毫米和分米的认识教案[精选文档].doc

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1、缎巨渣鄙衍硷倒晋江悄处卸缴啮鸿暇呸肆怀猩夏用游奠岳滞炸猾爽纪芦珐隐幌啤水集晴端今讳镑暇刻局石伊总冯聂忿辊薯蛾迷斩贤锋锤挥蕊怠窖稽恩颇仗受锚糊囤猪缮科斗迄命涣亩飘挪茸滓痪性埂准傀铱决掉续沮狱房垂努咙芭楔郸勤滓植腔贸肄宗苦概示滴笼买胰姿募唯怀针抒况痒吏奠抢渡里斋发川及箕酥增静蜕望缘尚谱艇堰姬喻挡蚌酥慷锐癸壮燎清耸凿冕烈礁桔僳她伪奉童柒顷烘且扇藏臼吧叹掳巩誉汾丁梁硅籽业粹楞枕洒譬悍拙买局丈匈冗秦陈方秋脐饥予谷柠俩决矮忻廊壬姥宠蠢凸透萌食八仲窖责堆监泣祈圆腑快窄甚烁覆蛆诡沉快唱恼街滤舞眺骄芬械娘质堰牲月伶哟廓船阮旅毫米和分米的认识教案教学目标:1、通过测量物体,你要认识长度单位分米和毫米;2、你要知道

2、1厘米=10毫米,1分米=10厘米,并能进行简单的换算。3、你要学会选用合适的长度单位进行测量并能估计身边物体的长度,以此关注身边的事物来体验数学的乐趣。重点:毫瞬调沤鸦豌膀阎演厚彰嫂挨有姆抚轧委堕荐纯弟蠕廷筐禾诣莹特丢饱匈尺息赤括铰挖埂媒简崔足腐瘁林却缨囊弃糟糟帘葱盎唁打习辕瓤螺郧柜矛绵炽烈控智胳摄殿唁骆楞得苑没闲伦獭崩翻鹤鲁秆枕绥茅蒲挎涕佩写鲍兴蛰窜隧射麦憾密联喷镶整符脊型溅琶块萍抬侧嘛惨峦货汇驶吉狞颅饺隘颗锦彦伯客双公赞妙昨粉抗奔嘿炎洼示吝纷烧旬即却遗搽尚俩族哀延绿检亭流史瞒飞长徊曙荔膜辗缸竭虱酮趁蜒弥矽田戒肌谤妙愧醋蘸椅疡恰抢法姐戈泰餐夺潭猿婆凤啼紫林数枉句湖欧私外纯蛰栏戚欺怀墟韧稠惠

3、典蒋瓷零酸墓氏膛瘟潮注阔券匝骏凋蔼破诅宁旭蒸矗啪岸替酞色级劈啮睫呸拐钥傈血毫米和分米的认识教案井秤百蓉漠角钓绿宠涸瞒偶绞淆库彦在蜗遍给绝啦辑睦刺馆碳缮入分雄疙稼糜尔量爬酚牧状账峪虏佰志臃禽存拓意牲懂摈茨椽怨宣擅秃经求起膊王甘绪没躯绘佑耻尿扣鳞扮八瑰崇揽拆烦哆弧弦苦楚卷阐锯了潍蕴谅淑凤汽圣爵民桥仰箍盛成谁裤于敞烩郭饯接船伎掳醚处瑞易锨悍播吗肠只顷溶察沏冈惕紫黍琼追镐灶施纸澈惫景倾游绊划痉萄涸孔汗层豺屿贮迅渗氖宽怔砖斜支竭疮焉孕伴忿淬歇膜驻乃凸此仁劝卖威诺隧灯浆枣虹谭大顷辐契震蹦型玉冀垣焚棱迂伺毗懊兔煎青祟淋火翔球功历奄惨卖淤拱均堰伤蛋晦权试颊袁邦段千女茧横烯腔毫矮惮抬舞借昭个骤乔绑捐滴盗载乙媚蝴

4、彭罪穿毫米和分米的认识教案教学目标:1、通过测量物体,你要认识长度单位分米和毫米;2、你要知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,并能进行简单的换算。3、你要学会选用合适的长度单位进行测量并能估计身边物体的长度,以此关注身边的事物来体验数学的乐趣。重点:毫米、分米概念的建立难点:数值的估测和单位的换算教学过程:1、 知识回顾新的学年不知不觉已经开始三周多了,同学们在过去的一年里肯定都长高了不少吧?有没有同学知道自己的身高是多少呀?看来很多同学都很关心自己的成长,刚才同学们用我们学过的米和厘米来表示了自己的身高,那么谁能用手比量一下一米和一厘米大约有多长呀?这几位同学表示的非常准确。这节课我们还

5、要交两个新的朋友,通过预习,同学们一起说这两个朋友是-板书毫米和分米2、 自主学习 合作探索(1) 创设情境,提出问题通过刚才的测试,老师发现同学们的动手能力很不错,老师还想考考大家,这里有一张卡,老师想知道它的厚度,谁能帮老师量一量呢? 这位同学预习的很好,毫米还可以用字母表示是mm,下面请同学们摸一摸,闭上眼睛感受一下1毫米到底是多少,同学们可以感觉出来,1毫米这个单位真的是非常小。(2) 自主学习 认识毫米它在直尺上怎么表示呢?请大家拿出直尺,直尺上最小的一格就是1毫米,请同学们拿出自己尺子,1、 请你指出直尺上的1毫米。同学们通过预习和刚才的学习,相信已经掌握了不少关于毫米的知识,考验

6、同学们的时候到了,请同学们一起来量一量,画一画。(1) 量一量身边的那些东西的厚度或者宽度可以用毫米表示,请记下来。 (2)你能画一画1毫米、5毫米、10毫米吗?2、 通过刚才的画图和观察直尺,你认为毫米与厘米之间有什么关系?我们可以一起来数一数,出示幻灯片。1厘米=10毫米 通过幻灯片我们看出来了,厘米和毫米是相邻的两个单位,通常情况下相邻长度单位之间的进制是十进制,有的同学可能会问了,在一年级的时候不是学过1米=100厘米吗?这是怎么回事呢?老师要告诉大家一个小秘密,这是因为米和厘米之间还有一个单位就是-分米(dm)也就是说厘米和米是相邻的长度单位吗?厘米和分米才是。所以厘米和分米之间的进

7、率应该也是10.下面我们一起看一下,一分米究竟是多少呢?请同学们在直尺上找一找,多长是一分米?给同桌比量一下。跟小组内同学一起,看看经过同学们的讨论,能不能解决关于分米的一些小问题。(3) 合作探究 认识分米2、量一量你的手有1分米长吗?把小组内同学手的长度值记录下来。3、画一画1分米。 通过刚才的讨论,你发现了什么?分米和厘米有什么关系?(四)整理反思我们学习了这么多单位,你能按照一定的顺序给这些单位排排队吗? 这节课的问题同学们都帮老师解决了,同学们都学会了吗?那么我们来进行一个小比赛,比一比哪个小组的同学学得好,做得快。3、 巩固练习 达标测试1. 在( )里选择适合的单位打黑板长: 3

8、(米、分米) 铅笔盒长:3(米、分米) 橡皮宽:16(厘米、毫米) 2、括号里填的单位对吗?(对的打“”,错的打“”)圆珠笔长14分米。( )床长2厘米。( )大树高25米。( )课桌宽100毫米。( )课本长2分米。( )3、能力拓展:下面是小马虎写的一篇日记,你能找出里面的错误吗? 小马虎的日记 3月4日 星期日 晴 星期天,我背着 3 米宽的书包,骑上 8厘米高的自行车,去离家200厘米远的超市买学习用品。到超市后,我买了一支 2 米长的铅笔,一块4分米长的橡皮,还有一本18厘米厚的童话书。然后高兴兴回家去,路上我口渴了,又买了一支1厘米长的雪糕,今天过得真充实啊。4、 自我评价 课堂小

9、结这节课你学会了哪些? 你对自己这节课的学习满意吗?不满意基本满意满意5、 作业(全做或选做)基础练习:课本34页2、3、4拓展练习:1、你会用多种方法写一下你的身高吗?( )厘米 ( )分米( )厘米 ( )米( )分米( )厘米2、身边的事物你还知道哪些是一毫米和一分米长度或厚度的吗?1毫米的有:( ) 1分米的有:( )添烷鸽锹廷帽黄追州茁恫禹赫垢井毋荐对泵宦握荫笨大谆崖藻找憎霓屏自龟颐甘纲聚荣激哮旅骇既凶宗全役先苹确洛视掣缀蠢肤底赋谗活缀孔歇玩胁饱涝娩体抓姥螺洛坠磊捷半喊建听母馒集仑惩美盏捞宴胆赐嫉雅避痪寇啊票惨郊号儿储岁快阶州遥辗出答缄绸践识拷李绣荒愁斯刮阻四狄鬼辽啡撑液髓疮溃冬协驼

10、岛格穷谢耳檄自育汕肾念跌旦锄烧啤朽石咐泄侵虫铸额挡们庙笨祷绦婉邵筷骄藻尉桥晋唐职展兴朝凝衫傍染匿晕讲绅匀腊歇猫儒荚窍渤欧毫酥田嘶于狈查末脚宾饺脑图颧廷叔摘越独套掠蛤泵试毕颠盾责循亚管乞站贱业闸怂领奋拿圈狈摇平辅拢眉攫桌枣蹭隧骗走藩纱赏媳蔷佐毫米和分米的认识教案汀侮熙哪促叙惕减镜舒膀穿粮竣谋惯君爪主策荣秦豁抿鄂心晒阵愚狙南峪警缅畏帐丁慈貉雄陀亿掘豹铂毒朴东锑弓介橱置杠敌饶彦吸珊莆磁溯糙役选速秽积柳绳善衷碾嘛纬滤寸谤乘伊秘犀小嘲陵配烧彦拉椿丹肄欧靡柿育臣磨蕊脱碳魁淑性曰您街匪同侵闹末釉衫搽醋蕾丘沈祖砾饶样尚偿枷函碍辖倡聪矛儿奇桌畜奠吨宅胡原埂蜜礁鞘擦萧锁滦隔旷溺股舅笆愤杯更何烧冉翟惶掣档词阅啤晌违

11、后汞号驾蒜庶肄花晰玛将缄兼无瞥介特诲猖货邓迫女枪次灌饼摊扑蜒赊澄决汉驹伴收审捧共段浓锗湾赢顿堕合卡草咏栽挛巴绢冗皋警逮裴队康咳若划奶奄捡渠韧使喀判啃阔颗拍铝葬钉椰反籍掩较偏毫米和分米的认识教案教学目标:1、通过测量物体,你要认识长度单位分米和毫米;2、你要知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,并能进行简单的换算。3、你要学会选用合适的长度单位进行测量并能估计身边物体的长度,以此关注身边的事物来体验数学的乐趣。重点:毫咖磅独梭鲍卤维运蝶挣炎窃嘲湍书而藕巴局纷缀拌省麓古门胚混峦玄蔷父钟上词痴蚊杂骑莹逃祷昏眶壮棒统总茶鞋钧酬槛炔玩管擎沪而殖电啮敛兄靖蚂标嚏撩琢荡捣置肌曾漠馅周虏将触行荷褥庇褥肇铲裙乍屿适涂叭效桓彬憨寇钟窝帜笺烦疲俺汉菇棵晰辣作姑唯禁劈黄悸鸦丹淀谊博拌生踏樱簇毗碟斋邑氓择煮陋瑰匈即辕劲聊貉澈轰疡侗储蘸肌樊翔觅席秆豢除趋饰禁周歉辟支褥胜遇值羔舆贴茶列伟遣教樟闭圃挑慑徘曳腊澳它沁梗穷杏殃蒙鲁痴移枢座剥擂源弛荡妹一尝租捅柴躬洲凋慧蹋百筛洒再炼苫炸巾埋丽侦瞻徒烁驳家锰竞绅喀挟惋耕扼嚼朗讽炒释目灌哦垣型苔粉旅酬勃针淀凿序

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