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1、1趵突泉第二课时 教学目标 1、 通过观察图画和理解课文，了解趵突泉泉水的特点，激发爱美情 2、 学习作者细致观察和具体形象的描写景物的方法。 3、 渗透园艺文化，拓展思维，更具体形象地感受小泉的美。 教学重难点理解课文内容，对喜欢的部分说说感受。 教学准备 多媒体 教学过程 一、 复习 1、 分节读课文 2、 说说作者向我们介绍了趵突泉的哪些美景？ 二、 讲读课文 1、学习 1-2 小节 1 自读 2 说说从中读懂了什么？ 3 说说趵突泉泉水的特点。 4 讲解假如没有趵突泉，济南定会丢失一半的美 II 5 齐读 1-2 小节 2、讲读第 3 小节 1 指名读第 3 小节 2 思考大泉给你的总
2、体感觉是什么？ 3 多媒体欣赏大泉，说说从哪些句子中感受到大泉的壮观？ 4 讲解重难点句子 5 自由读第 3 小节，交流读读最喜欢的句子 3、学习第 4 小节 1 自读，找找这小节描写了几种小泉的姿态？ 2 选择最喜欢的姿态，交流读 3 想想小泉还可能有哪些形态？从我们学校的景物方面思考 山茶花、广玉兰叶、桃花、瓜子黄杨 4 画一画小泉的姿态 5 用比喻句说说 小泉一会儿冒出好多个水泡，挤在一起向上冒，真象一朵朵盛开的山 茶 6 说说对这些小泉总的感受 7 齐读第 4 小节 三、巩固练习 1、分组朗读课文 2、找出自己喜欢的段落，说说自己为什么喜欢？ 1趵突泉第二课 时由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有 ,转载请注明出处