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1、精品资料学习内容混合运算练习p40练习五第15题。主备人学习目标通过练习能正确按运算顺序计算两步混合运算的得数；能说明解决两步计算实际问 题的解题思路，正确地列综合算式解答。重难点重点：整理、掌握两步混合运算的运算顺序。难点： 综合算式解答两步计算实际问题。过程设计个人再备一、山小目标二、导引自学1 .练习五”第1题。让学生直接把得数写在书上，集体订正。同坐说说各是怎样算的。2 .用递等式计算。14X 8+52 40 +8+73 96 X (4939) 75 55 + 5集体练习，指名板演。说说是按什么顺序计算的。三、合作探究1 .比较练习。练习五”第2题。(1)回答每道题的运算顺序，独立完成
2、计算。(2)比较每组题的运算顺序和计算结果，说说你发现了什么。小组、 全班交流。没有括号的乘除和加减混合的：先乘除后加减。有括号的乘除和加减混合的：先算括号里的。2 .根据要求，在。里填上合适的运算符号。960 80 4(1)先算前面一步；(2)先算后面一步。小组讨论/、同的填法。3 .练习五”第4题。读题，找出已知条件和所求问题。引导：分析各题先求什么，再求什么。4 出综合算式。交流每个算式的数量关系，说说各是先求什么的。四、练习拓展1.练习五第3题。(A行)龙奔小学三年级数学下册教学设计 第四单元过程设计个人再备独立计算，三人板演。交流每题是先算什么的。2 .算一算、比一比。720-240 +4(720-240 ) +4两道算式有什么相同和不问？计算时呢？3 .比较大小。60+70X 70( 60+70)X 743+7X60 8543-11-9043- ( 11 + 9)36 X5+45O36X (5 + 45)先独立比较，再交流是怎么比较的。4 . 一堆煤后128吨，第一车间每天用3吨，第二车间每天用5吨，这堆煤 能用多少天？(列综合算式计算)列出数量关系式，说说先算什么。5 .按要求列出综合算式并计算。100%(上面的数-前面的数)X侧面的数五、检测评价练习五第3 (剩下)、5题。教学后记: