《幼儿园新教师自我鉴定范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园新教师自我鉴定范文.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园新教师自我鉴定范文九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情 谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚 爱这份职业，对它，我一往情深，因为它一一托着明天的太 阳。下面是整理的关于幼儿园新教师自我鉴定范文，欢迎阅 读参考！幼儿园新教师自我鉴定范文一一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师 德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种 心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只 要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一 视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮 助他们树立起自
2、信，走出自我封闭的误区。我班的XX-X，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都 会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉， 慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷 落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼 开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天 上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表 现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比 较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真 诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之 平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教 育。二、 本学期我
3、和阚老师、陈老师共同担任“xx（二）班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每 个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真 灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很 好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生 活呢？我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点 以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交 流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认 识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生 活环境。俗话说：“良好的开始是成功
4、的一半”。在这一学 期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿 园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、 小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更 重要的是他（她）们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、 提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十 分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配 合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面 对面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本
5、的方 法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取 家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会 及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠 道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到 家园共育。五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷 静和反思过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事， 心态就会自然调整过来，继续把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和 爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。幼儿园新教师自我鉴定范文二时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从 走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助
6、和支持 下，在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不 少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了 一批批可爱的孩子。过去，展望未来，以下是我的工作自我 鉴定：、师德修养方面:德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一 名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满 腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事 业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己 的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自 己所担负的幼儿教育工作， 又有了新
7、的认识。勇于解剖自己， 分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不 断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持 100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精 神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的 高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师 的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大 学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加 显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生， 育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师
8、范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总 结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学 中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需 要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚 浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学 以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做 好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活 动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇 报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的 渴望与
9、成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作， 热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交 朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高 了。在教学上，我结合纲要，不断探索、研究、领会其 中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据 幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环 境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己， 以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪 花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必 须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到 发展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中， 能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一 切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年