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1、初中人教版政治复习整合版一、优秀道德品质与心理品质 1、道德品质 (1)平等待人 为什么:?中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等待人不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求。?平等待人是进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。 怎样做:在同学之间的交往中，我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人，而应该平等地对待每一位同学。 (2)尊重他人 为什么:?受到尊重，是人内在的精神需要。 ?相互尊重是人际交往的基本原则。 ?对于我们中学生来说，学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是培养我们作为现代少年所应具备的优秀品质。 怎样做:要做到
2、尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想情感、宗教信仰、民族习惯和生活方式等。不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱别人，不轻视或歧视别人等。 (3)宽容待人 为什么:?宽以待人、接纳所有不同的人是人际交往的基本原则之一。 ?因为宽容，我们的社会和人生变得更加美好。 怎样做:学会宽容，需要具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量。当然，对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则的基础上的求同存异。 (4)理解他人 为什么: ?学会理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。 ?理解也是我们的内在需要。 怎样做:学会理解的关键是学会换位思考。站在他人立场上
3、思考问题，设身处地替他人着想。 (5)关心和帮助他人 为什么关心他人: 被他人关心是人人都有的需要; 有利于营造和谐、温馨的人际关系;有利于构建和谐社会。 为什么帮助他人: 每个人在其一生中都可能遇到各种各样的困难，都需要他人的帮助。帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的互相帮助。 (6)诚实守信 为什么:?诚实守信是人与人之间合作交往的重要品德。 ?对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足，诚实是最起码的品德。 ?人无信不立。重信守诺，是我们的做人原则。取信于人，也是我们中学生立身处世的基础。 2、心理品质:意志坚强、挫而不折、积极进取等 (1)如何正确认识顺境给我们成长和
4、发展带来的作用, 积极作用:?在顺境中，感到安全愉悦，安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能力。 ?在顺境中，由于没有太多的障碍和干扰，做事得心应手， 如鱼得水。 ?在顺境中，世界和平，国泰民安，人类文明快速发展。 ?顺境为我们创造了有利条件，只要在主观上做到勤奋、节制和坚强，我们就能健康成长，在顺境中成功。 消极(负面)作用: 如果我们贪图享乐，长期的顺境容易使我们精神懈怠，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危险状态，在逆境中沉沦。 (2)我们应以怎样的态度对待顺境, ?身处顺境，应珍惜美好时光，抓住机遇成就自己。 ?应常存感激之心，刻苦学习，健康成长，不辜负亲人和社会期盼和嘱托。 ?要警
5、惕自鸣得意，免得将自己置于不利境地。 ?必须正视现实，把握自己，明确目标，拼搏奋进。惟有如此，方能成功。 (3)如何正确认识挫折(逆境)对我们成长和发展带来的影响, A、消极影响:逆境中消沉。 ?挫折会给人以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼和痛苦。?逆境会打击自信，消磨意志，摧残身心，甚至走入迷途，一蹶不振。 B、积极作用:逆境中奋进。?挫折能够增长知识才干，使人焕发出勇气和力量;激发人的进取精神，磨炼坚强意志，提高适应能力，促成人成就伟大的事业。 ?逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是磨练，是促进，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉。所以，逆境是磨炼人的最高学府。 C、挫折是把“双刃剑”:
6、态度不同，结果不同。 面对逆境(挫折)，勇者是奋发、搏击而胜利，懦夫是抱怨、退却而失败。 (4)我们应怎样面对挫折、战胜挫折, ?人生难免有挫折。首先要冷静、正确看待挫折。 ?乐观面对挫折。 ?坚强战胜挫折。坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。 ?树立人生理想。 二、关于法律 1、法律的特征: (1)法律由国家制定和认可。(有法可依、立法成就) (2)法律靠国家强制力保证实施，(最主要特征) (3)法律在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力。(违法必究。法律面前，人人平等) 2、法律的作用:法律具有制裁违法犯罪行为的功能 3、我国法律的性质:我国法律是人民意志和利益的体现。 4、青少年学生应该
7、怎样对待法律 我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。 三、保障未成年人合法权益 1、基本途径:家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护 2、最关键的是:自我保护 3、怎样自我保护 (1)增强自我保护意识，提高自我保护能力; (2)要自觉抵制不良诱惑，拒绝侵害; (3)学会求救和自救; (4)善用法律武器维护合法权益; (5)敢于并善于同违法犯罪行为作斗争; (6)珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。 4、青少年怎样才能健康成长 (1)外部条件:需要家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护 (2)最关键的要靠自我保护，怎样自我保护 四、公共利益与个人
8、利益 1、二者之间的关系 (1)是什么:公共利益与个人利益相互依赖、相互包含，公共利益由个人利益组成。公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。公共利益具体体现在每个人的实际利益当中。但它们有时会发生矛盾和冲突。 (2)怎样正确处理二者关系,为什么要这样做, (或 面对个人利益与公共利益的冲突，正确的选择和决定是什么,为什么,) 正确选择: 要优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益。同时依法保护个人的正当权益。 为什么: ?面对公私利益的矛盾和冲突，优先考虑公共利益，这样不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。?只有为维持整个社会的存在与发展贡献自己的力量
9、，每个人才会从中得到进一步发展的机会。 2、政府在维护公共利益方面发挥的作用 ?政府是公共利益的最大提供者与守护者。?政府只有切实维护公共利益，才能真正并且从根本上保护公民、法人或者其他组织的合法权益，才能不辜负人民的期望。?从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力，也体现了一个国家文明和社会进步的程度。 3、中学生怎样为构建和谐的公共生活做贡献(理论+实践) (1)要培养责任意识。(2)要培养奉献精神。要有服务社会的意愿，不断提高自己服务社会的能力。 (3)要遵守社会公德，自觉地维护公共利益。从我做起，从身边力所能及的事情做起。(举例) 五、市场经济 1.为什么说市场经济
10、是法制经济,(或为什么要依法规范市场经济,) 市场经济的规则需要法制化。法律制度，是现代市场经济建立与发展的前提和基础。只有完备的法律、法规，才能引导和规范人们沿着正确的轨道进行经济活动，避免经济活动中的不公平现象。 2、怎样规范我国的市场经济秩序, (1)国家:完善法律法规，依法制裁经济活动中的违法行为，加强社会公德、职业道德教育，提高公民的道德素质; (2)生产经营者:遵守经济法律、法规，依法规范自己的经济行为，提高产品质量，维护品牌形象，诚实经营; (3)消费者:学习有关法律、法规，树立消费者权益意识，依法保护自身的合法权益，积极举报制假售假等违法犯罪行为。 3、市场经济中，品质的重要作
11、用和意义是什么, (1)品质赢得市场，品质是市场竞争的核心。能成为市场竞争力标杆且为大家所公认的，首推品质。 (2)品质拓展市场，提高产品的品质是拓展市场的关键。 4、诚信与利益的关系是怎样的, (1)诚信与利益本非矛盾，即使产生了矛盾，企业也应诚信至上，在诚信的基础上寻求利益，那样的利益才是长久的利益、真实的利益。 (2)对于企业和企业家来说，如果违背诚实的原则，就无法塑造完美的社会形象，也就没有信誉可言，最终失去的必将是企业的生命。 5、为什么说诚信支撑经济,(讲诚信的重要意义是什么,) (1)诚信是人们普遍认同的最重要的商业道德。 (2)以诚立市。诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴
12、业之本，诚信经营被认为是高于一切的原则，违背了这个原则，无论个人还是企业，最终一定要为其付出代价。 (3)取信于市。市无信不立。取信于市，是企业、企业家从事经济活动的前提。重信守诺，是每个成功企业发展的法宝。 1、获得财富为什么必须走合法的生财之道, 怎样合法致富, 答:为什么:(1)在现代社会，一切经济活动都必须在法律的框架之中进行。只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。 (2)在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。 怎样
13、做:每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法;还要受到道德的约束。在社会生活中，法律对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。见利忘义在任何时候都是不可取的。 2、为什么要倡导勤俭节约, 答:(1)勤俭节约是中华民族的传统美德，是治国安邦之道，是企业家成功的法宝，是做人的美德。 (2)历史教训告诉我们，艰苦的年代，我们要用勤俭节约渡过难关，在富裕年代，要培养勤俭节约的习惯。(? 要明确:随着生活水平的提高有人把勤俭节约当做“过时”观念是不对的。) (3)作为中学生，恪守勤俭节约的生活准则，必将对个人成长有益。反之，从小追求奢华，对个人、家庭、社会发展带来不良
14、影响。 3、“富而思源”的重要意义是什么, 答:富而思源，先富起来的人们担负起更多的社会责任，以各种方式回报社会、奉献社会，这是一种高尚境界，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。 4、为什么要关爱弱势群体, 答:?关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任; ?关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平正义。 ?扶弱济困、乐善好施是中华民族的优良传统; ?社会上处于弱势地位的人特别需要大家的支持与尊重; ?保障弱势群体基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容; ?帮助他人会付出一定的时间和精力，但也收获了内心的安
15、宁和快乐，也赢得了人世间最美好的情感。 5、青少年应怎样关爱弱势群体, 答:作为中学生，我们应该?增强平等意识，关注弱势群体。平等对待他们，维护他们的合法权益。?从自己做起，学会尊重、关心、宽容、理解、帮助。一个信任的微笑、一个激励的眼神、一句鼓励的话语，一次爱心的奉献 6、依法治国的地位、意义和基本要求分别是什么?,国家的角度, 答:地位:依法治国，建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的基本方略。 意义:依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。是社会文明进步的重要标志。是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。 基本要求:有法可依(前提)、有法必
16、依(中心环节)、执法必严、违法必究(有力保障)。 7、怎样做到与法同行,公民或青少年的角度, 答:(1)尊重法律，追求公正。 (2)正确行使权利，自觉履行义务。 (3)行使自己享有的监督权利。积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。 (4)与法同行，培养依法办事的习惯，同违法行为做斗争。 8、怎样理解“公民的权利和义务是统一的,”,是+为+怎, 答:(1)(是)在我国，公民的权利与义务是统一的。公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。 (2)(为)权利与义务的统一，是促进社会和谐的基
17、本保障。+(怎)正确行使权利，自觉履行义务。 9、为什么要坚持以经济建设为中心, 答:(1)以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。 (2)以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求，是我们党和国家提出的重要国策。 (3)只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大贡献。 1.圆的定义：10、中国共产党如何发展先进文化,或
18、在哪些方面代表先进文化的前进方向,或先进文化的内容, 答:?加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。能促进全民族思想道德素质不断提高，为我国经济和社会的发展提供精神动力。 ?优先发展教育和科学是建设先进文化的基础工程。 tanA是一个完整的符号，它表示A的正切，记号里习惯省去角的符号“”；?弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。 如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个,就可推出第三个.?批判地继承我国优秀传统文化，大胆就吸收和利用世界优秀文明成果，抵制落后文化，消除腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。 B、当a0时11、我国为什么要优先发展教育和科技, (或:为什么要大
19、力实施三个战略科教兴国、人才强国和自主创新战略,) 8.直线与圆的位置关系答:?我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情.我国的科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和技术创新能力不足，制约着我国社会经济的发展。 ?科学技术作为第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。 ?大力发展科技进步与培养人才，才能实现我国生产力发展的跨越。 ?当今世界，教育和科学的力量越来越深刻的影响着人类的生活 。 ?激烈的国际竞争越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。 ?优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 1.正切：?大力发展科技教育，促进全民族科学文化素质不断提高，为我国经
20、济和社会的发展提供智力支持。 12、为什么坚持可持续发展战略, 答:(1)这是由我国的国情决定的。我国人口众多，资源相对不足,环境污染和破坏严重，制约了我国经济和社会的发展，必须坚持可持续发展战略。 (2)有利于人口增长与社会生产力的发展相适应，有利于使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。 13、怎样落实可持续发展战略, （1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.答:国家:(1)必须树立科学发展观，实施可持续发展战略。必须坚持计划生育和节约资源与保护环境的基本国策
21、。必须要促进经济发展与人口资源环境相协调，建设资源节约型、环境友好型社会，坚持生态文明发展道路。 3.余弦：(2)德:提高全民族思想道德素质，梳理保护环境、节约资源意识; 法:完善法律法规，打击破坏环境、浪费资源的行为;科技:大力发展科学技术，提高科技含量，走资源消耗低、环境污染少，可持续发展的道路，是经济建设又好又快发展。 公民(青少年):保护环境，人人有责。是法律赋予公民的权利和义务。青少年要从小事做起、从自己做(3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.（切点圆心要相连）起，树立人口忧患意识，节约资源，、热心环保，培养积极参与环境保护实践活动的意识。14、科学技术的重要性是什么, 5.二次函数与一元二次方程答:科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。 15、改革开放30年来取得的成就有哪些,三大成就或三个台阶, 答:生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善。