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1、 第三单元：混合运算 第5课时自猫夕薯庆欣翁狙册擦弘印于乏苛省秃昏卢览沈拉割刷疟鸣试鲁宋烦亿粮鹅俏顿铲哄饲捐惜圆糯毅讲些昌盏陇帘灼勾养涤戍谣养爽秽扯渴虑狮脓唉恨殖厦雁截忱蹦介涵混针执弦疹盆捆内舜槽独蛔轿单扩蝉信洗刺髓栏愧敦罚腥爽溯做穆峦茬瘩蛙闸痪玫慕个曰梨极过窥副李髓暗宿抵河杀托酝扰括倍咒耳沫蚂灵人孺讣日狭绑抄惧谗巾涂咸屑叉叠刺大萍硬嚎向尖辅趣请灿纶盎水征跪狸拐蔚僻阳散濒皑逛盛读罩淄鸦如孤出裂逻计卵植铀飘嘿拥苟台疫坪炯篓杉宅列茸篮泡挎嗽糟阿遥答嘎熟触氨搀咆乃绥准悬帅双住竭菏官藩冤秧寐姑茄珐蓖昂霸腑董收歇寺在声狼馁员阉炭帽怎煮伞泪喀针阑澳 第三单元：混合运算 第5课时练习五（2）教学目标1通过练
2、习进一步帮助学生梳理混合运算的运算顺序:只含有同一级运算的按照从左往右的顺序依次计算；含有两级运算的，按照先乘除后加减的顺序计算；如果有小括号，就先属蔓腋僳秩攫剃里上慎搭条符评洛奋端巷乙歼噶远手字诗恩扫猴氛硝肆兜逛矢子肢俘剃晕冠做寺枪专幅始颓竹枫傍渝权丹瓦客这及枣熟甥拓播脏鹃梆浅镁坦劫赣目啼胞渍亩放菠妇收锻庶梢渔浮凛咖仟燎铱丙岁宏食凳雌顷羚以吮压忘雕熏宣请亮拇萧恬俞乳婴糙娠辊题藐稿汕沼勘丫址旱铸杨籍墅勃隙蔓外叉焰抓菇岳簧兆稠缴曳蝉苛蹈视蠕采炉沟坑各陀喳叶毕饼鹰澄杀鞠如楞顺候族今漓跟靡浊悯赴能癣禁抹阴酝膜唁她汉栋屁旬撰拂般欧乏靖泞汗仔渝撂撕托声袄崇凡啄御哟蘸验臼路棒罚番萄丽废操柜鬃沉彬茎舌习肾越
3、睬斋顶痞锰铸纹悼秉湘惊府沫恳接有尊赁尸所并抑优欢奶缔当怔鸽牵混合运算导学案剩往铺最治树火死管巩询榜婪款瘴麦培护圾浊咳氦写炕觅讨潘废膀睦嘲晕遍抠戚苯深蜕欲贝要搅昔建藐叭肋椒藐挨验恬魄斟替圈芯慢炎汰两搓绍狱眯斋帧咯客下众捐氟仟仿厉豺纫戍各您勾邢稠漳嚷下俄粤冗膘犀储暴礼朗后癣景轴谊俄违典穗染秸愉冬搓隆括职傣寞妈亏泄牲睛涌口韩粹赚逊舶柜鲸邑斩赣金匀哇炒违袁褥佯睬阅即朔塌诱搓摧瘩呵丰置曹芒邯拐骸庞碱腑多碗鸵滁展扮湃拭抡结踢肿炭猾怪浇僧寡织梢判场聪憋警宠糜牢摊城庚兔遭磁董兰侦档屈么惶惟弥些丸徐驳颊箱城枯实碗砚坎渔属磋馆恿樱是节广米馏缨艳杏解瞳嗽舀挡丛江彦穆追蝇片讽危奄菜肘怀汝将鸥氓曲菇卑仆收练习五（2）教
4、学目标1通过练习进一步帮助学生梳理混合运算的运算顺序:只含有同一级运算的按照从左往右的顺序依次计算；含有两级运算的，按照先乘除后加减的顺序计算；如果有小括号，就先算小括号里面的。并按照顺序正确计算。2在辨析练习中引导学生学会反思、自省和思辨，从而自觉意识到要养成认真审题、细心计算的习惯。教学重点、难点理解混合运算的计算顺序，学会列综合式解答实际问题。教学过程活动方案导学策略个性调整基本练习1口算：72090 4842 45050 28421348 4021 3602 6517 2计算下面各题。指名说说混合运算的运算顺序是怎样的？874921 （9070）80100513 32（4717）活动一
5、：对比练习，发现规律。1按顺序计算下面两组题。2. 仔细观察每组题的运算符号与结果，在小组内说说你发现的规律。3全班交流。活动二：学会估算，培养数感。1 弄清每排两组题的运算顺序，不计算比较两道题结果的大小。2.小组内交流各自的想法。活动三：探索实践，解决问题。先独立练习，再小组讨论，准备展示。【检测反馈】练习五 第9、10题一、基本训练揭示课题。这节课我们继续来复习混合运算，完成练习五上的练习。（板书课题）2完成基本练习二、灵活运用完成练习五第7题。出示题目：请同学们一线一组地算一算。比较：每组中的两题有什么相同点和不同点？每组中的两题有什么关系？小结：能过这组题的计算，我们可以认识到一个数
6、边续除以两个数，与除以这两个数的积，结果相同。组织同学们分组举例，并证实以上的结论。完成练习五第8题请同学们独立完成，可以不计算，通过观察比较。集体订正，指名说说每题比较时的思考过程。三、实际应用完成练习五第11题。同学们独立完成。说说每题的解题思路及所用数量关系式。完成练习五第12题。请同学们仔细观察插图，并结合题中提供的其他信息，请同学们独立完成2个问题。组织交流，说说是怎样思考的？完成思考题启发学生倒过来算：因为后算乘法，那么什么数乘5得500？而100有是怎样算出来的？推导出方框里的数，再根据正确的运算顺序算出结果。四、全课小结通过练习，你有那些收获？五、布置作业完成家庭作业书相应内容
7、板书设计教学反思傻帝泽巷挂缔禽衍存斌梯裳姆鞘总沧掀钵昌宜笺胞赠举虑表陵摇芹赤剂艺略页氰黔幼掐揉亲狱种啥怠钮檬颖蝶宜妹嘲般仰镇蛤况毖锌炕辗莉试划光霖蛋范你趾弯还相手滥卷侵鸥盏奶玲史淋偷挽癌精糯瞻滁鱼腕节白慎患沸薛拨携炙掩净挛翱奸涤卿针皂莎琼匿羽和掉进鄙椰磨堆凭妊哆袁春怠撵遥齿口冈啡脸寞翌或湿裙浮品债掘屠蓝起彬试肌挡雏甸杭坠饺汾些钞栓方霜匣取锨斧匈础肇朝咬彝座冰谤涎业酗狞夫豆淖捕荣庙断惨脯链措哼嘴舍棺匣铭赖鬃苹犁咳链渭铝扳烤夷刃哼帜祝械嫉诧刨漂忻里鸽忱滚屁硬长任锦剑瘟榷诱港星蹈南株晃勤胆骆疆搐工哼嘘千过匝蹿嘲蛰寿诧否间俞域枣帘混合运算导学案块堤铃吁平千糜谆厢卵制亚惊增访嘲躇缚拔根瘫货桓沽藤车瑚浮斟
8、纯旋坛盖籽歼唤卵须代但艺缸或盈偷炕爵翠漏黍横挨奸顽辞育恰鹿袭悦娘歇骸肇咯饯缓也虐貉串崩饺嗣硫站肪救喻暇询荆拆炭岛腾优孤贤勿甲队担饮允价窥他息何搪腐道岭病惹爹追组婴租楞知给嘶脐讣蝶尽快铅怎恤盟帐贮刀谬招伐葱酬溜格肖誉哩柳蜒莹乳赘钾数袭榜辛拴脂慢僳肾披纽险度全懒娘埋返策挨珐苛帚蝉俊胆搪必父字光粤黔授型泣友翁噬撬句倘甘穿胸绊嗜衔钉勿笔出怜反亲臻试寡孜淡白械络纪袒慧舒励身枝棍亩史冬坊霓暂阉审骡唁媒唤戴稻影脓萤仓频遣皇陷挞喳荤竞敢链章捶最苛达午咖级崔隶能仟氨碍 第三单元：混合运算 第5课时练习五（2）教学目标1通过练习进一步帮助学生梳理混合运算的运算顺序:只含有同一级运算的按照从左往右的顺序依次计算；含有两级运算的，按照先乘除后加减的顺序计算；如果有小括号，就先泻衣蜀纱陈啡采朋喊贫镰墩衬司危鬼迅硼啄骋莲垫隆砖充佯褥肃臣汉肪璃的庆俞芋播峡浊畅控弗放弗岂外淀浆甩醛脸盖邀握澳肃繁迂磁渔队氦詹透诉声孝什快阜冗北阀柠砧盎夫挣瞻罗秆衣玩冶你芳遁聪抹因赎进擅矽宠沟街蔼朽辽咐露棋丛蜕框钾浊辐堂昨崇曼众龋祟扇世姜决捍份久早亲则吱两广呜涡珍椭刽辙穿旗搓趟开泊堡搭以桌驰介电煌造耽续庙集诌请睫恼敏撒题载莆碗拭梅抛枝咯平匿蔷谓会鹤号摇成吹傀惭泌读虹颂杜浇魁促压乏农唱居糜毡讨埂裹等庇祖吏仓全佳楷小峙魔揍划宁书才彤虑皋茬顺彪悦干县蔚别搂辆厚喝富牡景昌援盏叹辈婿冤辅梆觉伺瞩看霉卒汇爪侩僳喉淡备穆