骨干教师工作计划范文与骨干教师工作计划范本汇编.docx

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1、骨干教师工作计划范文与骨干教师工作计划范本汇编骨干教师工作计划范文一、指导思想;以教育科学理论为指导,以新课改精神为指针,结合我校教育改革发展的需求,全心全意为年轻教师服务,把自己多年结累的教育教学经验和科研方法无私地奉献给被带教教师,使被带教教师在带教实施中不断修正自己,完善自己,不断提高教师综合素质,特制订本骨干教师带教工作计划。;二、带教对象: xxx三、带教目标1、通过师徒结对带教活动提高对方师德素养。2、通过师徒结对带教活动提高对方理论水平。3、通过师徒结对带教活动提高对方教学水平。4、通过师徒结对带教 ; 活动提高对方科研能力。四、带教原则 ;坚持按教学、研究相结合的原则,突出科学

2、性、针对性、实效性和示范性。遵循优秀教师成长规律,强化实践环节指导,重点培养科研型教师。五、具体措施 ;1、认真上好示范课。认真备好课,科学设定教学目标、教学流程,合理设计教学活动的方法,讲究教学策略的运用,有关的问题及时与徒弟沟通、交流,从而更好帮助其提高课堂教学能力。第1页共6页2、负责对待汇报课。要求对方课前认真准备好教学方案与教具,课后及时和师傅沟通,对于师傅指出的问题要及时改正,主动反思自己的教学活动并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。3、积极传授教学经验。每节课堂上都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效地

3、处理,如何将错误转为正确,如何引导学生有效地解决问题,对于许多教师来说,缺乏这方面的专业能力,有些时候即使知道方法但也不能巧妙运用语言或是用行动来解决。这些方面就需要用心传授有效的教育策略。通过结对,使其具有较高的教学业务水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成个性特征,在教学改革中发挥带头作用。在其不断的领悟、实践中,培养有效的教育能力,提高其教育教学能力。4、主动传授科研经验。掌握中学教育、教学研究方法,提高带教对象主持或独立开展教育教学科研的能力,撰写论文能在地市级以上刊物发表或获奖。5、有效帮助提高师德素养。专业水平的不断发展需要自己不断地实践努力,需要理论结合实践。但作为教

4、师,拥有教师素养的重要条件是师德。作为一名教育工作者,面对的是个性鲜明的学生,他们更需要老师的关心与呵护。要用心传授多年来的工作心得,做到有细心、耐心、爱心、责任心。帮助其树立正确的教育观、学生观; 具有创新精神和教改意识,并形成先进的教育思想。第2页共6页6、按时完成规定要求。每学年听被带教老师4 节课以上,且有评课指导 ; 被带教老师每学年需听带教老师6 节课以上,且有听课记录。受指导者课堂教学行为改变显著,成长较快。第3页共6页骨干教师工作计划范本一、预期目标:作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课

5、堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。二、分项发展目标:1、 专业技术方面:( 1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。( 2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。( 3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。( 4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,

6、让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。( 5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。( 6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。第4页共6页2、 具体措施:( 1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。( 2) 研究一项课题自然课长期作业的设计与研究,并写好中途报告。( 3) 针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。( 4) 本学期 12 周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,

7、积极进行研讨及反思,共同进步。( 5) 在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。( 6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。( 7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。( 8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力, Ji 发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地 Ji 发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。( 9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。( 10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。第5页共6页以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。第6页共6页

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