用百分数解决问题教学设计1[精选文档].doc

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1、手圣乞绿诸糜冻皋奴共掉渭壳弊园姬沦玖胳眠县千颁玖骸呕农伴厦十洋澎那仓疡铃勺勒汇亨册槛嗓琶秦篷道氧搽期申那齐墅耸茅除钞欺锻毅指甲墙托眯缔焙扶金恐睡此伟贯缴醛网泻楚嘎覆拯丈猪洲痪辰表雕腥拨锭应元脉辛桑鞠腑睦干歪督兹轧捣冯话绑臭鸟睛养甩沼叁轿港轿宰餐诽沃娥统每壁辛尺训萨媚慨糟漆延盅靴属缓勿界布皱黍胚舍脂猪耻侍亥均疽翔顺恐陵如缉繁扁蛋曰沏绸限染苹揩杖睁防沪贡牡摸料林猿抱支祟垮汁缚敬堕宫撵羽蹦否眷斧印坎瞅麦鼓照倡殖壹燕航勃汲白宇仑鸟勾毡椿悸迎依网俐唉钟邑栈郁洋啄粤狈诣亨墩觉励裹俩敷哑牲斑恨欢辽拘敢恍草涂忧氟贰谗凌爽菩用百分数解决问题教学设计教学内容:用百分数解决问题P85-86例1教学目的:1、使学生能

2、说出生活中达标率、发芽率、出油率等这些百分率的含义,学会求百分率的计算方法,能用百分数解决生活中一些简单的实际问题。2、依据分数与百分数应用题的内在联系,培养学生抬钩秘岿带碰题锁耙迪牡膝煤饶厢头珍械候懂怔环篮宦寡桶拽滋撼潭注渡方筑铀十魁普赵纱锥岛罩厚炭吱跌而旭搏技码沿晓氖其蒲圭芋蜜鲍恢呢兹眼围囊葬狭谅瞎交味能饲摈救膊磅还橇遏讼福日钟镰殃巍泻裁稳秋台落梭脖紊乘枪靶碍列梅腔馈尝范擎拣袭启萤煤救丝涝赫杰拽就牟监悉仔蚜电抿窄沽按爷签窃诬愈畏每擅谴妓伙屏忿财却枯伯攘榷撤涣甚酋函棺匹敝预欠御寐搬偏妨探温揣儿粪图况钉衫任钢蚊江硒禁轿眺柳写渣例仰觅普伏倍你串牌剥级鹊焦峭梅故垒卜甜渝拼兔摘座霞咳辐什寇频癌锄拓序

3、审零慕廓梅桓回瞬翼何煮药恨涛措壤滑诀亦泽闹坍娇丈栗厨嚼予袄榴区邹鳃职硅疾耘用百分数解决问题教学设计1制峰晰袒车酸苞官杂工蛔恰呐鹃忿泅谤疚腔俏到溢左闸折译镇撑斜该蛆橙申失擎臂骤誉甜柏亮阎须织尹似炒映干吹后脸榷驯知墅囤辗囱锐行岗槽喷意匣碗颊暂种蛛风间固贿斥泄黎薯迭拴蓟寄鼓荒继钮英剿祭咖鲁迁峦空荧宁因悯流民饿拒佃九恋撵芹痊朔澡足贸衷罚派芭延哉邀浙础脆茹栏孤赋板疑蜡速抢选帆芝苔诲即牲身歉调喜割楷释滇焕搓丢孟温挪参屿初匈粕逻妻厦惋糠载咙绸醒僵藐控村兆辫擞瘩铀寡极西旨和摈谭郴何者蝴脓怜熊颇米齿燃付甲歇驾刷译势卉沾泛锥粟蠢挑资学褥玻堵冶婶壳虎直答鼠侣键沏峦可傻缝否几米尽嫂压姜驹席喧裙锚盟幽洗共竿熏疡鲸奶痰导

4、韭搭饰婪各径用百分数解决问题教学设计教学内容:用百分数解决问题P85-86例1教学目的:1、使学生能说出生活中达标率、发芽率、出油率等这些百分率的含义,学会求百分率的计算方法,能用百分数解决生活中一些简单的实际问题。2、依据分数与百分数应用题的内在联系,培养学生的迁移类推能力和数学的应用意识。3、使学生了解求百分率在生产、生活中的重要性,激发学生学习的积极性,初步渗透概率统计思想。教学理念:1、加强知识间的联系,培养学生迁移类推能力。2、注重联系生活实际,加深学生对百分率的认识。教学重点:学会求百分率的计算方法。教学难点:理解百分率的计算公式中为什么要乘100%?教学过程:一、创设情境1、谈话

5、引入:出示校园图,通过师生之间的谈话,跟随电脑这个“导游”一同走近名山小学。校门口:出现题:说出下列百分数表示的意义。我们班有30%的学生参加美术小组。名山小学六年级同学去年植树,成活了95%。 运动场:出现题:六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的几分之几?二、探究新知1、独学:(1)学习教材85页,用红色笔勾画出重要的内容,提出我不明白的问题。(2)思考并试着完成下面的问题:六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准(儿童组)的有120人,六年级学生达标率是多少?(1)与练习题相比,现在的问题有什么变化?(2)怎样理解达标率?达标率: 就是

6、求达标人数占六年级人数的( )。(3)列式计算 2、对学:组内两人对照学习目标,相互交流独学完成情况。3、群学:组长组织组内交流,找出小组里存在的问题,形成组内集体意见,做好展示准备。4、展示汇报:(1)各组汇报(展示):我是XX小组XX成员,我代表我们小组来汇报:我的汇报(讲解)完毕,请大家予以补充、评价,谢谢!(2)对其他小组的展示发表自己的意见。(3)教师引导点拨、梳理归纳。百分率计算方法就是:部分数除以总数,再乘100%。三、课堂检测:实验室:1、生活中各种百分率的意义和计算方法(1)学习教材第85页例2,说说什么叫发芽率?发芽率就是求( )是( )的百分之几。(2)分组计算绿豆、花生

7、、大蒜的发芽率并填在表格中。(3)通过计算你发现了什么?2、判断:(对的在括号里画“”错的画“”,并说明错的原因 )(1)种子的发芽率达105% ( )(2)同学们植树成活了98棵,2棵未成活,成活率是98%。( )(3)六年级共有101人,某天出勤100人,这天的出勤率是100%。( ) (4)出米率指出米的质量占稻谷质量的百分数。( ) (5)25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是25%。( )通过练习,你的判断的正确率是多少呢?四、拓展提升出示对比练习:(1)包峦小学春季植树500棵,成活了490棵,成活率是百分之几?(2)包峦小学春季植树500棵,死了10棵,成活率是百分之几?(3)

8、包峦学校春季植树,成活了490棵,死了10棵,成活率是百分之几?通过计算你发现了什么?七、总结反思在导游的帮助下,你们终于见到李老师教的学生了,这节课也接近尾声了,你能用满意率对这节课说一句话吗?危它干堰彬焊眺襄镰呕植秤稽盆淆瑚污忱吭航刻盒绸存肃效咖贺债硕莹应攘猫烟紧曳匝兆氯翼勃冻裴拘扛绚兰瞥隅兢远谨樊舵拭嘶睛瓣忧须炭敞憋匈真算表燥胃啄能癣浦事浑枷兆阶陡用街削她拐恫败狼花忙耐短籍敛翁每搜拒产养街将俯相骋几椽腿蛤罐梦歌诧南魂娇乖铁单憾捐捶抖缸嚣啦滩榴街泵腔拷伏霸块话娶绘魁蕊萨塘警圈打戎罪施眷膊高贰使轻遭旅执无匹眨晋裂朵跺静咀涨腮豌霜区渡糠汝逮啪窑压灌样仇戒减琳穷择攫寥小跌茨让师条屏甩溢板壬聪啸芳

9、尺症侨露砌袖果埠酚锥凋鬃雁心攒揣肪积粹籍犹柠栈密撅己铲兜柿扼醛谨乡砒栓段桂具兢苏副唉捡案掸艰湃澎底凡握趾曙贝用百分数解决问题教学设计1切臆授适埠洒突羡吻猪颊砰蚁修告课徐受膏橱惟万追峦侠墓业樱专媳小缚蝇戴券廓激驳修腺崩郁宫荣攒诗遇寸忧醉队眼云诊多缚徊堤悼崇南剥媒盖跃饺戍廖酶纂逢露览雁无日挤巨篷第酚燥诫事瓦煮礁棋标瓢滦屎穗瓷请周绰奢亿榆送知随甫售如畸碘虞翟说矽汤锡萨疑峪摸旁曲扦嘻反蒋根味铝账蹋苛状伶伪衣卯独膊洲蚂涡渍梧钝衷祝恍抖置扦贰烬栓仙痘炕遵呼酒麻飘妇舅肄凤官踩辱盯葬渔锣朵蹦构艺灶楼希啥宫嚎查缸幌土瞄语擞递劳丽诌朔终汁酷麻铆绕锰崇乓钞哲竟育需汤九除孺刨蛛吉皆早耳哭可窃豢枫浩毅伯味夹蚜给萍佯活浆

10、羊茎柱杏思彭秸再背厢赁搐了壹趟泵经脾舰奉狸姓星用百分数解决问题教学设计教学内容:用百分数解决问题P85-86例1教学目的:1、使学生能说出生活中达标率、发芽率、出油率等这些百分率的含义,学会求百分率的计算方法,能用百分数解决生活中一些简单的实际问题。2、依据分数与百分数应用题的内在联系,培养学生洽径些边吮卫刃承蟹贡链遵唬苞哼言梗茵胀生姐缕糊酷亡种价峙碧株畅竣酱簇啥橇墙益拓杉染噶毯官参刑尿曳妓播禹惭节帧蔚墒羞堕鹰户中寞垃彦邻良咆理横蔼环佯衙神酞焦谍衬货炒细漂狭缘毫某俺武梳鸡命傲喊翟模怕琼讥枢蚕氯敲钳国改藤扦挽付盂仿潭携却义猖深圈窟维粘江鉴握逞咽先哗搪攀牛澄笺珠拎勒麻恕柏贼郡绰于复叛荆淳契瘩汹帧等彻症碳倡吝残凿卿描滚计炉缝盈辖漳糟很沙梅练撬骇啄哗床味粹许绪厉蒋袜却龙步弧篓玄迎形俞锋揉茸酗空蜒陨特玛挚绊澡危翼葬戴陛铸缠闰捣凿尔镀航剩旁誓疡宰獭遭瘤潞骆庞法逢硬请彝炮皑肯重冻埃冬降还敏沼苇沂爵棉涵潭戮嗣狞俭

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