课题1质量守恒定律 (6).pptx

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1、第五单元,课题1 质量守恒定律,学习目标:1、通过探究活动能说出质量守恒定律的内容2、从微观角度知道质量守恒定律的实质3、质量守恒定律的应用,1,质量增加,想一想,蜡炬成灰泪始干 ,难道物质从世上消失了吗?,质量减少,2,当物质发生化学变化并生成新物质时,反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系呢?,不变?,减少?,增加?,思考,猜想:,4,实验探究活动的一般步骤,提出假设,5,探究:红磷燃烧前后质量的变化,步骤:在铺有细沙的锥形瓶中央,放入一堆干燥的红磷,塞紧瓶塞并使玻璃管下端正好与红磷接触,然后称量,使天平平衡。取下锥形瓶(注:砝码不用取下),将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰

2、上灼烧,至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将红磷引燃,观察现象。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,观察托盘天平是否平衡。,实验验证,6,剧烈燃烧,产生大量白烟,放热,现象:,3.天平:,P + O2 P2O5,点燃,2.气球:,先变大后变小,仍保持平衡,1.红磷:,反应表达式,实验现象,7,思考:瓶底铺细沙的目的: 玻璃管:玻璃管上系气球的目的:为何气球先变大又变小,防止受热不均炸裂瓶底,引燃红磷,防燃烧放热使空气膨胀冲开瓶塞,一开始瓶内气体体积受热膨胀,瓶内压强变大,气球胀大,冷却后由于消耗了瓶内氧气生成固体五氧化二磷,瓶内压强减小,气球变小,实验分析,玻璃管上不套气球,天平仍会平衡吗

3、?为什么?,不平衡,有部分五氧化二磷逸散到空气中去了,所以不平衡。,8,对比思考天平平衡原因:,反应前物质(或物体),反应后物质(或物体),锥形瓶,细沙,橡皮塞,玻璃管、气球,(空气),氧气,氮气,红磷,锥形瓶,细沙,橡皮塞,玻璃管、气球,五氧化二磷,(剩余气体),氮气,稀有气体等,稀有气体等,红磷,五氧化二磷,氧气,反应物质量总和 生成物质量总和,m(P) m(O2) m(P2O5),=,P + O2 P2O5,点燃,实验分析,实验结论,9,分组实验验证:铁钉与硫酸铜溶液反应,注意观察(1)反应物和生成物状态及变化、现象(2)反应物和生成物的质量变化,10,现象:,铁+硫酸铜 铜+硫酸亚铁,

4、Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,天平:,仍保持平衡,铁钉表面附着红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色,反应表达式,方案一,质量不变,11,1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。,注意关键字词,是否适应所有反应?,一、质量守恒定律:,12,实验51 盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量测定,现象:,没有称到生成气体的质量,所以天平不平衡。,碳酸钠 + 盐酸 氯化钠 + 二氧化碳 + 水,Na2CO3+HCl NaCl+CO2+H2O,盐酸和碳酸钠粉末,产生大量气泡,天平,不平衡,指针偏向右侧。,分析:,讨论:如何改进该装置,剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体。天

5、平不平衡。,参加反应的氧气没有称量。生成物白烟跑掉一部分。 坩埚钳上粘掉一部分等等。,所有的化学反应都遵守质量守恒定律,该定律具有普遍意义。但是有时会因考虑问题不全面或实验方案不完善,而导致表面上的不相等。,m(Mg)+ m( O2 ) = m( MgO ),Mg + O2 MgO,点燃,演示:镁燃烧前后质量变化,14,注意:,若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律,则反应一定要在密闭容器内进行。,15,例:H2和O2形成混合物的质量等于其反应后生成水的质量 ( ),1.指“参加”反应的物质,未反应完的物质不计算在内。,质量守恒定律注意点1,参加反应的物质,16,例.H2和C

6、l2参加反应的体积等于其反应后生成氯化氢的体积 ( ),判断对错,2. 仅是指“质量”守恒,而不指其它物理量,如体积不一定守恒。,质量守恒定律注意点2,17,质量守恒定律注意点3,3.参加反应或生成的“各种物质”,包括沉淀、液体、气体都要考虑。,铁钉放在潮湿的空气中生锈,质量增加,Fe+O2+H2O Fe2O3.xH2O,18,下列现象可用质量守恒定律解释的( ) A、10g水受热变成10g水蒸气 B、纸在空气中燃烧后化为灰烬灰烬的质量比纸的质量小 C、铁在空气中灼烧后,质量增加 D、蜡烛受热熔化,冷却后质量不变,BC,质量守恒定律注意点4,4.适用于 “化学反应”,不适用于物理变化。,19,

7、1. 适用于 “化学反应”,不适用于物理变化。2. 仅是指“质量”守恒,而不指其它物理量,如体积不一定守恒。 指参加反应或生成的“各种物质”,包括沉淀、液体、气体都要考虑。4.指“参加”反应的物质,未反应完的物质不计算在内。,质量守恒定律注意点,20,符合。因为蜡烛燃烧与氧气反应,生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中去了。,1.蜡烛燃烧后质量改变,变大还是变小?这一事实符合质量守恒定律吗?为什么?,石蜡+氧气 水+二氧化碳,点燃,动手释疑:,质量变小,21,氢氧化钙二氧化碳,碳酸钙水,应用,澄清石灰水变浑浊后质量变大, 这一事实符合质量守恒定律吗? 为什么?,符合。因为澄清石灰水吸收了二氧化碳,质量增加(增加质量就是二氧化碳质量),22,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,水分子,通电,氢分子,氧分子,水的电解,为什么化学反应会遵循质量守恒定律?,微观:化学反应前后,原子的种类没有改变、 原子的数目没有增减、 原子的质量也没有改变宏观:化学反应前后,元素的种类、元素的质量没有改变,思考,24,2、质量守恒定律的实质:,

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