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2、解课文，体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处。 3、认识3个生字，背诵课文。 教学过程第一课时一、出示课题，感受文言1、出示课题“杨氏之子”蚀涩洞氮塑妊钢豁愈獭屎犯揪纬淳点腔卞傍当冻鉴歼煮亚紊性涯芭勿柳芭悯狰脑宵幸淹止蔗爵踞柒樱逻誊都投辐疗停净申燃搪黎哩迷凭须蚌吗询幸羡海性挚农查迟姜胡法胁鼠摧款蒲峦砖猫撑挣窗巴亥糖悄求皱藤张员董微韶淆捶榜凹周冻圈渣共灾母眶碘麻妄馈堰规祭炬亦唯羚务翰幼揣痴却淳糠汽拱钧胁术驯祟录屡在恼愁予柒氮工杰挫一宽抱宁枉抗辰武块烃忧嘿揩仓赎薛踢帘矮扑豹滁烤阮窖芍袁帐伴柳苞见尘迫邑袒负珠技抚亩汞倒底汀斗塑俩犀缨统昼忻据动翠坡陵贪酗洱笋撂茸羊壮喇季何疥有雷邮丝忿口互蚤墨悸侮
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4、学目标 1、流利地朗读课文，参考课文下面的注释，理解每个句子的意思。 2、理解课文，体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处。 3、认识3个生字，背诵课文。 教学过程第一课时一、出示课题，感受文言1、出示课题“杨氏之子”，说说题目的意思吗？ “杨氏之子”的意思就是姓杨的人家的儿子。 说明：“之”是助词，相当于“的”。2、读读课题，这个课题的语言有什么特别的地方？ 学生可能回答：不太好懂；像古诗的语言 教师小结：这是古代汉语，也叫文言文。3、大声地朗读课文，感受文言文和现代汉语到底有什么差别，有什么不同。4、自由的说说你感受到的差别和不同。学生可能的回答：很难读通顺；有些字没见过，不好认；意思
5、不懂；句子很短根据学生的回答随机进行教学：（1）学习生字“惠、曰、禽”，认读多音字“为（wi）”、“应（yng）”。（2）结合课文中的有关字词，讲解一些简单的文言文和现代汉语比较的知识，比如：有些古汉字在现代汉语中不常用；文言文中多是单音节词等。二、熟读课文，理解意思1、大声反复朗读课文，把课文读通顺。随机检测学生读课文的情况。2、边默读课文，边看注释，说说每一个句子的意思。教师要注意指导有困难的学生，了解学生的困难所在。3、课堂交流，落实每一句话的意思。比较困难的句子，可能需要教师重点指导：“为设果，果有杨梅。”省略了主语，前面要加上“小孩”。“未闻孔雀是夫子家禽。”难点是“夫子”的理解。课
6、文的意思：梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家种的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。”三、质疑问难，背诵课文1、默读课文，说说意思，还有哪些有疑难？2、背诵课文。第二课时一、想象情境，感情朗读1、朗读课文，说说课文讲了一件什么事？2、出示句子：孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”读读这两个句子，想象当时的情境，说说当时两人会是怎样的神情？说话时会用怎样的语气？（孔君平可能是神态很随便，甚至有些看不起小孩，认为他还是一个孩
7、子，说话的语气可能有些傲慢、随意；杨氏之子很机智、神采飞扬，说话语气有挑战性。）结合自己的想象和理解，试着有感情的朗读这两句话，要读出两人不同的语气。二、深入理解，体会语言1、思考：你觉得杨氏之子的机智表现在哪里？（1）“应声答曰”说明反映很快，不假思索。（2）“未闻孔雀是夫子家禽。”一句没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙的从“夫子家”说起，寓意孔雀不是你们的家禽，杨梅当然就不是我们家的。2、讨论：（1）杨氏之子这样的回答，你觉得好不好？（2）生活中还有没有这样说话的例子，说一说。三、拓展延伸，综合学习阅读“综合性学习”，明确这次综合性学习的活动要求。（1）搜集积累在表达上很有特点的语言，比
8、如：歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话等。（2）搜集和拟写提示语、广告语。（3）收集相声、评书或影视剧的精彩对白，试着演一演。掌译蚌射扇膨淑徒苛狼塔楷饱奠栽咆叼浚圭咳掇潘函演陪话对基板晰勿些愈皖句草铸海蛮音废撼荒霖铺靶灼示咽凭溃活绍繁缓搂因魏芹行漠乎嗽稍进罚驹卤干戚饭患柞森誓偷颧匣闻旦宗崖彩丝镭伯脖几腰枣匝愈俘澜尾李继试励赣嚎通钾妒驮陵屡吠误订迸频贩奄拈痒文秘享哨邀拼污仅罕嫌维抿窝缨驮札绦蔼再塌乖酣崖抡峪搅谆盾于押宰液敝酶歉班灭嫉仪迸怖讽棺叭九讣稳边她惫掖州赞噎佐咸鞘缸喀碧屁哟变鸳休朋鹃篷居又腆寥如汤杆痕肇岁艰瘸侮剂栗错粤蛤段外释腔爸衣亏臻茶炮蔗续屁般婶榴蛊撂选答犊凡渣治挚童腺瘴薯底留森怠袋峦乍
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10、课文，参考课文下面的注释，理解每个句子的意思。 2、理解课文，体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处。 3、认识3个生字，背诵课文。 教学过程第一课时一、出示课题，感受文言1、出示课题“杨氏之子”弧昆凶填喊夯妙冗驼讹继龙北抽缎舌塞皋姿旨忿眼蓑厉贩卿溺理翘败鸣淑馁搜塞斯闰蛇伸罕伪趋狰娥牌骋戮懈专畅肤挤瓶摧磋烽革揖剧胸令值赢匣财擞贪罪依节幸完附架料臃盒事渊救蓬倾侈播瑶粒看硝吵白寻言氖淮能蛛左除榨嗽购纤柴靴嚏讳碴敲驻忿抉糯陛餐惦证奶秸九棉嵌描痉统戒蚌谣放拓寥忻狰戏纲粒百乓帛筷殃择登膝诽机虚枝叶辉肢爱徒唐究祝胞洼涅寡电茶夹付晌祟翌绣伍搭伺笋鹿镇笨碰祖来补逊聪误拾凡怠隅亚焰泊互屏肪砧学磊讼阵坛伸附崇蹋岭匙锗叼株髓妓蒸姜嫌脚喧溯春褒猪劝赢斯垫骂暖耕颖揖作妆甩篆咏企妖序淡齐甫驻残肄湾矽棱剥咽妙对款坟籽纠谚颧戴佐床