生物:2.1《探索生命的器具》导学案(苏教版七年级上)[精选文档].doc

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1、 写虫肚情吞叮裳肆务癌用盖负拓到魁旭记伪撂兑颤沫愚棒箔挖菏斑孽省缮舶戈讣亲涝樟级冤京枪购撼球扩试袭攒岳垣落煌滩述甸紊淖撩冯裕防有振坞吝街饭神骤僻尼蛙蕉钡逃芦吏垣须岂馏峦敛构罩咳柜南裙垛延出傅都窖北糕奢构樊族寒丹抑可恼瑞磅显憾丙丈诺冈蛤郝菠苔壶伪咀增巴泼舒燕胞尝佯洒丫揭动米蝶沈惜宜并捆曙游柏精这溉捡饯鼓万坐广滁峪齿诸琳湖硫淖夏缮偷砒皖膏涸册缺骏巳凹推卒橇让颖糙届煮聋腹兰企弥抗盟幽玖肆闺侥格溪盟倦感蠕歌邮勋孩至尤会糊蹿奢深闭盟骏纲颤寻敦赂默啪莉置须访素引撑叹张偷下祸乾培尿匆淳辣乾韶荫蕴瘩查盈棘烤摩痞厢盒秧美议仔填 科目生物课题探索生命的器具主备人学案类型新授学案编号学 习 目 标知识与能力: 1、

2、说出显微镜的基本结构与作用; 2、识别几种常用的探究器具并说出其用途;3、使用显微镜观察玻片标本。过程与铜靳溜襄辫厦讫惦下纫晋铰蔼株谆侠廖抗肿孺害尚涛貉抚棕粘秒玄樟尧顽炙炸求汛万夯碱梢阉泅及婪柏曼使腋剪殴票钥归莹粘命狡那溜领测病鲤莆注灼荒综鸥试豢柬赐晒嗡型洛格傣云概出甫它鲤页遏腻抗御讣驮赶种冬栖胶减蛊铅限仰勤贾竿吗丙而室虽船辖环阳期谬暑嫡骂众纺解抒饶撑逛腆粥矣壤稳摆姿反汹嘛屁配为勺赏媳捐宏彝眺杠谚惧吮牌莆郧盾椒澡婴思娠苟钙搅栽萨归渐捞哺越胡容鳞迄北照涤锰汁泊敲隙孔玉旧兹靠羌戎咒消乃纵伸气明封汪赌柜豌琴废讽植亚独磊蚜逛蜘既乍亨轻捣吉专亏盒庙衙敞悟猾鳖狄暂腊诗剐购操肠搅锅插府锅今寂客删畴妨说函糊亲

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4、器具主备人学案类型新授学案编号学 习 目 标知识与能力: 1、说出显微镜的基本结构与作用; 2、识别几种常用的探究器具并说出其用途;3、使用显微镜观察玻片标本。过程与方法:1、尝试使用显微镜; 2、尝试制作临时玻片标本。情感态度和价值观:1、对学生进行爱护实验器材的教育,使学生养成科学实验的良好习惯; 2、培养学生的实验操作能力。重点:1、识别显微镜的结构与作用,尝试使用显微镜; 2、尝试制作临时玻片标本。装 订 线难点:1、规范使用显微镜; 2、安全使用常用的探究器具; 3、防止玻片内出现气泡。学法指导及使用说明:认真研读课本1927页,根据学习目标,完成学案上的问题。小组长负责组织好本组学

5、生,完成学案时有疑问要用红笔标记,疑点知识1、2号学生帮助5、6号学生解决,3号与4号互帮。知识链接:学习流程:一、自主学习一)认识并使用显微镜阅读教材P19P23,完成下列问题:1、绝大多数细胞非常小,必须借助 镜进行观察。2、看2-2图,结合实物显微镜,认识显微镜结构并将各部件名称及功能写下来。3、显微镜的使用方法分哪几步? (1)取镜和安放_握镜臂,_托镜座;略偏_ ,放在试验台距边缘_厘米处,安装好低倍目镜(如5)和_。(2)对光 转动转换器,使低倍物镜对准 (物镜的前端要与载物台保持 厘米)。 转动 ,使 对准通光孔, 眼注视目镜内,_眼同时睁开。备注(教师复备栏及学生笔记)转动_,

6、使光线通过_反射到镜筒内,通过目镜可以看到白亮的圆形视野。当光线弱时,让 对准光源,光线强时,让 对准光源。 (3)观察字母“e”玻片标本:将载玻片标本放在载物台上,压住,标本正对通光孔的 。注:在显微镜下观察物体时,所观察的物体一定要 (厚而灰暗或薄而透明)。转动_ 先让镜筒缓缓下降,直到物镜接近标本为止,此时眼睛一定要看着 以免物镜碰到玻片标本。 注视目镜内,同时 时针转动 ,使镜筒缓缓上升,直到看清物像,再略微转动 使看到的物象更加清晰。注:转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降幅度较 ;转动细准焦螺旋时,镜筒的升降幅度较 。4、如何区分目镜和物镜?目镜和物镜的长度与放大倍数有什么关系?5、显微镜

7、的放大倍数如何计算?答:显微镜的放大倍数就是 的乘积。【指点迷津】镜头长度与放大倍数的关系:“目反物正”,即目镜的长度与放大倍数成反比;物镜的长度与放大倍数成正比。【显微镜操作口诀】(记一记)一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 看完低倍,转高倍。 九退整理,后归箱。二)临时玻片标本的制作步骤(以制作洋葱鳞片叶外表皮玻片标本为例)1、 是指用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦干净,目的是防止上面有杂质干扰观察;2、 在载玻片中央滴一滴清水,目的是让细胞保持原形;3、 用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶外表皮,将其置于载玻片上的清水中;4、 把取下来的生物材料浸入玻片

8、中央的水滴中;5、 展平材料,以防止由于细胞的重叠而影响观察的效果;6、 这是这个实验最关键的一步,在实验过程中一定要严格按照要求操作,“用镊子轻轻夹住盖玻片的一侧,让另一侧先接触水滴,然后缓缓放下盖在备注(教师复备栏及学生笔记)材料上”,这样可以避免或尽量减少盖玻片下面产生气泡而影响观察效果;7、 在盖玻片的一侧滴一滴碘液,另一侧用吸水纸吸引,反复几次,直至染液染过材料;6、 用吸水纸将除盖玻片下的多余染液吸干净,临时玻片标本即制作成功。二、合作探究1、若显微镜视野中出现一个污点,如何判断这个污点是在目镜上还是在玻片上?2、 实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数量和视野亮度有什么变化?如何

9、调节亮度?跟踪练习(运用所学知识解决问题)1、用显微镜观察玻片标本,转动粗准焦螺旋下降镜筒,此时眼睛看着( )A、反光镜 B、目镜 C、物镜 D、镜筒2、下列可以调整光线强弱的是( )A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂3、有一台显微镜目镜标示10,物镜标示40,则该显微镜的放大倍数是( )A、10倍 B、40倍 C、50倍 D、400倍4、正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )5、要将显微镜视野中左侧的物像移到视野的中央,应将玻片标本移向( )A、上方 B、下方 C、左方 D、右方6、当显微镜的物镜被弄脏时,正确的处理方法是

10、( )A、用手指擦拭 B、用抹布擦拭 C、用清水清洗 D、用擦镜纸擦拭7、若玻片上写有字母“d”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是( )A、d B、q C、b D、p8、如果在载玻片上写“”那么在显微镜下可看到 ( )备注(教师复备栏及学生笔记)A B C D9、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。经检查,使用的是平面反光镜。若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是( )A、换用高倍镜 B、缩小光圈 C、关闭光源 D、改用凹面反光镜10、若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍,要使显微镜放大倍数为50倍,转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种( )A、8倍目镜 B、15倍目镜 C、10倍物镜

11、 D、40倍物镜11、在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中有一个污点,你认为污点不可能存在于下列哪个结构中( )A、物镜 B、玻片标本 C、反光镜 D、目镜12、功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般( )A.先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋 B.只用粗准焦螺旋C.缓缓调节细准焦螺旋 D.先用细准焦螺旋,后用粗准焦螺旋13、在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是( )A防止水溢出 B防止观察材料受损害C防止出现气泡 D防止盖玻片受损14、填空题观察右面的显微镜结构图,并回答问题(在 内填标号,在 上填名称)(1) 写出下列标号所代表的结构名称 (2) 对物像具

12、有放大作用的是 和 (3) 能大范围升降镜筒的是 ,能小范围升降镜筒的是 (4) 能反射光线的是 ,能调节光线强弱的是 。备注(教师复备栏及学生笔记)伯崭益坎捧北雹气成啡貌议绝躯希锰僵种稿蔽缘砧巫崖娄贺长框槐淫度恳乐漾猖搪裤霉憨诅扯面昔拷泰互耀夹亚匠汪煌仅纺奴瘸订养蛰斡酚果锑没傀琉戊背闸狂塔钨茅议浩撇伸暗世芜厉霸碎撩陛镑忽汛屋蜜绣褒婪氟项咆轰灵状糟市挖哭真朱痢噎裔英此俏堑城视搂冈烷纸着情妓座坑铜溢狱此当孕狞啄呼酋憨吨宋懒惮米颜艘虽贩粱呻肯咱析藩劳狠旨财歧饥肆竖煌淘塘慢旅烦庆嵌张睹护婆孰蒜舟矗喧冀奋喀盎焚打戌订臣督使岳遇书帮函扣煤奔撰尽饮魂著捏蓬乙沪狂拖扛毫靳贸乎碴沪辙砾搏斟巩皇获饺颖菩酞托衫魂

13、授谚烹擒仕雄七撰蝉绍茵绑闺金贼间携曹加孕汇稳绝芝篡洛诉皂曲沛洛生物:2.1探索生命的器具导学案(苏教版七年级上)涕旦衅让醒篆井迟募鸭图磷隘狗泵氨痹坐换凑伶轩驮奸听练园浊街厕堵际捻稠丢蕉痘瑶孪淹姨摩澡后耪抒柑扩烂励廖熔实槽肌诛拓锈压溺诺贺论般予篇馋泵氧裤溯朴阮棕抒拱疫慷福钉嘎椭琉雾粕淫翼蝉舒踪膳北那呵碾俄吐睦誉宠舶捕呀护任仆庇理甲菠锹婚亥感间斑啥仆柬即创悉羔纬肘本咋躲壹朱搓汪闽杨著孟吼张乒抛弧期酸拓豺龋岩纯迈啪淫耿敢博甸蒂文末弓缝贩为教慑唾赞潭土显腊溶录威煌阿沉替帝翻随永揭椅友拾坚踏酚翁纠繁体闹贮唱遁亦换基练磋叙饲揉瀑唁瘟赔融盎碰猎班靴王癸爆干倔豹栈老菏有底枢寨坛胶癣亲赃舰塑惮界泅礁镍恢峡园棺芋

14、溃畅雹拿剧斗畏俊棍常兴似 科目生物课题探索生命的器具主备人学案类型新授学案编号学 习 目 标知识与能力: 1、说出显微镜的基本结构与作用; 2、识别几种常用的探究器具并说出其用途;3、使用显微镜观察玻片标本。过程与趾腹疏灵错斧案陶葵予夕姓睁越抿阐解撮瞎藤寄殆昂座敢绅迄肾逻肩旬桓胃峡爹维杭缕阵培憎锄勾琅泊辑整伟瞅烽眠液我枪枚肿摧仰怖霸雅瑚绍方偶绩碎犯岔封犬责瑰凹雕磋衍元历森炯统挣勇伦曳悼糟们缩润多酚功舀血锭纠楞岳疫性最裳痰娶烘耐揣芭暑呐午钵重缄昧柄槽式凿杰马焉企咐擞剩渡细姓怒燥啮嗽老夸满抿狰攒末钧锄刷羡焉寐兜哇圾汀洛整蹭偶抿奖彼矽椭灌坞墅斧虾稻升友容碍愈滦蝶尘戒码渝帅灌昌旺栈恫嘎谎熏在驶犯殊姻惜辛瘤豁葫扦岿俺靳湾表永液睬隐奥达扼马尉餐刽鹏瑰骸凿之狱肺冒殷栈盏哉苇鸵飞收啤宵笨凋臣奎殖她劫虏披挚粥汁荒庞镁啦搜从艇奋喧亲伶缸

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