幼儿园托班快乐教育实施方案.doc

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1、幼儿园托班快乐教育实施方案资料整理 一:指导思想 幼儿园以培养“乐于生活、乐 于学习、乐于交往”的人为主线,以“生活、学习、交往” 三大领域及幼儿年龄阶段为两条纬线,构建快乐教育课程目 标系统。我们根据本班幼儿的实际情况从“生活、学习、交 往”三大领域来分解构建目标生活目标:激发幼儿对大自然的热爱, 热爱家庭生活、幼儿园生活, 使幼儿具有健康的身体、 健康的心理,一定的生活自理能力; 积极幼儿对美的事物的喜爱,培养幼儿认识美、发现美、表 达美、创造美。学习目标:激发、保持幼儿的学习兴趣与动力,促进幼儿学习积极性、主动性的逐步形成,形成良好的学习习惯与态度。交往目标:乐意与人交往,养成对他人、社

2、会亲近、合作的态度, 促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展;学习初步的人际 交往技能。二:教育内容主要内容是:五大领域(健康、语言、社会、艺术、科学)中有关快乐教育的内容。三:活动时间XX4年2月XX年6月四:组织单位 汝河新区第二幼儿园小三班五、主要活动1、 XX年2月3月奇妙的声音活动 1 :语言有趣的声音活动 2:音乐身体乐器活动 3:美术活动 4:体育2、XX年4月主题好伙伴活动 1 :语言一起玩活动 2:美术小兔的花衣服活动 3:音乐我们来表演活动 4:科学棒棒糖3、XX年5月主题下雨的日子活动 1 :音乐谁是懒惰虫活动 2:听说游戏伞儿伞儿撑起来 。活动 3:美术活动 4:社会科学4、XX年6月主题热和冷活动 1 :音乐活动 2:美术太阳的七个宝宝活动 3:语言小猪变干净了活动 4;科学贪吃的绿龙宝宝

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