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实验探究1比较不同物质的吸热情况日期月日班级：姓名：探究目标：比较不同物质的吸热情况探究器材：水食用油相同规格的电加热器两个、玻璃杯两个、温度计两只探究原理和方法：原理：要比较水和食用油吸热能力的强弱，可以根据质量相同 的水和食用油在吸收相同的热量情况下，比较它们谁的升高的多少来进行探究， 温度计升得高的吸热本领强，否则就弱探究方法：控制变量法、转换法探究过程：1、将实验装置按图所示装好2、记下开始的两温度计的读数3、接通电源，同时给水和食用油加热，每加热几分钟，就记录一次水和食用油 的温度，并填入记录表格中4、比较分析实验数据，形成实验结论实验数据记录表实验记录次数加热前第 一次第二次第三次第四次第五次第六次水的温度食用油的温度探究结论对于相同质量的水和食用油，在它们吸收相同的热量的情况下，水升高的温度， 由此可以得出水的吸热能力比食用油。探究启示1、阅读探究指导，讨论如何保证水和食用油在相同的时间里吸收的热量是相同 的，怎样准确地测出水和食用油升高的温度，是呀过程中应该注意什么问题。2、交流讨论：影响该实验成败的关键因素是什么？