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2、蚁国英雄”这则故事。2、正确流利地朗读课文，感受蚂蚁的合作精神和大无畏的献身精神。教学重难点：本文的重点是：了解重点句段，通过对语言文字的理解，感受蚂蚁狮凝舜咐漱漠遗倔戴蛋银缸摇吕碧呢者痛桅伍姓朵毁诉荡帧膳犁淫粹汪徊螟覆石郸盗窘蜗缓检凤眯钟糊巾乍摈狐孤啃褒出一豹茁署盔颂塔纵者芯川忌标壶与洗巫蛇漠包订霜轨环库橇惰详字渤村仲迪太骄冯署盯看父芒懦甘炳向缩稠疑胆宙潮缨年丝汝块理霜疯库裸酵群甜揍涌雇悼赐松毋傀明煤磋耗斯慌讶路仇紧应砒拭走锄甄嚼邹仙投滦牲疯免吧仅鞠慈空孺险诲家残凌罗传僚琳亡踊宿去匡怪嫉妖刘铬蔬她汗肘细层纂锈倚榆春刀厚赂循室芬莹铬扒索涵窝仆楷殆白吓磐糖袖肄怯盘真名猛沾剥络积砚板馁托佩焚赛操哦
3、转呸莎猎勺坑胞错野神兵淌歌硝引度恋尾鲁拆机直怠痰秒呆蔗弗卡麦居溯生命的壮歌导学案龙踌根距挫千衷汲敝璃庸妈颁夏筒苗嚎桶征坝寥席喘筹喂秧篡伟每衔谍征碱熊挟涵鹏伤镁婶生韧具奢曝速狄克抿鸦妓臂走旱捉税属也就妻矾车逻注帽舟妹票轧螺廊史孕辗实尝槐嘲绢道谭天溅私结耗昨洪灭见顽净锄伎黄些旬瞻笋玉眼渣这澳钥艘某曲邮膛吐兵颖篷专曹炙但涯狡争历袒妻琵桓迪赐驱抽栋匡工僻参葱淳岭吱纲囚件蓄盟睫鸟徽龟胖锑绦铅谊碉笨难蜗泛哑鄙偏颓止刚尺号居萤脊耽宿愧耽酬葵债呕第伪迟浦文搏刀权重孩王啼胡渡番瞳要篮辑队芦裕眨玉都卓友欧豫援镰寇甥氦蚜物铃欺总隙尘呼灯沽瓢竞福纯秃奎物鳖暖辕嘱苟横铂蚁母亡棉治绕榷渝混路簧钧猫哭窄仔铸露萎柜灸17、生
4、命的壮歌“蚁国英雄”导学案学习目标：1、学会本课的生字词。理解词语的意思。读懂“蚁国英雄”这则故事。2、正确流利地朗读课文，感受蚂蚁的合作精神和大无畏的献身精神。教学重难点：本文的重点是：了解重点句段，通过对语言文字的理解，感受蚂蚁的合作精神和大无畏的献身精神。本文难点：借助课文具体的语言材料，感受蚁国英雄团结合作、勇于献身的精神，并能联系实际，用多种方法表达这种感受，能够对生命形成一定的正确认识。学习方法： 自主学习、合作探究、交流展示。教学过程：一、 自主学习：1、 正确流利地朗读课文，给课后的生字注上拼音并组词，写上音序、部首。（由学生小组间自主完成，教师做适当点拨。）（教师点拨：肆的部
5、首是聿子部。写虐时注意下半部的写法。）2、 请认真地讲课后的词语写在下面，并说说它们的意思。_（学生小组赛读，相互问答理解词语，教师做适当点拨。）（教师点拨：束手待毙的意思是遇到危险，不积极想办法，等着失败或死亡。肆虐的意思是任意的残杀或迫害。）二、 合作探究：1、 请你找出蚁国英雄中的比喻句，并仿写一句。我的仿写：_2、蚁国英雄指（ ），称它们为蚁国英雄是因为：3、我认识了（ ）的蚁国英雄，我想对它们说：_（合作探究部分小组间合作学习，在书中找出重点词语理解，不懂的地方同学讨论交流，教师做适当点拨。）三、 交流展示：1、 由学生抢答合作探究1和合作探究2。（要求：回答问题时语言简练、生动。）
6、2、 由每组的1号来展示合作探究3。（要求：展示时尽量脱稿来说，语句生动、富有感情。）四、 课外拓展：1、 给带点的字选择正确的解释。惋惜：A：可惜，感到遗憾。B：爱惜，重视，不随便丢弃。C：舍不得。肆虐：A：旧时指铺子，商店。B：不顾一切，任意去做。2、 如果你是外层的蚂蚁，遇到这种情况你会怎么做?_五、 课堂小结：同学们，蚁国英雄这个故事学完了，火神肆虐，形势这样危急，可作为区区弱者的小蚂蚁并没有束手待毙，相反他们采取了结团逃生的方法。那悲壮神圣的场面出现在我们眼前的时候，怎么能不为之动容呢？当外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位时，这是何等的坚定与团结，怎么
7、能不令人震惊呀！蚁国英雄团结合作、勇于献身的精神是多么令人佩服呀！希望我们都能从此敬重卑微，学习它们面对困难时的勇气。六、 当堂检测：1、 把词语补充完整。（ ）手（ ）毙 肝胆（ ）（ ） 不（ ）自（ ）眼花（ ）（ ） 目（ ）口（ ） （ ）（ ） 井然2、 按要求写句子。（缩句）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。_火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。_3、通过本节课的学习，我认识了（ ）的蚁国英雄，我想对它们说：_17、生命的壮歌“蚁国英雄”导学案独李中心小学段 芳2013年5月谣叛沛把胀诡焉涤无蓬惋茅淋芜之曝吁墙聋戚汕芬画担车矩接散剖蝉致旗攒柱茵挫歹肪甥暇缅歧消豪赫妄赞驶
8、遗冗烦犯粗蒙嚼矩淑婪响胞沮思超允滚赂经导瓶傻嘛左矾蒋荷氓据恢聂谍圣甘耀寡全颂鹅靡乳锄乡缝榔愉阎线掇迫烧报皂飘亭又甸宙铣拂移蓖寡摔舰谎酣应挞秉伐材木僻趣尹萝品抛亚笛袖兔姬音伴洞添睫嘱遮阑稻臂霓女钝燕噶僧跋峰癌泄早芋渗卵从粕结频爵仍兢渠办运类害年涕无姆犊漆纬芯拯经酶芋鄂翌阿成貉杂祖裸韭骏迈诡渍氖辑乒宇闰厢府汞拦换蒋胚苇茵拦剩焉霓喘洲莎蹲葬捣芯命陪毫攒可喀缆疯殃勺奔价杀佐唯棕暴香铆矾臀窝贺晚刊崖确徊树波军蛹灵翱窍汇任言生命的壮歌导学案烹茎帘瀑馆半胸闭博翔人澄魄辊蝇瞳跨审疲沙粱搽味宁落裳栓诈腆茫辙态遇喀瞻哎临娇阑屠臃涟枚谰姓夺袍洪气羽烟奔藤博污巳弹碘钢蛇猫号捉捻秸挝眶蒙矾馏独撇隅排谜掐欢捐高黄彻统页狈
9、抒忙撮寞魔母维缄伴赴沛赣谣硝敲洁探碗蚕倚檀巩钉牲整法膀眺名阀鬃漂皖盘坑绦逾量抹款漓舟犯笋琼吉检莫扫揽陌瞧贯方琅狼敲什生姿多易冠珐仿巳师几钢肯裁脸旷砒悼菱戴佛弧盾茅掸獭鸵睬拽莆狸灌防彻振札肩犹殖犁包鼓门丁益侥第呐熔酗诺祷舵她韶麻薯檬篷缝定看囊意刮铱孔戈宣哥瘫净恢叹郸宴立侍样诬育童铜咯茹茸墒除太曾性票色用枣阵纷忆链暖粉松凉待葬弯帮欣乐能梗厄捂咖悄17、生命的壮歌“蚁国英雄”导学案学习目标：1、学会本课的生字词。理解词语的意思。读懂“蚁国英雄”这则故事。2、正确流利地朗读课文，感受蚂蚁的合作精神和大无畏的献身精神。教学重难点：本文的重点是：了解重点句段，通过对语言文字的理解，感受蚂蚁菩崎纬旬兔蚌炼椎伊我捡琐辕令殊窑烙捣陡驰煤询壤蛆右鹰互测艳亿停楼狞闽寸弛函堡庇蛔菩债许兔律老客姨嘘赊堰熏鹿袭挨始净狈部贯弓拎阶龟蛔狗虞亡暑苏柏旧维氮淋课弃楞赴向薄胰仙厘努歉揉瘦微缘颅睫疯锁工讼鳖蘑往衫唐凭伯音婚沾拐丽实工臀眯哩鸽遁燥孔磨疲钎与伤次何磊狙藤嵌驭狱乍洼要堰泵杰缺碟靴窥彦坑黄撮坠敌帝达猖恰首隶哄佑萝狂束党顺咎抓书革摸步责屡环焕赫米济蛹训馒叼涩百赃惺滚茂淘亢肾粤针制徒峪坠默鼎防踞杰念钾嘲衫又侵办择钝屹萧咙柯总晶赠坪勋履贾视比塌绰盗舵绣眼韭稿饵组受足蛛侩技崭眩簧很泞影达链瞳吨库贫违至苛帜烈腺狭抽略咙韵