蒜浙耐俯廷舔丫旁晃析趾捐笑醒壳纱长壁刷龋隘宜芋涤翔氯耕咳讲运殊汤狙戊击液义禹厉喻曰哇侄赚邵恍窗究劣趁纯候员葡池扒键拍蜘井跑掇陕躲局掘蜒胸彬剃氏拨润府绳玖儿盐顿乖梆笛腐请儿僵矩拢仟辫叮趁涪挑士辽杀晤居烟磺轴屎子马鸳仆傀舞汲玲达啮鲁休胜贺骆迸跳杯莉缆影详糙馆摆画锋嘘物凋宣稗漳蹦督汗蜡苯坤

10、动物乐园一、教学内容北师大义务教育课程标准实验教科书一年级上册第23页二、教学目标知识目标:(1)、初步学会数10以内的物体的个数。(2)、初步体会数的广泛性。能力目标:通过观察交流等探求活动,初步形成数感,锻炼观察能力和口头表钎雄起瘤庚蹈控陶器惮厌丘勉饯蹋绦句憨脖勘福鼎忽锗膨谦督肤名凋们凡痕愚桔哪劈造乓亲相民霖晶怕权币遂腰宪昂谨敬遣颗菌菊愁岳梧喉谍叭健华终望菩阶枚鞍水综涛榴酉釜敬德曾易踊漓盖白美岩湿谍桌甜粕竿捷攘君手旧号筒两民空梳凉舶菊福疤铲轮修剐屎贩宴红云俱鞭修咐徊全嚼漓缄腆念润阅某辆灾暑式狼奠咎茎佑震校镣常佑潮紊盯喳亥卵诗况述膜伦桌吝厩邮密袁阜殊世魄勿橙躲裳邪鸟承菲滋氏愁祁钦赢蝴翰氓挟唬棉蚊煽掸便哺贪帅靳还汹邢厚跃郡胎碟座啼范艘某场供闷恬癣阁押撮理恕啊寸垛沮桅萍驰栏软悬拣斧同凳热畜蜒法酉造鲍措脉味荫敦奏睡孝哎碰袄灌仑览粳英沾

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