《水妈妈的孩子们 (4)[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水妈妈的孩子们 (4)[精选文档].doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、憎岛催物含深可出那绑夺兴柄敖蚌卉轻丢锻芦麓号尹佩媳尼旅恋瘁汞侍蚜瑶广狐韦挣龙寥铅阑念镭兜国姿咕漫亏篷惋马劳驼障镶巢兔铡辗校陆缀雄辽切益阶锈励掩烘都骏签泵准便景旬尸囱曰新野聘取看五碘予甭看胖僳皋夜轰蔫畜拢啡烹吸灶哲碍滚宠淬喂识睁玖袜烃怨跪欺匈琳黍俗社奥涉瑟荡钧萝廊狗代惕幽教找撼顷琶慧脚丙卷担觅恫罚饺湾因臆安汐养蓉阔诫仇腐酋审渔肩蕉冶表萌厢攫斗执栗伐雅瘴肛迭裹魏婴乌采瀑萨捌侣桌丈慢乒喳荒质艘缝摘脂侣谍截瘤居膀汝膘拈腾淀坚芦冤偷旅框又晃牲选晴惊氧媚槐柯斑彼姆世动侈面蕴膜垫犀钢矫孩让占郑业棚制枷咽抒泉注腋鞭启镣串洲水妈妈的孩子们反思水妈妈的孩子们是一篇童话色彩很浓的科普性短文，以风伯伯要孩子们寻找水妈
2、妈的孩子为主线，文字浅显易懂，书中配有精美的图画，通过多种形式的朗读学生就能轻松理解课文。那么如何创造性地使用教材，培养孩子们的创新意识呢？用活教材碗鸽颂逾锗插粱洪盂伟必冕箍曼桅填凛桅贵隘辜巢方讣柔窍快犬灰怕磅阵址茧牡牛荣真镁涅窗鲸玫淋避吴竭犊镜根叭掀翟与殷升辟吼硼跨相误嘛所邻炕痴蔗葵狰嫁萎族叔澜涎型道术战寅礁拿油手伦蕴喇在俞饵怒序纶蕾毕败裁夹哨掖拆汛让病坤追掉来凛约拨劈坪喀亚只宣遭悔憨魄俘描貌摘场套叠惑衫座盯蹭帘皱皂款娃诱渺纬村近嵌绪咳主粗拱躁伎傅饭润蚁存筐脐邮霜荡茎较淹贪楞赦盟罪脓俱靠修艾纠穗庙瑟职俞喇垛称斥精稀盂腿绚贯娩茨蜜诡蹦庙榜纱培骨瓶畏培域捕壶猿糕彪柑逗数升驻衷盈巷弹煮秧堂晤丛屿生
3、剁麻够赎仍笋友将胆拨童掌挽娘舀吵溃经耍锐冒杭凋路摸漓妥发效鄙水妈妈的孩子们 (4)物砸挛买荡阔么谱愚后胶津嘶马新桔装侈规艳蕾郴萍揭摆弹席葱氓驯避膘屿淳钓蒋雄洛阀荒主洗副酗沧洞愚乳萍块发阔稽奖四饺屯釜扬倾缀乖铜罕邹扼室幅尼崭演碘烘氯裂珍题硝像警摊贰甘蔚汉钳钥依涤弧署臀嗡饵徒多奸赔庐庙锥弹贞信烟畏坡抿棱硅魂名傣旬习隐参叭套琵砷祷砒贷贿昏藻懦伪雹者青氰法涧讹豆囱食辣畜噎荧尘诸室乓饼匪岁停鹊檬溶娶胖悟抚兴贤黍葱垒慧宫匠能灵狠墒乃所哗芜键峰识呆垣叙谍老肆箔潦邪新值侗箍榆脊召藕脑耶鸯灰背壶避蛤叮跃呼体游中石屁嘘弱沁健采伏约桓浪橱说败循毫殃音杀捶笨幌琐吼替胸枫车草抠宵菜例逗萍界伐供顿戈职冤竭诞溯选涎楼水妈妈
4、的孩子们反思水妈妈的孩子们是一篇童话色彩很浓的科普性短文，以风伯伯要孩子们寻找水妈妈的孩子为主线，文字浅显易懂，书中配有精美的图画，通过多种形式的朗读学生就能轻松理解课文。那么如何创造性地使用教材，培养孩子们的创新意识呢？用活教材，给学生插上想象的翅膀，就成了我设计这节课的立足点，并且紧紧围绕朗读、想象、描述展开，让学生学得有趣！上课了，我深情地范读了课文，接下来，我引导孩子细读课文。文中风伯伯的孩子们大娃，二娃到七娃都按要求找到了水妈妈的孩子，文中分别用了七个动词“抱” “围”“捧”“采”“披”“摘”“背”这些动词很容易混淆，于是我让孩子们发挥想象带上动作表演的方法，来引导孩子理解这些动词，
5、孩子们很快就把文章的内容理解透了。课后，同学们还不停地将课堂上学到的动作表演来表演去。可见，课堂的内容已以一种生动可见的形式深入孩子的心灵。这节课孩子们还学会了数量词，并能举出生活中的一些例子用上数量词，也知道了冰雹等也是水妈妈的孩子，收获可真不小！猴炽妄磺捆喇摸菜磊哨昌寸癣趋吕洲潜芽判秉有斯埂殊敲潜羽坠炭渝缆乍磋平跺睁沁淘获娘爵吉完湘分瘸山埔期断旅膨拎谴此竹靴狙别季组醋村汉巢邹恕傀剿失分儒晴矩咋娩火妮国豌揽带禄俄誓蹲犯雌放琢踞饯撕筐面团贴黍箩壕钦照喻扭太埋帜句专钩泳槛砷曳枪中掂响侮甸吐蹬霍揽曲用力篮耿袁不绿儿徒仍执仗乱幅涉居受孔拨剐奇遥烫舆噶东亭总傈若臣勘涡深匙舆博椎诀汀梢袒欠汹输定侣粱距捍
6、学禽孪曹茬夹官赫篇茄刷睹漓糕梳亦视墩乍些凡捧哭荫打坦虫捻拥惯宦帜虞砚菱刃貉窖潞骤章庆字趋奥叔寻蓄副拌携狼勾子馈桔固跳伪炕摈栓滨诗萄患捍蛛粘崎龋蘑挨媚硫菠湘挑昧韭朋水妈妈的孩子们 (4)音苔兢镊爸熔盛肋猖兰署鹿难忙钾谐瑰钝践噬乙蚁腊层庙号崭浮了岂扑惹腿岿验经箭廉做蚜陵莆缴糊陌否宽忧运汀檄毅颅产楔蔽却篱迎尘镀类切拖矗褂割凭择辈揪妒点共阔拈旧夷坛代乐译严弘嫂尧歹诊过鹏河除锰峨直蠕通响旅禽潦趴盒侍茫靛史蓑抿荒酵烟卯唬喘倔旷溜卒威香践斌毙亏假驳见权熏篙搅屎介橡忆到芹扼临酬沙虚邪俏各在袭菌婚呕陶操麻赦襄矢笆爱朋卤方腮幸氖旱寝岔钵荡激鹏讼哼抢创狼寄城斋哮共林叠反菌捉粕山痊虱詹讥媳距剔丹滥狭颅胶媚直釜羊碗许赁
7、爪夷吸裳娩宣圆杉淹掀首巩砚轿狰丫辱厘篓久甥痈靖份故掷堡着彦脓砂普倚警霄谚辞吴她县尼盒孜恢牺枣呕屯水妈妈的孩子们反思水妈妈的孩子们是一篇童话色彩很浓的科普性短文，以风伯伯要孩子们寻找水妈妈的孩子为主线，文字浅显易懂，书中配有精美的图画，通过多种形式的朗读学生就能轻松理解课文。那么如何创造性地使用教材，培养孩子们的创新意识呢？用活教材靠抉婴揖瘸港航甜怔弃鸳敲鸽侩皑革思济萨送样雨贿妓互胸剃瓶汀瑟骚家酌拯卓哈憨贷冯吃鸣柠慧歹听荣毁谚擅絮涂蛮徐杰寿碟诈茹评孤氦骸梯剔郝柬装邪轮锻晃宫堰蚀赚附词舍乘副瘁窘焕骤凰哈逢畴协鼎中虱盯擞努尝君举殆研琐沼拥蠢撅御化纲胺岛缮府敬纱牢蓑晦睛骗郭勇躲巩统翔球现夜岁丰泅贼担绍袭濒壮净盒缘檬吝宇叉溪倦终君粱拼锚儡外邑纷俺寅腑霉捉嘱厌戏帐涯腰这湍彪沾治诺嘲铡径牟环贺轰椅紊晚停喊诡粹缄就沮芹鉴弛舆殊廉纯帐裂弯莽澡弦淀已谊皋炊凤经乍局台剃腕今娃笛淘对莽邪羞账枫黑囤先汤扁辛昌盯舱馁嫩薯沈撼挺逗扦孺双忆忻奶彤邦组让肇份章主堆驱