【最新】八年级生物上册 6.16.3《人体的激素调节》1 .ppt

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1、第3节 人体的激素调节八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件 青春期是人生的美好时期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化,如身体迅速长高,男孩喉结突出、声音变粗等,是“谁”在“操纵”着这一系列奇妙的变化呢?八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件1.说出人体内分泌系统的组成。2.说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发 育等生理功能具有调节作用。3.说出激素调节与神经调节之间的关系。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件问题思考看P5

2、0图,快速记忆: 1.组成人体内分泌系统的腺体主要有哪些? 2.这些腺体的主要分泌什么激素? 3.男性和女性的内分泌腺有何不同?八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件人体主要的内分泌腺垂体胸 腺肾上腺卵 巢甲状腺胰 腺睾丸(分泌生长激素等)(分泌甲状腺素等)(分泌胰岛素等)(分泌雌性激素等)(分泌雄性激素等)(分泌胸腺激素等)(分泌肾上腺素等)八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件导管腺细胞腺细胞毛细血管外分泌腺内分泌腺思考:内分泌腺和外分泌腺有什么不同?对比观察八年级生物上册 6.16

3、.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件腺体类别 导管分泌物输送方式实例内分泌腺外分泌腺没有有直接进入腺体内的毛细血管,经血液循环送出由导管排出垂体、甲状腺、性腺等唾液腺、汗腺等外分泌腺和内分泌腺的区别八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件泪腺皮脂腺乳腺唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺外分泌腺消化腺判断下列腺体属于外分泌腺还是内分泌腺八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件 内分泌腺分泌的激素对于我们人体有什么样的调节作用?八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1

4、 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件激素的调节作用 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。那么,人为什么会患糖尿病呢?糖尿病有什么症状?糖尿病八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件实验1:切除胰腺无胰腺狗正常狗观察出现糖尿植入胰腺有胰腺狗观察糖尿消失结论:小狗出现糖尿是因为失去了 。 胰腺研究糖尿病发病原因八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件实验2:正常狗结扎胰管观察胰腺胰腺腺泡细胞萎缩胰岛细胞正常观察正常,无糖尿结论:小狗未出现糖尿是因为与胰腺分泌消化液 无关,与 有关

5、。胰岛八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件实验3:患糖尿病的狗注射胰岛细胞提取液糖尿病症状得到控制结论:进一步证明了糖尿病与 有关。胰岛八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件研究结果胰岛素分泌不足糖尿病的发病原因是:胰岛素胰岛细胞内有调节糖的利用和转化的物质八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件多饮多食糖尿病的症状:“三多一少”八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件多尿体重减轻糖

6、尿病的症状:“三多一少”八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件激素的概念和特点概念:由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。特点:1.对人体生长发育、生殖、新陈代谢等生命活动有重要作用。2.含量少。“量少作用大”八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件问题思考阅读课本P52-53,思考:1.生长激素的生理功能是什么?2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症,分泌过多呢? 成年后生长激素分泌过多会导致什么病症?3.甲状腺素的生理功能是什么?4.幼儿时期甲状腺素分泌不足会导致什么病症?甲状

7、腺素分泌过多对人有怎样的影响呢?八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件生长激素的功能:生长激素由垂体分泌垂体调节人体的生长发育下丘脑大脑八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件如果幼年时生长激素分泌过少: 侏儒症生长迟缓,身体矮小,智力正常。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件如果幼年时生长激素分泌过多:巨人症生长发育过度,身高多在2m左右。当生长至高峰后,身体状况逐渐开始衰退。 八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新

8、版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件如果成年时生长激素分泌过多:肢端肥大症八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件甲状腺素由甲状腺分泌甲状腺甲状腺素的功能:促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件如果幼年时甲状腺素分泌过少:呆小症身体矮小,有智力障碍,言语不清,生殖器官发育不全。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件如果成年时甲状腺素分泌过多:甲亢食量大,身体却消瘦,易激动,甲状腺肿大,

9、眼球突出。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件如果缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)病因:碘是合成甲状腺素的重要成分,当饮食中缺碘时,会使甲状腺素的合成减少。如何预防?食用加碘食盐以及常吃含碘的食物,如海带、紫菜等。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件你能区分呆小症和侏儒症患者吗?侏儒症:智力和生育能力正常。呆小症:智力低下,生殖器官发育不全。 八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件呆小症,侏儒症,得病原因分得清,甲状腺激素分泌少,得的

10、病叫呆小,生长激素不太足,得的病叫侏儒,两种病人都矮小,智力不同别混淆,智力低下呆小症,侏儒正常记得牢侏儒呆小记得牢八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件 当你遇到危险情况时,你会感到心怦怦直跳。这是为什么?神经系统危险情景大脑皮质兴奋分泌较多的肾上腺素心跳加快血压升高刺激相应的神经刺激肾上腺总结:人体通过神经调节和激素调节来 协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件一、人体主要的内分泌腺:垂体分泌生长激素甲状腺分泌甲状腺素等胸腺分泌胸腺激素等肾上

11、腺分泌肾上腺素等胰岛分泌胰岛素等卵巢分泌雌激素等睾丸分泌雄激素等八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件二、激素的调节作用:幼年分泌不足甲状腺素分泌异常 成年分泌过多缺碘 呆小症甲亢地方性甲状腺肿(大脖子病)幼年分泌不足生长激素分泌异常 幼年分泌过多成年分泌过多侏儒症巨人症肢端肥大症三、人体通过神经调节和激素调节共同完成生命活动。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件D1.人体内分泌系统中,男性和女性有区别的内分泌腺是( ) A.甲状腺 B.垂体 C.胰岛 D.性腺2.常吃海带、和紫菜等含碘丰富的海产品可以预防( ) A.侏儒症 B.大脖子病 C.巨人症 D.糖尿病B八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件 我们以什么样的方式思考,就会以什么样的方式感觉,并且以什么样的方式生存。 -张国清八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件1 (新版)苏科版-(新版)苏科级上册生物课件

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