2021幼儿园国庆节简单活动策划方案范文.doc

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1、2021幼儿园国庆节简单活动策划方案范文幼儿园国庆节活动方案 1活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备:有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢 !”( 带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。 )“小朋友,开不开心呀 ?”“那你知道因为什么放假 ?”2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了, 我们对祖国妈妈说一句好听的话。 ( 祖国妈妈生日快乐 !)3、请幼儿讨论:A “小朋友过生日

2、时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物B “那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?4、教师出示“生日蛋糕” ,引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的 ?”5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球, 再轻轻地压一压。 最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作,教师辅导。7、展示幼儿作品,教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮 ?幼儿园国庆节活动方案 2 活动主题:“祖国妈妈生日啦 !” 活动目的:1. 通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感, 增强幼儿作为中国人的自豪感。2. 加强幼儿的爱国主义教育, 使幼儿懂得了我们的幸福生活来之 不易。3. 让幼儿了解我们中国的首都是北京,

3、以及理解国旗的含义。活动时间:9月 23日9月 25日活动准备:活动所需的物品和材料参与人员:全体幼儿具体活动内容安排:小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下, 通过唱生日歌、跳舞、 做游戏的形式等祝福妈妈的生日 ;中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗 的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日 ;大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮 大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方 ?、唱唱歌曲我 爱北京 _,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。各年级组活动方案:小班组活动方案活动时间: 9 月 23 日主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导

4、幼儿知道 10 月 1 日是我们祖 国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年 10 月 1 日我们的 祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:一、提问导入:1、小朋友们知道 10 月 1 日是什么日子吗 ?2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊 ?3、提问小朋友的生日是怎么过的 ?4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊 ?二、观看国庆节的图片 ( 视觉感知国庆节是什么样子的 )1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞2、_前有解放军的阅兵等3、家家户户门前挂着国旗4、( 随班级情况添加图片 )5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐 ! 中班组活动方案活动时间: 9月 24日活动内容:美术

5、粘贴画五星红旗活动目标:1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年是国庆节, 自己是中国人, 五星红旗是中国的国旗 活动准备: 裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。2、知识点的介绍:每年是国庆节,是我们祖国的生日 ; 我们是中 国人,在祖国妈妈生日时, 送给她礼物亲手做的五星红旗,她是 中国的国旗。3、认识国旗4、粘贴国旗,教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示 活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。 大班组活动方案活动时间: 9月 25日活动内容:我爱北京 _活动目标 :1、

6、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是 _2、绘画祖国首都 , 锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年是国庆节, 自己是中国人, 五星红旗是中国的国旗。 活动过程 :一、诗歌欣赏爱前年,妈妈问我:你最爱谁 ?最喜欢什么 ? 我说最爱亲爱的妈妈,最喜欢红红的苹果。 妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。 去年,爸爸问我:你最爱谁 ?最喜欢什么 ? 我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。 爸爸张开了双手,高高地举起我。 今年,老师问我:你最爱谁 ?最喜欢什么 ? 我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。 老师说我长大了。二、学唱歌曲:我爱 _三、线条画美丽的 _幼儿园国庆节活动方案 3 活动目

7、标:1、学习儿歌“国旗红红的” ,并理解里面的内容。2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。、谈话导入:1、知道国庆节是谁的生日吗 ?2、初步了解国庆节的由来。3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。 二、听国旗红红的磁带,并朗读。1、教师讲解儿歌国旗红红的 。2、请幼儿集体朗读。3、分组朗读。三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。1、请幼儿全体起立,立正升国旗。2、一边升国旗,一边唱国歌。活动反思:在当今这个信息十分发达的时代, 幼儿在电视或网络这个平台里 的见闻则成了节后活动的自然切入点, 比如中国的文艺节目中关于京 剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识, 在活动过程中, 我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来, 让幼儿在学习儿歌的同时, 还同时对祖国产生一种热烈的爱, 并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的 情绪。

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