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1、20092010年度第二学期 一年级(下册)数学综合练习卷 (卷面整洁2分) 一、口算(12分)【另卷】 二、 你会填吗, (第2题每空0.5分其余各1分共31分) 1、 )面，小马在小鸟的( )面。 小鸭在小鸟的( 2、找规律填数. 3、看图写数。 4、看数画算珠 百 十 个 百 十 个 百 十 个 百 十 个 ( ) ( ) ( ) 5 0 5、2个一5个十组成的数是( ). 十个十是( )。 6、一个三位数百位是1，个位和十位都是0这个数是( )。 7、5个一和3个十组成的数是( )。 8、如果十位上是8，个位是7，这个数是( )。 9、29后面的连续三个数是- - - 10、一张1元可
2、换( )张1角。一张10元可换( )张5元。 11、数一数 ( )块 ( )块 ( )块 12、 三、 在?里填上“”、“”或“=”(6分) 47,42 15 34,20 3元8角 11角 72 82,4 38, 25角 10元 四、你能填上“，”或“,”吗,(6分) 41 8 = 33 8 = 9 8 = 7 7 36 = 43 13 5 = 55 (12分) 1、34，30，9 = 18,9, 46,8，, 26,3，8, 6,52, 73，20,60, 86，2、46角=( )元( )角 7元，5元=( )元 3元4角=( )8角=( )元( )角 角 6角，六、这是二年级书法比赛的获奖
3、情况(8分) 人 10 9 8 7 6 5 4 八、用数学 (12分) ,、 3 2 1 1、二( )班的获奖人数最少。 2、二(1)班比二(2)班少( )人。 3、二(2)班和二(3)班一共( )人。 七、看图列式 (8分) 1、 ,个 2、 22个 11个 ,个 = = 2、 一共剪了多少个, , (个) 2、原来有35个桃子， 还剩几个, , (个) 3、我们学校种的树。 (1)榕树比松树少多少棵, (2)松树比杨树多多少棵, 一、口算 13,5= 16,9= 15,9= 39,9= 12，5= 60+6= 18,6= 15,2= 12,3= 12,8= 50+6= 70+5= 50+8
4、= 40 84,4= 12+7= 94 20，3= 5 14,7= 12 25，8= 6 38,3= 72 15,6= 13 18,9= 32 8，44= 12 65,4= 14 14,6= 11 71，2= 62 ,3= 41，18= 11,9= 16，11= 13,8= 20,5= 17，20= 14,6= 13，5= 12,9= 17,20= 13,4= ,2= 40,2= 14，5= 36,6= 11，10= 13，8= 17,9= 20，7= 16，30= 37,7= 53,4= 55 ,7= ，3= ，5= ,7= ,7= ,8= ，5= ,2= ，8= ，3= ，6= ,7= 3
5、0 20092010年度第二学期 一年级(下册)数学综合练习卷 (卷面整洁2分) 一、口算(12分)【另卷】 二、 你会填吗, (第2题每空0.5分其余各1分共31分) 1、 小鸭在小鸟的( )面，小马在小鸟的( )面。 2、找规律填数. 3、看图写数。 4、看数画算珠 百 十 个 百 十 个 百 十 个 百 十 个 ( ) ( ) ( ) 5 0 5、2个一5个十组成的数是( ). 十个十是( )。 6、一个三位数百位是1，个位和十位都是0这个数是( )。 7、5个一和3个十组成的数是( )。 8、如果十位上是8，个位是7，这个数是( )。 9、29后面的连续三个数是- - - 10、一张1
6、元可换( )张1角。一张10元可换( )张5元。 11、数一数 ( )块 ( )块 ( )块 12、 三、 在?里填上“”、“”或“=”(6分) 47,42 34,20 3元8角 11角 72 82,4 38, 25角 10元 四、你能填上“，”或“,”吗,(6分) 41 8 = 33 8 = 9 8 = 7 7 36 = 43 13 5 = 55 (12分) 1、34，30，9 = 18,9, 46,8，, 26,3，8, 86，6,52, 73，20,60, 2、46角=( )元( )角 7元，5元=( )元 3元4角=( )角 6角，8角=( )元( )角 六、这是二年级书法比赛的获奖情
7、况(8分) 人 10 9 8 7 6 5 4 (12分) 八、用数学 ,、 3 2 1 1、二( )班的获奖人数最少。 2、二(1)班比二(2)班少( )人。 3、二(2)班和二(3)班一共( )人。 七、看图列式 (8分) 1、 ,个 2、 22个 11个 ,个 = = 2、 一共剪了多少个, , (个) 2、原来有35个桃子， 还剩几个, , (个) 3、我们学校种的树。 (1)榕树比松树少多少棵, (2)松树比杨树多多少棵, 一、口算 13,5= 16,9= 15,9= 39,9= 12，5= 60+6= 18,6= 15,2= 12,3= 12,8= 50+6= 70+5= 50+8=
8、 40 84,4= 12+7= 94 20，3= 5 14,7= 12 25，8= 6 38,3= 72 15,6= 13 18,9= 32 8，44= 12 65,4= 14 14,6= 11 71，2= 62 ,3= 41，18= 11,9= 16，11= 13,8= 20,5= 17，20= 14,6= 13，5= 12,9= 17,20= 13,4= ,2= 40,2= 14，5= 36,6= 11，10= 13，8= 17,9= 20，7= 16，30= 37,7= 53,4= 55 ,7= ，3= ，5= ,7= ,7= ,8= ，5= ,2= ，8= ，3= ，6= ,7= 30
9、 20092010年度第二学期 一年级(下册)数学综合练习卷 (卷面整洁2分) 一、口算(12分)【另卷】 二、 你会填吗, (第2题每空0.5分其余各1分共31分) 1、 小鸭在小鸟的( )面，小马在小鸟的( )面。 2、找规律填数. 3、看图写数。 4、看数画算珠 百 十 个 百 十 个 百 十 个 百 十 个 ( ) ( ) ( ) 5 0 5、2个一5个十组成的数是( ). 十个十是( )。 6、一个三位数百位是1，个位和十位都是0这个数是( )。 7、5个一和3个十组成的数是( )。 8、如果十位上是8，个位是7，这个数是( )。 9、29后面的连续三个数是- - - 10、一张1元
10、可换( )张1角。一张10元可换( )张5元。 11、数一数 ( )块 ( )块 ( )块12、 三、 在?里填上“”、“”或“=”(6分) 47,42 15 34,20 3元8角 11角 72 82,4 38, 25角 10元 四、你能填上“，”或“,”吗,(6分) 41 8 = 33 8 = 9 8 = 7 7 36 = 43 13 5 = 55 (12分) 1、34，30，9 = 18,9, 46,8，, 26,3，8, 86，6,52, 73，20,60, 2、46角=( )元( )角 7元，5元=( )元 3元4角=( )角 6角，8角=( )元( )角 六、这是二年级书法比赛的获奖
11、情况(8分) 人 10 9 8 7 6 5 4 (12分) 八、用数学 ,、 3 2 1 1、二( )班的获奖人数最少。 2、二(1)班比二(2)班少( )人。 3、二(2)班和二(3)班一共( )人。 七、看图列式 (8分) 1、 ,个 2、 22个 11个 ,个 = = 2、一共剪了多少个, , (个) 2、原来有35个桃子， 还剩几个, , (个) 3、我们学校种的树。 (1)榕树比松树少多少棵, (2)松树比杨树多多少棵, 一、口算 13,5= 16,9= 15,9= 39,9= 12，5= 60+6= 18,6= 15,2= 12,3= 12,8= 50+6= 70+5= 50+8=
12、 40 84,4= 12+7= 94 20，3= 5 14,7= 12 25，8= 6 38,3= 72 15,6= 13 18,9= 32 8，44= 12 65,4= 14 14,6= 11 71，2= 62 ,3= 41，18= 11,9= 16，11= 13,8= 20,5= 17，20= 14,6= 13，5= 12,9= 17,20= 13,4= ,2= 40,2= 14，5= 36,6= 11，10= 13，8= 17,9= 20，7= 16，30= 37,7= 53,4= 55 ,7= ，3= ，5= ,7= ,7= ,8= ，5= ,2= ，8= ，3= ，6= ,7= 30
13、 20092010年度第二学期 一年级(下册)数学综合练习卷 (卷面整洁2分) 一、口算(12分)【另卷】 二、 你会填吗, (第2题每空0.5分其余各1分共31分) 1、 小鸭在小鸟的( )面，小马在小鸟的( )面。 2、找规律填数. 3、看图写数。 4、看数画算珠 百 十 个 百 十 个 百 十 个 百 十 个 ( ) ( ) ( ) 5 0 5、2个一5个十组成的数是( ). 十个十是( )。 6、一个三位数百位是1，个位和十位都是0这个数是( )。 7、5个一和3个十组成的数是( )。 8、如果十位上是8，个位是7，这个数是( )。 9、29后面的连续三个数是- - - 10、一张1元
14、可换( )张1角。一张10元可换( )张5元。 11、数一数 ( )块 ( )块 ( )块 12、 三、 在?里填上“”、“”或“=”(6分) 47,42 15 34,20 3元8角 11角 72 82,4 38, 25角 10元 ”或“,”吗,(6分) 四、你能填上“，41 8 = 33 8 = 9 8 = 7 7 36 = 43 13 5 = 55 (12分) 1、34，30，9 = 18,9, 46,8，, 26,3，8, 86，6,52, 73，20,60, 2、46角=( )元( )角 7元，5元=( )元 3元4角=( )角 6角，8角=( )元( )角 六、这是二年级书法比赛的获
15、奖情况(8分) 人 10 9 8 7 6 5 4 (12分) 八、用数学 ,、 3 2 1 1、二( )班的获奖人数最少。 2、二(1)班比二(2)班少( )人。 3、二(2)班和二(3)班一共( )人。 七、看图列式 (8分) 1、 ,个 2、 22个 11个 ,个 = = 2、 一共剪了多少个, , (个) 2、原来有35个桃子， 还剩几个, , (个) 3、我们学校种的树。 (1)榕树比松树少多少棵, (2)松树比杨树多多少棵, 一、口算 13,5= 16,9= 15,9= 39,9= 12，5= 60+6= 18,6= 15,2= 12,3= 12,8= 50+6= 70+5= 50+
16、8= 40 84,4= 12+7= 94 20，3= 5 14,7= 12 25，8= 6 38,3= 72 15,6= 13 18,9= 32 8，44= 12 65,4= 14 14,6= 11 71，2= 62 ,3= 41，18= 11,9= 16，11= 13,8= 20,5= 17，20= 14,6= 13，5= 12,9= 17,20= 13,4= ,2= 40,2= 14，5= 36,6= 11，10= 13，8= 17,9= 20，7= 16，30= 37,7= 53,4= 55 ,7= ，3= ，5= ,7= ,7= ,8= ，5= ,2= ，8= ，3= ，6= ,7=
17、30 20092010年度第二学期 一年级(下册)数学综合练习卷 (卷面整洁2分) 一、口算(12分)【另卷】 二、 你会填吗, (第2题每空0.5分其余各1分共31分) 1、 小鸭在小鸟的( )面，小马在小鸟的( )面。 2、找规律填数. 3、看图写数。 4、看数画算珠 百 十 个 百 十 个 百 十 个 百 十 个 ( ) ( ) 5 0 5、2个一5个十组成 ) (的数是( ). 十个十是( )。 6、一个三位数百位是1，个位和十位都是0这个数是( )。 7、5个一和3个十组成的数是( )。 8、如果十位上是8，个位是7，这个数是( )。 9、29后面的连续三个数是- - - 10、一张
18、1元可换( )张1角。一张10元可换( )张5元。 11、数一数 ( )块 ( )块 ( )块 12、 三、 在?里填上“”、“”或“=”(6分) 47,42 15 34,20 3元8角 11角 72 82,4 38, 10元 25角四、你能填上“，”或“,”吗,(6分) 41 8 = 33 8 = 9 8 = 7 7 36 = 43 13 5 = 55 (12分) 1、34，30，9 = 18,9, 46,8，, 26,3，8, 86，6,52, 73，20,60, 2、46角=( )元( )角 7元，5元=( )元 3元4角=( )角 6角，8角=( )元( )角 六、这是二年级书法比赛的
19、获奖情况(8分) 人 10 9 8 7 6 5 4 八、用数学 (12分) ,、 3 2 1 1、二( )班的获奖人数最少。 2、二(1)班比二(2)班少( )人。 3、二(2)班和二(3)班一共( )人。 七、看图列式 (8分) 1、 ,个 2、 22个 ,个 11个= = 2、 一共剪了多少个, , (个) 2、原来有35个桃子， 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。还剩几个, , (个) 3、我们学校种
20、的树。 （2）抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定：(1)榕树比松树少多少棵, (2)松树比杨树多多少棵, 一、口算 13,5= 16,9= 15,9= 39,9= 12，5= 60+6= 18,6= 15,2= 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。12,3= 12,8= 50+6= 70+5= 50+8= 40 （1）一般式：84,4= 12+7= 94 如果圆的半径为r，点到圆心的距离为d，则20，3= 5 其中点在圆上的数量特征是重点，它可用来证明若干个点共圆，方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。14,7= 12 25，8= 6 38,3=
21、 72 15,6= 13 3、观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上，进一步发展空间观念。18,9= 32 8，44= 12 65,4= 14 11.利用三角函数测高14,6= 11 71，2= 62 一锐角三角函数,3= 41，18= 11,9= 16，11= 13,8= 20,5= 17，20= 14,6= 13，5= 12,9= 17,20= 13,4= ,2= 40,2= 14，5= 36,8、加强作业指导、抓质量。6= 11，10= 13，8= 17,9= 20，7= 16，30= 37,7= 53,4= 55 ,7= ，3= ，5= ,7= ,7= ,8= ，5= ,2= ，8= ，3= ，6= ,7= 30