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1、李清照,声声慢,李清照 _女词人,号_,山东历城(济南市)人。_派的代表。,创作以南渡为界分为前后两个时期:,南渡前:描写少女、少妇时期的生活闲愁、离愁清丽婉转,南渡后:反映战乱痛苦生活,感时伤怀,怀旧思乡,表现思夫、思国、思乡浓愁、哀愁沉郁凄凉,一般愁字别样情半世漂泊感生平,品李清照声声慢,声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急? 雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?,愁,整体感知,包含了哪些方面的内容?,声声慢 寻寻
2、觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,一、入愁,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,外部环境冷清寂寞,内心无可奈何的凄凉,感情基调:哀婉、凄凉、愁苦,二、品愁,声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,酒,雁,
3、黄花,梧桐,为何说是“淡酒”?,并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。,三杯两盏淡酒,,酒,酒,一种浓郁情义和相思的幽愁。酒,一种溢满凄凉哀伤的落寞。,对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。 曹操短歌行抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白宣城谢眺楼饯别校叔云劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。王维送元二使安西,结论:酒是“愁”的象征,风,怎敌他、晚来风急?,秋风萧瑟,洪波涌起。曹操观沧海秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。曹丕燕歌行,结论:秋风渲染愁情,雁,雁过也,正伤心,却是旧时相识。,无可奈何花落去,似曾相识雁归来。晏殊
4、浣溪沙云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。李清照一剪梅,结论:过雁象征离愁,思念之情,雁,一种离情别恨的希望。雁,一种怀古伤情的寄托。,黄花,满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 李清照醉花阴,结论:黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。,无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜相见欢梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 温庭筠更漏子,结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。,梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓,雨,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 杜牧清明青鸟
5、不传云外信,丁香空结雨中愁。 李璟摊破浣溪沙,结论:雨是哀伤愁丝的象征,这些意象,营造出了一种怎样的意境?,意象:淡酒、晚风、过雁 黄花、梧桐、细雨,意境,冷清、凄婉、愁苦之境,情感,孤寂落寞、悲凉愁苦之感,凄婉,愁苦,哀怨,?,以上这些意象,营造出了一种怎样的意境?,1、寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。,二、抓抒情句子,2、这次第,怎一个愁字了得?,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。,音韵上徘徊婉转,感情上层层递进,使全词顿挫凄绝,如泣如咽,1、形式上,音乐美、音韵美 增强感情,2、内容上,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调,寻寻觅觅(寻觅什么?为什
6、么而寻觅?寻觅的结果如何?),可能是流亡以前的生活,可能是丈夫在世的爱情,还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂,心情空虚,无可排遣寄托。,寻觅的结果:冷冷清清感觉中既有秋风的萧瑟,又有异地的冷清,更有孤寂生活的清寒。既明指环境,也暗指心情,或者说,由环境而感染到心倩,由外而内。,三、为何生愁?入境品读,揭开词人“愁”之面纱,再次品读词作。,李清照大事记:,1127年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。 1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-1156年:李清照没有子嗣,
7、凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。,孀居之悲,沦落之苦,亡国之痛,愁,思夫,思乡,思国,情愁,家愁,国愁,愁,丧夫之痛 孀居之悲 颠沛之苦故国之思亡国之恨,“愁”之内涵,本词的“愁”,具有什么广阔的社会意义?,不仅是作者个人的感情,也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者的遭遇与痛苦是时代造成的。,鉴赏探讨,声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,迁移训练,让我们走近(走进)李清照,你想对她说什么?,彩云之南的才女,黄土高原上的琼英 。携小平手五十八载,硝烟里转战南北,风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃,让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起,注入了女性的坚定、温暖与希望。,请同学们插上想像的翅膀,用自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文,500字以上。,课后作业,