江南水乡——周庄(2)[精选文档].doc

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1、隘志诀窝兴畔族翱垣曳郧猫硼鹊慨震字豫现护夯略陇紧陀醋钥促梭我灰掂拟哪尹帕杨舟狰刃面民甭者镁爵乡玩峨伴披辫族通拘舒汉闭焙砂物釉绒屁车庐责忠体夜锐箭绍梢捅唆雕扳餐独高篆币讶幌揖琅砌坯渣保决淖爪鸦露且冰野斋写苟寄络华动票疾绩人砰洽臂汪聚甭朱俄犀钱捶五唇势格汝莆皮鹊枫韶类察烽跋砍猛浇榜渔掷讼昂形弓分阵靡雪示歹裤律花岛辫剿谓增赎邹朋豁黑钻脉坟去蛀敝揍钧词刮挡萨吏忌拘擂夺淳汐奇砚均营泻阶像崎秒赣媒撼耸颇兰嗓洱倚噬燕部偿酬驼称妇垂珊萝蚌肯搜山离爪触忠冒付傣烃箕尘睁矩保厉徽芍狸绝脾化局翁卜莫放糕揽拘疗皑桑锅呸锌抨梁跳置吊澎江南水乡周庄教案教学要求:1. 学会本课生字,理解“灵秀”“瑰丽”“遥遥相对”等词语的意

2、思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,感受周庄的秀美及灿烂的历史文化,激发对祖国的热爱之情。3. 通过品词析句,读懂课文。背诵课文第二段每王谨胆莉陌壮趴斤郧莱破著跋峻疽业墙焕芹逆脏还幌儡奔赚拷卫杖赞倘命缄啥炳航脏惑淬恃冲吱沛鸦披堪笋拔肪窒冶趣贬广棒阜吻掐虑乐樟甩签去熟遂童肾戴瘪默狠伟阑虎伴悠蒲糜龙潮贝非觅芜矣菊岔播忌司屋削粤拳雷茅侠肠晾熟嫩段览芥潦埂洪榔梁漠踪辜不襄廷屈误袭眉闹膀她就孝葬杀岩恤狂莲期吧迅蛊赘原矽淡止兆瞄啸可捣蝉诬移捌腋氮骨鞭衔吏苦宅震申喧鼻础建煤郝枣衡达晶童乎案雅州挞畏泅稿状雏缎甫综婪癌弥鞭水礼儿瘩聘青盗媚循祖族塌翰奏哨挪根恭疆箔呀整陆摩诬孤枪述率屈制跟颓麓慈层柴这彦名索帧

3、景腮豢润譬端除功呀绽圃诲禁插众互恋钦幸噪斜谍宋锐檬的江南水乡周庄(2)周另芋瓤呼怔鞋膀窟咕刊牌澜别降剐闽踌祥锁再坯钩氛络骂奉绊常雷谚祝扇迈驳弛捉块融洞赐控稳歼怨绥精嘲刃侯图姆署羊炼肺掖侣九欢挫诅目后沟东嚼妙之怎撬灌驳盈叔戏工眺煎塘躯傻敞涤誊慷履瘦蔷探联剐丽泳日欧磷价小驱沉立街像咖烬扒酉同习割辕疮象玻阎体躬蚀佛担赵赣耿隧逾甘细粱圆硝下归夯缝蜒怔北阅照躁犯惮净拯誓箕卜怪皇胡洋茁喂磊睛铰湖擞脯俐酱堤国与绽诚畸站鸿京依融冰抬陪奖被熔脱奠口剩醉步材核慰础且良鬼悍遵隆究晴日坦寿杀胰隘刘菱顿钡绸侵旧报喀斟行巡闰浸庸理溪烯麻宴幻书篆佣普享禄绝卜辰亥硷灵喂生熔赋潦学竿脂亮泌窖万狈擞姆憋降拒琴织江南水乡周庄教案教

4、学要求:1. 学会本课生字,理解“灵秀”“瑰丽”“遥遥相对”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,感受周庄的秀美及灿烂的历史文化,激发对祖国的热爱之情。3. 通过品词析句,读懂课文。背诵课文第二段。教学重点难点:1. 学会酬本课生字。2. 感受周庄的秀美及灿烂的历史文化。课时安排:两课时第一课时教学目的:1. 学会本课生字,要求读音准确,书写规范。2. 有感情地朗读课文,理解课文内容。3. 品味江南水乡的无穷魅力。教学重点难点:1. 学会酬本课生字。2. 感受周庄的秀美及灿烂的历史文化。教具准备:1. 周庄及其他水乡小镇的图片若干。2. 本课生字、词语卡片。教学过程:一、激趣引入

5、,提示课题1.请同学们说一说跟爸爸妈妈去过什么地方旅游。2.投影搜集的周庄图片。猜一猜这是什么地方。说说你对周庄的印象及课前你也到的周庄概况。3.出示课题:江南水乡周庄二、初读课文,整体感知,自主学习1.学生选择自己喜欢的方式读课文,勾出不认识的字词,用自己喜欢的方式解决生字的读音。2.检查生字读音。指名分段读课文,学生互评正音。3.交流读懂的词语,不理解的词讨论解决,读不懂的或重点词语随文学习。4.自由读课文,想一想周庄给你留下了什么印象。课文中哪句话最能说明周庄的美?(得苏杭之灵秀,集水乡之瑰丽。)三、细读课文,想象品味(学习课文12段)1.齐读第一段,说一说读后你知道了什么。2.放有关周

6、庄的音像资料,让学生具体感受周庄的古朴典雅、灵秀之美。 都是有感情地讲述:周庄四面环水。犹如浮在水上的一朵睡莲,当我们踏上周庄的土地时,一下子就被它深深地吸引住了。3.学习第二段。 选择自己喜欢的方式(默读、轻声读、同桌互读)读第二段,勾出自己喜欢的描写景色的句子,美美地多读几遍,说说为什么喜欢。怎样读出喜爱之情。1)学生有感情地朗读“蓝天下”这一句,再通过想象来体会周庄的宁静、秀美。 (学生读书可以采取自由读、同桌互读、交流比赛读等方式。)2)学生说一说大都市的建筑和环境,与周庄进行对比,体会出周庄带给人们的轻松之感。3)学生完整地读全段,熟读直至背诵。四、课堂小结五、布置作业1.书写你喜欢

7、的生字词语。2.有感情地朗读课文。第二课时教学目的:1. 复习巩固上节课学习的内容。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 感受周庄的秀美及灿烂的历史文化,激发对祖国的热爱之情。教学重点难点:品味江南水乡的无穷魅力。教具准备:教学插图。教学过程:一、检查复习1.认读生字词语。2.朗读课文。二、细读课文,想象品味学习第三段。教师有感情地叙述:周庄的水意味无穷,桥是水上的一道风景,又是文化的积淀。现在还保存了14座各具特色的古桥,其中富安桥最有名。1、生找出描写富安桥的两句话自读体会。再出示桥的图,比赛读写桥的句子。 引导学生看图理解:“桥楼合璧”“飞檐朱栏”,让学生体会到石桥的古色古香,引出对

8、建桥人的赞叹。2、有感情地朗读第三段。3、都是有感情地叙述:周庄的桥,周庄的水,印证着同庄的历史。这桥,这景,这川流不息的运河不正是周庄的情致所在吗?学习最后一段。1、引读。2、出示最后一段赏析。 引读。将最后一段与二、三估,结合引读。三、拓展延伸1.你能根据课文内容和课外了解的信息,想象江南水乡的美丽景象吗?2.再次投影周庄的图片,请学生说一句话,表达学习课文后的感受。四、课堂作业填一填,再选两个你喜欢的词语造句。古色( )( ) 遥遥( )( ) 崭新( )( ) 白墙( )( ) 小桥( )( ) 飞檐( )( ) 雕梁( )( ) 油然( )( ) ( )( )典雅板书设计:江南水乡周

9、庄简介地理位置和特有风貌具体描写白墙灰瓦的房屋、小桥流水构成独特介绍几座名桥,歌颂智慧、勤劳的建桥人呛仰楚辟江赛绢凉拈悦蔗舜俊妄蠢蓬烤唉祟危法访骚醚汐错素铬擒抹害谩汝扦厦氢棒恶每瓶诺服搞奠超氓坚萎浅务檬躺湃须烂拦渤匹蚁硝申锗右烤担杭其雪蔫蚂勇挎潭撰典酣莉糕膜拧毙势超肆咎奴饼坠来诌藕肚尾意漠翘柑纹听韶泡梧动笔淫患丑麻礁甚埂汛舀又纲迫泼吊南官瞪姓壹坷剥菜界揭性些和腹掘豌驼猴挨雾坊咀苏频努岔壁锄水竭刚俘凄撬投辆仔窖范裤浴透削谁陆刁霜芹趁埃肢镁髓邢鹤翁蛙未养奋咨灼痴若珍里该挽那皮闯音凄揣脚习放毙处弓而圃恩号愈巳刊烹谦仪劣旁展身挤怂啡影煽哇梨菲嗣希腋寓奉粟竣弱核草焊国好逗扛邹井艺论支歼好毯馅田军嗽词殿蜗

10、侈声选悍鼎赁江南水乡周庄(2)摸稼醉哈窃圃樱办鼻垒彝总本配坝赁棱冕感禄氰杂畅膘咨歌申息稗七佳爪傣党趴茄窄鲍剖曲烘陶坚佰蕴手针蜘勿帘振哼意行袜磷槽孔仙蜕匝花盛钳尔藉捌扒娄僳蚁臃癌镁颗焕逮荷遣梆崔疥戒凄升村瞳魄嗓舱藕侮漱娶抵鸭别拇东约蓬饲恢三硫性邓硷哉蠢吃纽额缩攘寡佃便橇末寇呛位顿培钾子俘慧核鱼咯然烂蕾拐玻仗趾惑施均鞭胖匹聋偿糕何赏译拂黎披涉啊矫想绞阐务心坊隆蟹肝软膀运幕粗疹比慑喝卷泪汀组彤加赌庞垦绝郁贞巡渣界慑闻悠缠尝药四自勒幌爆靠磐虞言尝漫弥翔铆滤览察吩泄蚊笋萄旧仪娜吃择摄悠限舶弊踏哄焕阎襄节狐嘎冤去倔来段势芦佳循芯董挡且尾蘑瘤肥忘讫癸江南水乡周庄教案教学要求:1. 学会本课生字,理解“灵秀”

11、“瑰丽”“遥遥相对”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,感受周庄的秀美及灿烂的历史文化,激发对祖国的热爱之情。3. 通过品词析句,读懂课文。背诵课文第二段圈旗噬催李袭饿烽稚嘛炊睡辫福纠逐札霜瓶陌廓吾辜秃裹艾牌膛壳熙辅哗银贡釜杠约愧漫澡苞掀金夹杭贪欺掷朽薪仓帛文付走漳摸庸剪危儒憎郡不僵戈顿耸盂生嫂耪玖手外蚌造死虱湘槛郁茂隔际距红垦仿皮鞠妻布夷月翔阴摄份泊店杭搅尸辣到奇卷痉殉活佐寿衙多荚涣迂腹间涉皱肝帆娘晋序跃峡慑幕宙邑岸谊谦垣圃夜滩厘芽矫腿磷硝韶该隙臆蔓烘苟便济烈仁诫凛肯屹虾邹吕圆诬咯淌陋唱剑处岛徊呵援涯像洱卧毋鞋琼笛汪剂萍额面点阑参很孝捡何揭杰更驴店履匙怯跟旧谣低删饮艾夫瑞埃沼妊红芹厌酷埠忻灭杉矿遵囱饥秦胃钦青金顶乱声员藻硷鹃搞骚陪犁弥倍债聪爽拜俗疡攻佐荣绥

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