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1、XX 年小学计算机教师新学期工作计划 XXXX 小学计算机教师新学期工作计划范文 XXXX 小学计算机教师新学期工作计划范文 1 1 一、指导思想 以教育部中小学信息技术课程指导纲要 （试行 ）为指 导。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握 信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对 人类日常生活和科学技术的深刻影响。 通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处 理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息 技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技 术; ; 培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学 习和合作学习的手段，为适应信息社会的学
2、习、工作和生活 打下必要的基础。 二、工作目标 1 1 、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2 2、 建立对计算机的感性认识， 了解信息技术在日常生 活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3 3、 在使用信息技术时学会与他人合作， 学会使用与年 龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4 4、 能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与 他人沟通， 开展直接和独立的学习， 发展个人的爱好和兴趣。 5 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良 好的计算机使用习惯和责任意识。 三、具体措施 三年级 （ 上学期 ） ：简单认识计算机的结构，认识计算 机的各种设备的名称和
3、作用。学会开机关机、重新启动计算 机。学习鼠标的使用和用画图工具画图。 （ 下学期 ） ：学习用画图工具画图，了解用计算机画图的 一些基本常识。 四年级 （ 上学期 ） ：认识键盘，掌握键盘操作的正确姿 势和击键方法，学会 26 26 个英文字母和英文标点的键位，回 车、退格键、空格键等常用功能键的用法。 （ 下学期 ） ：继续进行键盘指法训练， 学习输入上档字符， 进行英文全篇的综合练习 （区分大小写、格式 ） 。 五年级 （ 上学期 ） ：学习 Windows Windows 常识，桌面、窗口和 对话框的简单使用，学习用微软拼音汉字输入法输入汉字， 中文标点符号。 （ 下学期 ） ：继续学
4、习用画图工具画图，了 解用计算机画图的一些较复杂的应用。 六年级（上学期）：WindowsWindows 系统和文件的管理。（下学 期）：学习使用写字板进行中英文排版。 XXXX 小学计算机教师新学期工作计划范文 2 2 为了适应信息社会的发展需要，满足教育信息化的要求， 行 ) ) ，开设信息技术教育课程，让学生了解一些简单的信息 技术常识和基本的计算机操作能力，进而培养学生的创新精 神和实践能力。 为此，特制定如下教学计划， 以便指导教学。 一、学生现状分析 本班共有学生 51 51 名。有 40 40 人曾 接受过一年的信息技术教育，有 10 10 名学生从未接触过计算 机。虽然部分学生
5、已接受了一年多的教育，但受客观条件的 限制，仍然不能熟地进行操作，他们只知一些最简单基本的 操作方法，诸如利用 Word Word 文档进行简单的编辑，绘制表格 等。但大多数学生只是只知其一，不知其二，在操作上仍不 熟练。根据这些情况，结合我班实际，本期特安排如下教学 内容。 二、 教材内容分析 本期安排的教学内容有： 复习 开关机、 Word Word 文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格 式、制作表格并进行简单的编辑等内容。采用理论与实际相 结合的方法，介绍讲解、操作练习同步进行。 三、 教学目标 1 1、使学生了解计算机基础知识，学 会简单的操作方法、文明上机。 2 2、使学生认识到
6、信息技术对未来学习工作、生活的主 要作用，了解信息技术的发展和应用，对社会发展的影响。 3 3、逐步培养学生正确认识和理解有关信息技术的理论、 自觉遵守社会公德和道德规范，文明上机，正确地识别、获 取和使用信息、培养学生的合作意识、培养学生的综合思维 能力，综合表达能力及综根据国家教育部颁布的中小学信息技术课程指导纲要 （合设计能力，培养学生利用住处技 术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法。 四、 教学要求 1 1、认识 Word,Word,学会使用 Word,Word,建 立及编辑打印文档，初步正确使用 Word Word 文档。 2 2、 继续学习快速制作表格,并进行简单的数据统计。 3
7、 3、 学习利用电脑绘制图画、 制作简单的电子演示文稿。 以上三个要求也是本册教学的难点。 五、 教学措施 1 1、以计算机基本知识、基本操作和 基本应用为主,重点突出实践应用,注重学生创新精神和实 践能力的培养。 2 2、 改变传统的教学方法, 以学生为主体, 教师为主导。 3 3、 坚持以理论指导实践,而后从实践中探索知识。 4 4、 对个别问题进行个别指导,及时。 XXXX 小学计算机教师新学期工作计划范文 3 3 新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作, 更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定 本人教学工作计划 一、学生分析 三年级的小学生大多数是第一次接触 计算
8、机,会感到陌生,所以在一开始就要培养他们学习信息 技术的兴趣。 四年级的学生经过一年的接触,对计算机有了初步的了 解,并且掌握了信息技术的相关知识 五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识，会会 使用WORDXXPOWERPOINTXWORDXXPOWERPOINTX 等应用软件，对于即将要学习 的 FLASHFLASH 软件，他们都有浓厚的兴趣，所以要趁热打铁，让 他们一步一步地学习制作简单的动画。 六年级的学生已经能够熟练地操作计算机，他们对于网 络很感兴趣，因此本学期学习如何制作网页比较合适。 二、教材分析 三六年级使用的是河北教育出版社 / / 河北音像出版社 的信息技术 。这套教材
9、体现了全新的教育理念，借鉴了 国际上信息技术教育的成功经验，是一套用于学生自主学习、 自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力 的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践 活动，为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛 围，使学生“在快乐中活动，在学习中创造” 。 三、教学目标 三年级初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方 法、用画图工具绘出图画。 四年级通过本学期的实践活动，使学生成为打字高 手。 五年级通过本学期的学习，学生能自己独立制作 简单的动画作品。 六年级通过学习，能自己建立网站、制作各种风格 的网页 四、教学活动重点难点及突破方法 三年级活动重点是初步
10、认识计算机和用画图工具绘画 四年级活动重点是学习 WORWOR 制作表格。 五年级活动重点是用 FLASHFLASH 制作简单的动画作品。 六 立网站。 各年级的活动难点是通过有限的的上机练习时间将理 论知识转化为操作技能。 针对此活动难点，我将主要采取的教学方法是让学生课 前认真预习，上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、 奖励优秀等方法加以突破。 五、自己在教学业务方面的努力方向 为了更好地完 成信息技术教学工作，我将在以下几方面做出 几方面做出努力 1 1、认真备课：明确教学重点、难点关键，探索、研究 疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求， 尽力做到超前 1 1 2 2
11、周，做到每课必备，写好教案。领会新 课标精神，钻研教材内容，从学生实际出发备好每一节课。 力争做到备透德育、备重点突出，突破难点方法得当、备信 息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备 信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操 作练习作业精选、备课堂教学的总设计。 2 2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强 化概念，年级活动重点是用 FRONTPAGFRONTPAGE作简单的网页， 初步学习建 形成技能、技巧，体现以学生为主体，老师为上导 的教学思想，精讲多练，前后连贯，教态亲切、自然，采用 多种切合学生实际的教学方法和手段 （ 如任务驱动、小组合 作等 ）
12、，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时 总结，做好教学后记。 3 3、认真布置作业：要求学生每节课前做好预习工作， 以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术 术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。 4 4、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及 时进行考核，及进分析、指正、查漏补缺。 5 5、认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅 导，帮助分析原因， 启发思维， 寻求正确的操作习惯和方法。 采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。 对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组，以培养 学生的特长。 XXXX 小学计算机教师新学期工作计划范文 4 4
13、 新的学期即将开始，我担任的学科是计算机课程。授课 的班级是二至五年级。共十八周，每周共 13 13 学时，为了完 成即定的教学任务，达到教学目标的要求。我将进一步提高 教学质量及教学方法。以下是我本学期的个人工作计划。 一、指导思想： 进一步贯彻和学习计算机软件课程标准， 更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教 学工作，使我校的美术设计教学工作有一个新的突破。 二、教学目标：我将针对于学生的特点和学习基础，通 过绘画教学，将构成、色彩、工艺融合贯通在一起，以多种 形式吸引学生的教学手段来开阔学生的艺术视野，使学生掌 操作技巧，提高学生对绘画的兴趣和爱好，扩大美术的知识 面，更好
14、地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中 注重培养学生的观察、 记忆、思维、想象和动手能力的提高。 让学生能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学 习任务。 三、具体工作 1) 1) 自身提高：本学期，我将继续加 强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身 的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对实 例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。加强课堂教学 新模式及新教法的研究。发挥自己的创造精神，结合实际情 况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己 的教学水平。 2) 2) 教学提高：课本中的平面实物图像不能满足教学的 需要。通过实物的实际练习， 使教学更直观， 提高教学质量 根据实际教学的需要，增加其它的内容，从而更利于学生的 实际情况，增加教学课件的利用率，突出本校美术课的特色 教学。要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置， 课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时 不足，影响教学进程。 四、教学要注意的问题：注意课堂秩序，防止意外 术工具 ）发生。因为绘画课在操作过程中比较活跃是正常的 但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。调色比较难 把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。 （美