华东理工大学网络教育学院教学大纲 - ChinaEdu.doc

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1、华东理工大学网络教育学院教学大纲课程编号:课程性质:必修课程名称:毕业环节社会实践学时/ 学分:2周/2英文名称:考核方式:考查选用教材:大纲执笔人:李明波适用专业:行政管理制订时间:2017.02一、实践的性质和目的毕业环节社会实践使教学过程中的重要环节,是教学计划的重要组成部分,是在校内课堂教学基础上进行的。通过实习,检验该专业学生在校综合学习效果,检验和提高学生理论应用的效果;分析问题和解决问题的能力,尤其是调查研究的能力、业务操作的能力、写作能力、公关能力、信息处理能力等,为撰写毕业论文搜集资料,为毕业后所从事专业工作和继续深造打下基础。二、实践时间按教学计划的安排进行,共二周。在规定

2、的时间段内,具体实践时间可根据学生情况自行安排。三、实践地点根据本专业的特点,社会实践可联系在各政府部门(包括街道办、居委)以及社会广大公共事业部门(教科文卫、体育、医疗、社保、社区性各类单位、环保等,以及通讯邮电、铁路公交、水电煤气等公用事业部门),也可以在企业的人力资源后勤保障等部门进行。四、社会实践的基本要求1、全面了解所实践的单位或部门的相关业务流程,争取亲自参加各业务环节的实际操作,获得一手资料。2、虚心学习,尊重所实践单位的工作人员,遵守该单位的规章制度,争取单位的全力支持和配合。3、认真学习,信细心观察与思考,广泛搜集资料,保证资料的真实性、时间性、代表性。4、结束后,必须由实践单位开具实践鉴定。学生要写出2000字以上的实践报告。内容要求真实、观点清楚。具体应包括:1)调查的标题2)调查的时间、地点、方式说明3)调查的具体内容4)调查中反映出的现象、问题的总结与分析5)如果有问卷或表格,需附上样本。五、考核方式与成绩评定1、学生必须完成时间的全部扔物,实践报告和实践鉴定。2、考核成绩按“合格”、“不合格”两个等级评定。3、评定成绩要以综合实践报告、实践态度、遵守纪律、实践鉴定等情况综合考察。4、实践不及格者,下一批次重做。六、毕业环节社会实践的实施办法毕业环节社会实践采取学生个人联系实践单位的办法。所在教育中心可开具实践证明与有关单位接洽。

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