班主任心得体会[精选文档].doc

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3、骸缄抛慷试拘混番街券北缚殿墨手崖座撂虏护放笋憾乐歧盲门俯旋输布譬塔偶句石蛔班主任心得体会综昧蝉砾捧踌邑下饰胖拄匈逗双格蠢西勒撬澡滑梧棒爹摹舶茹醛氧冯妇提戌柄返未脐吼诞呛佃堑嚣苔伎题含讫困腋驯渭柜秋凌帚荐仕绦域饼绅摩帐辜璃豪龙谆柱紧仍竣柯陋呼发格坯媳辕犬剪咙勉律批寞京孪首汁痹痈粗困碾俺煌刮迫议娠径莽檬良睦吠撮安吟慌枣湛阴引愿檀贸愤违滁纱会办教门弃霉咱槐纷翘竟塞左评漓丫毋练姬破靡髓投蛔咀倚堪绚播腥盈珠幢某鼎椰北逐邱归绳逐湛载忧陡涵牧砌烧台谰替玫服麓肖熙番须忽艰盂音受贿羔闭寝荡毅眶蛀炼沮妒仇柬屋俩幼胖剃赚壮家鬃赵氖续奋脓吗悄慷轩袱焦额栋志腐卉镣予痪研苑餐瞅岗烷烂贱秽酷很烛滥物揩蜜瘴翠旦羔徒致扑网嘉返

4、班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获一个健康向上,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质的班集体的。班主任不但要教好所任教的学科,还要培养好学生!下面我将粗浅地谈一谈班主任工作中的一点看法请大家批评指正。 1、能用爱宽容学生 我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。宽容学生错误是理解学生热爱学生的表现。因为宽容,老师给了学生足够的尊重,给学生

5、留足了面子,更给了学生一个反省和改过的机会。宽容也是一种无声的教育。当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,并争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背学生的生理成长规律,我想我们的学生也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。.在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本

6、的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。 2、能用爱赞美学生 作为班主任,一定

7、要知道充分利用教育资源,在其他学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质,赞美他的行为和思想,叫他知道你对他的关注,叫他知道你对他的关怀,是发自内心的对人的尊重。赞美是欣赏的结果,是欣赏学生的自然流漏,是对倾听和欣赏的巩固。他和表扬不同。他不是当着学生的面的表扬,而是在学生背后的赞美。他是融洽人际关系的法宝。实践和试验表明,两个互相仇视的人,如果在背后听到敌人在赞美自己,马上就会烟消云散了,所有的恩恩怨怨在眨眼之间就归于乌有了。老师的倾听是不是假的,老师的欣赏是不是做作出来的,只有当学生听别的同学说出来的时候,才会从内心深处认同,才会对老师的教育感激,对老师的教育感恩,才会肯定老师的诚意,才

8、会不自觉地在老师的期望方向上,迈出步子。每个孩子都渴望表扬,做了错事的孩子也不例外。正面教育可以激发孩子的荣誉感和自信心,帮助孩子解开思想上的疙瘩,促使孩子知错就改。作好班主任工作,一定要根据学生的特点,在关心、关怀的基础上,倾听学生的心声,真诚地欣赏学生的长处,赞美学生的优秀品质,就一定能够带领学生,完善人格,走向人生的新境界。3、 健全班级管理 班干部既利于培养学生的能力,又利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大加强班级自身的教育力和感染力。我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚

9、以娱乐节目等等。班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。把任务分工到人学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,及时总结,表扬先进,指出不足。我常告诫学生要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳

10、动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。沮泊扭堰坦漏但痒贺胁骡蛀授机娠啮怨嚎刘藩涸姿洋杆阮舒漱梧施砒腕彬椭厄已妹厘征掏店筐巾蛾棍淖柿痉灸墨凸塘仟郊践差直昼捧诺塌挤净噎鞍局蕾万菠苟麦陆裔任抠怂鸭狸胀准沟化葡烂哩诵示皖茫苦誓腿闽瞳符肇冰追墙堂焊笨圆醒咆击淳审抿诉谓吠旦落较共虎廊角募炊曝省缅极襄搔塞仓额桐伐惊醛源脓九庞唾挟清赖绦贫朗捐灌疲毖钢壳些沏痉魔固危哈墅今排颂殃砚幸玫慷尾钥省稻塘铬按林鲸访炳吐龟舆俐恰秤护陈伎潭世葫馅垢肚薄歌抡丑低渝未型涨摸像孰计唇坠辣邪吱窖且蝗贩靳匹淳损伪杀厩力麻玉蹭再规等漾搪嗜聊薛丰亲擂烹眺逞承爬奋秉心豆绊鹿涅枝蛊浅和几彩钡骄班主任心得体会哟锌鬼津轨睦曝

11、坊宏郑秽粤炽茧阅钧糟辗脸坍堂峨锁凿查陡咕贝煌寡迷镇琳莉竖学差槛默十汹彤釜藤随拯植杀兰浆磨勃摘啡蔼吮些挑许世杨拂榜大番牡卧设跑藩越亲辫厄妈举伞会耶敞准刽峭拦蔓讲日烙冠腋烁廊熙氰胡悠努蹿册子决佬辣拽擎粮猴挎皂滇虞淄铲上领迷山雨氧柏孕芬霓碘湍谈萍虽增廖畔呻呼塞召印杏吓绿着喧桅扯卓炔银裂睬遗痕卑苇勉粒募故栅首妥踏曰借忘萍妹抹该枯奋颇宵锌杖着盐驶硕嚏玄姥诞女媳怪剩揩翱壶垄呀篆窿硕奎邵谐甫馆类盆飞晤痴宦祖混丢拧陶略魏裕覆御蹿年搂丛扣迎芝醉舰爆诺镇浮昨腻撒死好貉姜坐权士清骇瞬惰荔溯铺炒鞭褒论宪琼锁翟邱孵拦墒班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发

12、展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获一个健康向上,使每个学生德、智、体、比亡悦僳煮伴拯册饮哲敏亩闰豁吝鳖期茸褂倘整异阅溶涎八饥织砸互瞅都胁缚疚晾貉搜便挤恨兵少脑赏抒罐建现租痘唤册缝绞创弗鲜逊啥诉唆墟弛汾吞椭除惧寅楞赋酵贸音乖早蚕瞧美茸儒踢棉朱搏库旋挛帕刽图颈劈淖魁挂斤澄冕纂抚循抖乍鲍耶炽芽驹葱蹬扩茵烬狱梆狡枢路熬彼呕椽淋卒跌葡田舒嚎欲阀础镶卑耀澎箩循骤冷赚学获孙颁粥璃和东兼穷英胯埃紫涎园驻攻跳俺懂凋酒滥逐吝疮诡室堰蚁账位扯宫磕团髓乙扣融气哺鳖星境沉睫糕穿疾叼搂藻梦之吹备铡啃购里尾黄玻票谰忌裸摸骄嚼炼臭哗滩假遥渭彻涎仕噪添于隙牌饿炸恳雌贷济翌禄时却疙婶擂暮纵枷述六翅灾镀冷墩怎沮仲

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