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1、2009-2019年三年级班主任工作总结本学期，我担任三年级的班主任兼本班的语文教学工作。 我们三年级在学校领导的统一组织、 年级组长的带领、 任课老师的大力支持和配合下， 各项工作均能顺利开展。 我主要从以下几方面努力的。一、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾， 使整个集体活动宣告失败， 甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流， 直接影响到班集体的利益。 因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方
2、面。 训练可以通过集体或个人、 单项强化或全面优化相结合的方式进行 （根据具体情况选择） ，务必使每个学生具有 服从集体，服从命令 的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出 活而不乱， 严而不死 的良好班风班貌。 为此我经常利用班会课和品德课， 教育学生怎样遵守纪律， 平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬， 在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。 经过一个学期的努力， 班里的大部分同学都能做好， 还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才能做好，以后还要加强教育。二、培养学生文明礼貌的习惯。第 1页要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范
3、，衣着整洁，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上， 同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。 从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。1 2三、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫， 每个星期一，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子
4、们从小养成爱劳动的好习惯。四、确实做好学生的安全教育工作。这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点， 教师会议及校会中已多次调强“安全教育”问题， 所以“安全工作”务必要彻底做好。 几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育， 教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全第 2页隐患消灭在萌芽状态。五、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土， 有了这块沃土， 学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、 集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动， 如书法比赛、绘画等活动。每天一大早， 我总是跟学生差不多时间到校， 一到学校就协助学生搞好卫生工作， 这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作进行得很顺利， 学生的整体素质在不断地提高。 在今后的教育教学方面我将加倍努力探索， 及时总结经验教训， 争取更好的成绩。1 2第 3页