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1、李清照,声声慢,李清照 _女词人，号_，山东历城（济南市）人。_派的代表。,创作以南渡为界分为前后两个时期：,南渡前：描写少女、少妇时期的生活闲愁、离愁清丽婉转,南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡浓愁、哀愁沉郁凄凉,一般愁字别样情半世漂泊感生平,品李清照声声慢,声声慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？,愁,整体感知,包含了哪些方面的内容？,声声慢 寻寻
2、觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,一、入愁,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,外部环境冷清寂寞,内心无可奈何的凄凉,感情基调：哀婉、凄凉、愁苦,二、品愁,声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,酒,雁,
3、黄花,梧桐,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。,三杯两盏淡酒，,酒,酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。,对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。 曹操短歌行抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白宣城谢眺楼饯别校叔云劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西,结论：酒是“愁”的象征,风,怎敌他、晚来风急？,秋风萧瑟，洪波涌起。曹操观沧海秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。曹丕燕歌行,结论：秋风渲染愁情,雁,雁过也，正伤心，却是旧时相识。,无可奈何花落去，似曾相识雁归来。晏殊
4、浣溪沙云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。李清照一剪梅,结论：过雁象征离愁,思念之情,雁，一种离情别恨的希望。雁，一种怀古伤情的寄托。,黄花,满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 李清照醉花阴,结论：黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。,无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜相见欢梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 温庭筠更漏子,结论：梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。,梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓,雨,梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜牧清明青鸟
5、不传云外信，丁香空结雨中愁。 李璟摊破浣溪沙,结论：雨是哀伤愁丝的象征,这些意象，营造出了一种怎样的意境？,意象：淡酒、晚风、过雁 黄花、梧桐、细雨,意境,冷清、凄婉、愁苦之境,情感,孤寂落寞、悲凉愁苦之感,凄婉,愁苦,哀怨,？,以上这些意象，营造出了一种怎样的意境？,1、寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。,二、抓抒情句子,2、这次第，怎一个愁字了得？,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚,七组叠字 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。,音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如咽,1、形式上，音乐美、音韵美 增强感情,2、内容上，奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调,寻寻觅觅（寻觅什么？为什
6、么而寻觅？寻觅的结果如何？）,可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的爱情，还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂，心情空虚，无可排遣寄托。,寻觅的结果：冷冷清清感觉中既有秋风的萧瑟，又有异地的冷清，更有孤寂生活的清寒。既明指环境，也暗指心情，或者说，由环境而感染到心倩，由外而内。,三、为何生愁？入境品读,揭开词人“愁”之面纱，再次品读词作。,李清照大事记：,1127年：金灭北宋，夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。 1132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-1156年：李清照没有子嗣，
7、凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。,孀居之悲,沦落之苦,亡国之痛,愁,思夫,思乡,思国,情愁,家愁,国愁,愁,丧夫之痛 孀居之悲 颠沛之苦故国之思亡国之恨,“愁”之内涵,本词的“愁”，具有什么广阔的社会意义？,不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者的遭遇与痛苦是时代造成的。,鉴赏探讨,声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,迁移训练,让我们走近（走进）李清照，你想对她说什么？,彩云之南的才女，黄土高原上的琼英 。携小平手五十八载，硝烟里转战南北，风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃，让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖与希望。,请同学们插上想像的翅膀，用自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文，500字以上。,课后作业,