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1、【定义判断】【WORK本】【技巧理论例题精华总结笔记】【华图模块结合课 堂自我总结】定义判断（判断推理）理论、技巧、例子 总结定义判断（判断推理）理论定h是通过列出一个事物或者一个物件的基本属性来描写或者规范一个词或者 一个概念的意义。（被定义的事物或者物件叫做 被定义项，其定义叫做定义项） 比如：“一个单身汉是一个未婚男子。”中“单身汉”即 被定义项。“未婚男子” 即定义项。注意：在公务员考试中，无论题目所给 被定义项（即概念/定义）是否为我们所 熟悉了解，都不能自我判断解释，必须根据 定义项结合所给答案选项来确定。定义判断（判断推理）技巧定义判断明确基本三原则：1, 明确“被定义项”“定义
2、项”如【人】是【具有A性质的动物】2, 明确定义的“要件”（即定义项包含的每个条件）（1）“与”要件：A,B,C缺一不可，定义中的每一个条件都是必须 同时具备。（2）“或”要件：AV B V C至少有一个成立，定义中的条件不需要 同时具备，有一个就行。（注意：符号“V”表示或者的意思。）3，明确主体、行为（性质）、客体（解析体会）定义判断题型三大解题方法：第一种：关键信息法（即划关键词，结合排除法）。第二种：定义的成分解题法 （即定义的内外区分法，定义的 内涵和定义的外延 分析的方法）详解：所给定义概念有两个基本特征，一是内涵，二是外延。内涵是指 这个概念的含义，概念所反映的事物对象所具有的本
3、质属性。外延是指这个概念 所反映的事物对象的 范围，也就是具有概念所反映的本质属性的 事物。具体操作：（1）根据所给题目具体分析，要求的答案是内涵还是外延。（2）要求的是内涵方面：运用定义的内涵，抓住定义的本质属性，用 这本质属性来确定答案。（3）要求的是外延方面：运用定义的外延，抓住定义本身所囊括的事 物范围来确定答案。第三种：定义的“属”加“种差”解题法。（通过揭示概念最邻近的“属”概念 和“种差”来明确概念内涵的逻辑方法）。“属”加“种差”解题法是一种只需要用定义的形式划分来解题的方法。 只掌握形式即可。详解：首先把所给定义划分为“属”和“种差”，再用属来衡量备选答案 选项是否在“属”范
4、围内，如果都在就继续衡量这个选项是不是符合 “种差”， 经过上两步答案可确定。具体操作：根据具体题目可从以下两方面分析（1）从定义项的“属”入手，如果备选选项不属于 “属”的范畴，即可直接排除，即可依据题意处理。（2）从定义项的“种差”入手，如果备选选项不属于 “种差”所描述的本定义 的种类特征，就不是本定义的符合项，即可依据题意处理。（以上技巧以及理论还需要注意：一，看清题目要求，是选择“属于”还是“不 属于”。二，排除法必须结合使用。）-定义判断（判断推理）例题产品召回是指 生产商将已经送到批发商、零售商或最终用户手上的产品收回。产品召回的典型原因是所售出的产品被发现存在缺陷。产品召回制度
5、是针对厂家原因造成的批量性问题而出现的， 其中，对于质量缺陷的认定和厂家责任的 认定是最关键的核心。根据上述定义，下列属于产品召回的是：（C）A某商家作出承诺，产品有问题可以无条件退货B某超市发现卖出的罐头已过期变质，及时告知消费者前来退货或换货C因质检把关不严，某厂一批次品流入市场，厂家告知消费者前来退货D某玩具厂因某种玩具有害物质超标，向提起诉讼的部分消费者退货赔偿 第一种：关键信息法关键词生产商 恩格尔系数：是指食物支出金额占总支出金额的比例。依据上述定义，下列说法正确的是（B ）。A. 王明家本月总开支1000元，其中500元用于食物开支；第二个月总开支1200 元，其中600元用于食
6、物开支，说明他家生活水平上升了B. 小华每月买零食100元，基本伙食费300元，所以他的恩格尔系数为33%C. 美国人一般将30%的总开支花在购买食物上，中国人则花 50%的开支在食物 上，说明美国人的生活质量高于中国人。D. 将全部开支都用于购买食物的人生活幸福美满第二种：定义的成分解题法:（2）要求的是内涵方面：运用定义的内涵，抓住定义的本质属性，用这本质属性来确定答案。商品差价，指同一商品由于流通环节、购销地区、购销季节、以及质量不同而形 成的价格差额。下列不属于商品差价的是：（C）A同一本书，刚出版时与两年后的价值不同B早市萝卜一块一斤，下午则五角一斤C富康轿车与大众汽车价值不同D甲地
7、的盐比乙地的便宜，因为甲地产盐。第二种：定义的成分解题法:（3）要求的是外延方面：运用定义的外延，抓住定义本身所囊括的事物范围来确定答案。诉讼标的：是指当事人争议的要求人民法院通过审判予以解决的某一民事法律关 系或权利。根据以上定义，下列属于诉讼标的的是（A ）。A. 原、被告之间发生纠纷的1 000元的借款B. 原、被告之间发生的名誉受到诽谤的伤害C. 原、被告之间发生的起诉与被起诉的关系D. 原、被告之间发生的抢劫与被抢劫的施、受害关系第三种：定义的“属”加“种差”解题法。（1）从定义项的“属”入手，如果备 选选项不属于“属”的范畴，即可直接排除，即可依据题意处理创伤后应激障碍：是一种极度
8、的灾难的持续效果，即经历了创伤以后，出现的持续 的、不必要的、无法控制的障碍.根据以上定义，下列不属于创伤后应激障碍的是（B ）A. 从伊拉克战场上回来的美国兵，大多患上了失眠 焦虑甚至严重的精神疾病B. 扬扬小时候在邻居张阿姨家被狗咬过一口 ，从此再也不去张阿姨家了C. 小张曾经被困在电梯里五个多小时，当时感觉自己没救了 ，最后化险为夷，但从 此小张常常做梦被因在电梯里的梦，而且以后再也不敢坐电梯了D. 目睹了儿子阿毛被野兽叨走的一幕，失魂落魄的祥林嫂见人就说我真傻，真的,我单知道下雪的时候，野兽在山坳里没有食吃，我不知道春天也会有第三种：定义的“属”加“种差”解题法。（2）从定义项的“种差
9、”入手，如果 备选选项不属于“种差”所描述的本定义的种类特征，就不是本定义的符合项， 即可依据题意处理。定义判断（判断推理）总结第一步：“一看”看题目要求，明确题目要求的是“属于”还是“不属于”。第二步：“二明”明确题目中“被定义项”，“定义项”,“要件”（具体的“与” 要件/具体的“或”要件），主体、行为（性质）、客体（解析体会）。第三步：“三方法”选择解题方法： 关键信息法/定义的成分解题法/定义的 “属”加“种差”解题法总结为“ 一看二明三方法”；排除法时刻结合使用一看：看清题目要求，是选择“属于”还是“不属于”。二明：明确基本三原则：1，明确“被定义项”和“定义项”2,明确定义的“要件
10、”（即定义项包含的每个条件）（1）“与”要件：A,B,C缺一不可，定义中的每一个条件都是必须 同时具备。（2）“或”要件：AV B V C至少有一个成立，定义中的条件不需要 同时具备，有一个就行。（注意：符号“V”表示或者的意思。）3，明确主体、行为（性质）、客体（解析体会）三方法：关键信息法（即划关键词，结合 排除法）定义的成分解题法（定义的内涵和定义的外延分析）1,要求的是内涵方面：运用定义的内涵，抓住定义的本质属性, 用这本质属性来确定答案。2,要求的是外延方面：运用定义的外延，抓住定义本身所囊括的事 物范围来确定答案。（所给定义概念有两个基本特征， 一是内涵，二是外延。内涵是 指这个概
11、念的含义，概念所反映的事物对象所具有的本质属性。 外延是指这个概念所反映的事物对象的 范围，也就是具有概念 所反映的本质属性的事物。）定义的“属”加“种差”解题法1,从定义项的“属”入手，如果备选选项不属于“属”的范畴, 即可直接排除，即可依据题意处理。2,从定义项的“种差”入手，如果备选选项不属于 “种差”所描述 的本定义的种类特征，就不是本定义的符合项，即可依据题意处 理。（通过揭示概念最邻近的“属”概念和“种差”来明确概念内 涵的逻辑方法，是一种只需要用定义的形式划分来解题的方 法。只掌握形式即可。首先把所给定义划分为“属”和“种 差”，再用属来衡量备选答案选项是否在“属”范围内，如果 都在就继续衡量这个选项是不是符合“种差”，经过上两步答 案可确定。）第四：提醒：排除法时刻结合。