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1、四.同一直线二力的合成【知识梳理】1理解合力的概念:几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果能够用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。2理解同一直线上二力的合成，并能灵活地用来分析、解决简单的问题。【自主学习一】1.合力:几个力共同作用在一个物体上时，他们的作用效果能够用一个力来代替，这个力就称为那几个力的_。2.力的合成:如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为_。【自主学习二】1沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向_,大小是这两个力的大小之_，公式表示为_2. 沿同一直线作用的两个反方向的力，其合力方向与其中_方向一致,大小是这两个力的大小之_，公式表示为_【随
2、堂练习二】1小红同学用200N力竖直向上提一个重150N的水桶，水桶受到的合力为_N，方向是_。2、粉笔盒重10N，黑板擦重5N，现将黑板擦放在粉笔盒上再一起放在讲桌上，这时桌子受到的压力大小为_3作用在同一物体上的两个力，方向相反且在同一直线上，大小分别为Fl=8N，F2=15N，则它们合力的大小为_N，方向跟_的方向相同4跳伞运动员连同装置共重700N，他在飞机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力为50N，则这两个力的合力的大小为_，合力的方向是_5物体受到同一条直线上两个力的作用合力的方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，另一个力的大小是_N，方向是_。6将重为4
3、N的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程山，如果受到的空气阻力大小为 1 N，则足球受到的合力大小为_N。 【课后练习】1关于同一直线上二力的合力，下列说法中准确的是 ( ) A这两个力越大，合力就越大 B这两个力越大，合力就越小 C合力的大小与两分力的大小和方向都相关 D合力一定大于其中任一分力2关于同一直线上两个力的合力，下列说法准确的是( ) A 合力可能大于其中任何个力 B合力为零时，物体的运动状态一定不变 C 合力为零时，两个力的力的三要素相同 D合力为零时，两个力一定大小相等，方向相反3大小分别为5N和10N的两个力，同时作用在同一直线上，则其合力的大小为( ) A.只能是1
4、5N B只能是5N C.大于5N，小于15N D可能是5N，也可能是15N4已知合力的大小为8N，其中一个水平向左的分力为6N，则在同一直线上另一个力的大小为( ) A2N B2N或14N C 2或6N D6或14N5某物体受到了两个力的作用，它们分别是5N和7N，则这个物体受到的合力的大小是( ) A .可能是2N B一定是2N C可能是12N D一定是12N6放在水平桌面上的弹簧测力计，两个人分别沿水平方向向相反的方向拉它，弹簧测力计的示数为9N，两人用力的大小是 ( ) A.每个人拉力都是9N B每个人的拉力是45N C.一个人用4N力，另一个人用519力 D. 一人用力6N，另一个用力
5、3N7一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将 ( ) A. 大于C B等于G C.小于G D无法确定8关于同一直线上两个力的合力，下列说法中准确的是( ) A. 两个力的合力一定大于其中较大的一个力 B两个力的合力可能小于其中较小的一个力 C.两个力的合力一定等于这两个力的大小之 和 D两个力的合力不能为零9力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知FI的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法中正确是( ) AF2的大小一定是70N BF2的大小一定是10N CF2的方向一定向右
6、 DF2的方向可能向左，也可能向右10同一直线上的两个力作用在同物体上， 已知其中一个力的大小是600N，合力的大小是1000N，则另一个力的大小是( ) A 一定等于400N B、一定小于400N C、可能等于1600N D、一定大于1600N11、有两个力F1=20N，F2=5N。则它们的合力为（ ）A、一定大于5N B、可能等于25N C、一定大于20N D、可能等于1512、两个力的大小分别是20N和40N,则它们合力的最小力为_，最大力为_13、一台起重机用59000N的拉力吊起质量为5t的货物，则货物所受的合力为_,方向是_。14、若甲、乙两个同学沿着同一直线在光滑水平面上推一张桌子，其合力为100N，若甲用80N的力水平向右推，则乙用_N的力水平向_推。15计算题一个质量为50千克的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的合力多大？