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1、初一上学期美术教学计划一、 指导思想以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻全国学校艺术教育发展规划（ xx 2019 年）和学校艺术教育工作规程。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。 结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设， 开展群众性美术活动， 坚持普及提高相结合的原则， 加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术， 积极学习世界的优秀文化艺术， 坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。 争取用三到五年时间积极探索
2、， 使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。二、 基本情况今秋本校初一有3 个班，学生大约170 人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高， 色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。三、方法措施1 善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课第 1页标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。2 全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。 适当降低专
3、业难度， 提高全面素养，作好学科整合。3 照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。 重视交流评价和学生情感体验。4 课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。5 积极参与教学研究， 鼓励师生发表论文、 书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。 做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。四、教材分析本册教材是经全国中小学教材审定委员会xx 年初审通过的义务教育课程标准实验教科书美术 （七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研
4、究开发中心编著、 湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文 8 篇。涉及到美术教学四大领域：五、教学进度预估周次 课序 教学内容课时12 一 你、我、他234 二 我的故事256 三 向日葵2第 2页78 四 梅竹的精神217 18美术欣赏考试说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1六 美术教学专题研究本学期专题初步定为学习中国画，感受人文精神。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育， 使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。第 3页