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1、第3课 走进多媒体世界教学目标: 1、初步了解多媒体的含义，理解多媒体电脑。 2、理解文本、图像、声音和影像等多媒体文件。 3、学会媒体播放机的使用方法。课时安排: 1课时。课前准备:多媒体文件:图像和影像（配套光盘中的“图片”、“电影”文件夹）教学重点:学会使用媒体播放机。教学难点:理解多媒体的含义，理解多媒体文件。教学建议:1、多媒体是一个比较抽象又时时刻刻伴随在人们左右的概念，要让学生去理解多媒体这个概念是有难度的，教师能够通过多举一些生活中的例子让学生感受到多媒体信息就在我们身边，漂亮的广告画，悦耳的音乐，精彩纷骋的电视节目，情节感人的动画片，梦幻般的游戏世界从而让学生感受到多媒体并不
2、是多么神秘，多么难以理解的东本，它就在我们身边，以激发进一步学生的兴趣。2、多媒体电脑主要能够通过以图片的形式表现给学生，教师也能够把机房里现有的机器作为实例表现给学生看，有条件的学校，教师能够把各部分配件拆下来供学生观看，学习。3、介绍多媒体文件时，能够结合图标实行，以便于学生掌握。每种多媒体文件介绍以后要让学生去找一找自己电脑上的这类多媒体文件，并去打开它们，看看里面有些什么信息。4、媒体播放机在外形上和家用vcd很相似，所以学生在按钮的使用上不会有太大的困难。这里的重点是想欣赏什么媒体文件，就要选择相对应的文件类型，这里教师能够结合前面的讲的多媒体文件，逐步引导学生这样去做，先选择想要欣赏的文件类型，再选择想要欣赏的文件。