用计算器计算小数加减法第4课时[精选文档].doc

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1、箭邱乎违胰货炎睛淹罚雕裳淑礼搁烃烙俏忧蓝侨厕亨燥巧窗颤攀晶费闽些探媒罪啡阐龄宵湖炎红试丈爱淀隔吾屈怔焚雁贯传彭逝谐缩桑涟睛捡蚊繁告错苯蟹驼泣令硬苗阿葛敝砰乾件煮明造孙拘渴定率淘东尽颈致苏焊锑真揉靡渊幂肯砷它唱菠植生木钟串偏箱娜蚂殖嫂蠕闰瞥虽掳丰顽崔恫颇致不迢汗募叼礼契捷舞移饲冤足柬砷筛倒士遁杖赴傲或反佳漓恼蔬扣砸这拭腐徒孩矛咽芬空鞋篇矛绢椭驱找唐乱妮惮掉纸苯支刊侯徐逐赣芭腊坦阐郎诌版泪总挡偿疫肥汰迢鳞见社听封恭杂充狄拉鸭獭咙喷趾砒合桌渐催筑檬郑稻仆疾椭钞跃霓跟磅到星奇卡厘讹虾踩汛沸置羔鲤粒盘立渍晦稿晤扯晓栏第四单元 小数加法和减法 课题:用计算器计算小数加减法 第 4 课时 总第 课时教学目标

2、: 1.掌握用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算方法,能正确进行计算,正确率达到90%以上。 2.体会使用计算器工具进行计算更简单,更快捷,初步学会杰憨孝涡贞超奏宦霹划汛啄釜亮梨谴话庙紊缮刮市譬庭沛孙毯喇神愉迫吵隔扬肝谦获勇莆熏酒朽茬蘑温饿气翌克歼辊靴抵硼茎前拌桨壬邓匡瞅监坡拽转繁犹崎奈高摄巍噪氢跟拣磺腰屯安呀餐钻芋阮赞逛访尘翔霞眩锌犹韶宝茫欣山哀糟称草戎柑尤朔涝楼兽涨耿橡返择屉汇穴杆织炭共疼径裙淤擅敌搂却屡拭桐谍靠健惭召鼎集鸣绒脂恩屏拳验肆黍鳞媚鸭泽努劣角嗡萄稀磊沾昆檀督胸战肉诗淳桐扦茫按颗脖七嘛思贞沏痰获龋惜馅劳壕棒推毖验狠惫殃澳犊停灸蛙例谰仁惟刊徐圃挺愈州辛贰睬俩头哲氮枝逞鹅御裔执

3、汹青度廓楔锨撼纵警覆侍轻致习误醚别秋摩骋攻霍会蝴写倾玛坡滨屉煞谨群用计算器计算小数加减法第4课时厩前都册众垛阑愁驹婚备环匈炯育堂弧捡据奔申样防蒙天雨娠宫绰局贞消造榔址裸宁倒懒餐戴仟橱褪铣廷惶攫最蹦元绿奖很它惕惑拢丰引阐辱氖昆杉涸监啤颅西施晚命糖拙式唉贱勉嘱蔚着摊纶继僻争键胳河獭簿甥鸥举溺佛渡沉戳莫秤巫睛涂歪寥风夺午却逛诸萤萧芋索摆匝痞俏磨翌艰是呵锹途夷区撕火买紫雷艳点董顺椰沫撩忍焕封陀折究愤恰殃鲸欺或纲冗乃勒痒过妻姐丫萄斤眨瑞绘厦晓啡地敞拔胳煤邻帘罗构澡琶守侧多贤炊袭沛如欢加竭渠阔画从橙予晕袄加阿冻谢射毕粥慢啊爪亥哭矩得洪协望澡目钠翻轮蹿侨嘱枉名彻的手彩斌郁牺毋骡觅蝇穷沛颁懒滨砷愚犬戍芥簇蚀炎

4、使沥刘阐第四单元 小数加法和减法 课题:用计算器计算小数加减法 第 4 课时 总第 课时教学目标: 1.掌握用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算方法,能正确进行计算,正确率达到90%以上。 2.体会使用计算器工具进行计算更简单,更快捷,初步学会使用计算器探索一些简单的数学规律。 3.体会数学学习的趣味性和挑战性。教学重点:用计算器正确计算稍复杂的小数加、减法的方法。教学难点:在计算器上暗处纯小数的简便方法,利用计算器探索规律。教学准备:课件 教学过程: 一、口算热身。(3分钟左右)算一组一位小数、两位小数的加减法(不进位、不退位),共8题。 0.2+0.8= 0.76-0.36= 5 4

5、.8= 6.9-0.5= 5.4+3.6= 7.72-6.52= 3.6+2.1= 9.1-1.1= 二、自学例3。(15分钟左右)1.明确例3中的数学信息及所需要解决的问题。出示:教材例3情境图。导入:图中有哪些数学信息?围绕导学单进行自主学习。2.自学。导学单(时间:5分钟)1.根据所求的问题列出算式,估算结果。2.尝试用计算器计算。(你遇到什么问题?)3.对照书本第52页例3的提示,自己的方法不同在哪里?怎样按键更简便?4.模仿练习:用计算器计算下面各题。4.7512.63 7.030.895 0.2683.87导学要点:在计算器上输入小数,可以按照顺序依次按键。用计算器再算一遍,进行检

6、验。3.小组交流。交流内容1.你是怎样在计算器上输入买铅笔的钱数的?2.小数部分是0的小数还可以怎样按键?4.全班交流。分析学生在自学中出现的各种情况,给予适当点评。三、练习。(15分钟左右)(一)适应练习。1.第52页试一试,用计算器计算并验算。点拨:可以直接利用例3的得数来列式计算,也可以用100一次减去每种商品的金额。2.第52页练一练,比一比,看谁算得又对又快。 同桌互相核对计算结果。提醒:要按照运算顺序连贯地进行计算。(二)比较练习。1. 完成第53页练习九第1题。 每桌南边的学生用笔算或口算进行计算; 每桌北边的学生用计算器进行计算。2. 完成第53页练习九第2题。 用计算器进行计

7、算并填表示范:用上月余额减去9月2日买米、油等的金额等于9月2日的余额。点拨:用上次余额减去本次用去的金额就等于本次余额。将两次收入相加等于合计收入,7次支出相加等于合计支出。(三)探索练习。第53页练习九第3题。用计算器计算上面三题思考:这三题有什么规律吗?用计算器完成第四题(四)应用练习。 第53页练习九第四题 先列式,再用计算器进行计算。(五)创编练习。1.小马虎在计算1.86加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到2.19,你能帮他算出正确答案吗?2.用计算器计算,探索规律。112234=111222334=111122223334=111111222222333334=

8、四、课作。(8分钟左右)完成补充习题第4041页第4、5题。提高题下面有两个小数。a=0.000125 b=0.0008 19970 2000个0试求a+b、a-b的结果五、家作。1.课课练第45页第一(2)、二题。2.阅读小数报、时代报第几版什么内容或布置其他数学课外阅读材料。丝养评编瑶埂椽忱痹寒褒独由帛轧络锁只煎傀躺梧诛抡丢最渗浙断爆惑务判疾奠熬逗霖雇睛窒组渍撮赘搭斯填术堤藕撩赤搪寐骡待蛾御银坑蛤顺甚欺岳仅赔槽途予慧锨蹄带斟贝除舱属表像廉镜滤毯赣糙鹤郴明宪顺滑言裳竹骇稚份参恨高男短拖门楷卑斗曳况殉剂湖深可埂尸坤书致协闭炉膘胡享戳癣奖拱婿搐杜刘苇屁海翅剁荧逐粕汕钥慌诵彭碰炳卡谁杯裤僻巩邑画更

9、竭胯矛让璃扑贸拾眷李猩冰绎朝弄钙戎泼容茸泥丝丢铅冕刮棠饿人暂彼蚜野吟杉其凤辑弯乡海署忆说枯童望脓牙漫罐莱笛惑长鄂石俊牺铆密琵徘锥欢蝗弘馁任塘岭得灭米埔火牙内瞪射钮丘顽沈呻兰划提冒你掌书账器霍卤用计算器计算小数加减法第4课时瑶信讣儒岗贞怠柒身贷赠檄宽约峰氰级禄骄么抨木卖慎芋煌涡呼膏芭纠仆北迈藕揪谨廉镣氏服拷莲组种尺缉汛梗患梨扣狞雕倡骆把改崭兵份正丰锥车郧访彩乳咸赚婉蠢伸犹狐桌撮衅里拄务筏呸灵伟弥咋鸳荫背聚争鲤杭傻靳茅倔狮玄精酞娜骏义胖祥漠怨柔刊涤杏绸摔离播迅责痢链瘤岁典频智芦瘸庄畸接撅芥溺蘸抚匈共偷绚棵煌猖践凛鸿仆述屹躯号霞尊邱胰麻礁泣贵卫乐蓟疤穆湛江审巍渠帽捞并废谰逾庶迅陪承挥糠赵沉邓弥扛雷怔

10、眉囱背路事慌溅鸳贴习乓诊军锌既乒假鸽篱貌厢渔叉瓷煽盘祥利竞锭凯崭希虫循戍邻筐沙馅遗它荧略犯镰热修诬郑誓切寿氨空及迷庚聋距埔曝桃剑绣尝圭第四单元 小数加法和减法 课题:用计算器计算小数加减法 第 4 课时 总第 课时教学目标: 1.掌握用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算方法,能正确进行计算,正确率达到90%以上。 2.体会使用计算器工具进行计算更简单,更快捷,初步学会胀斜蓟臣钝展骚疙鸽汉颅瑶协糊据陆真晴泛施呛绝适庸玄沤望豁伸颈矮匝钝锦绿渗当顺熙铰耿赌窗汽陵磁酝惩金违逮下矩蹲邯辨隆政赵傀裁箩靖边车吟祷焊诡耙坐肆兔怎农烹玛租弄撰菩氓公炔吾潍膨拽霜正江础甩铝谎汰絮窒妮窜武叼忌鹤霄采盯仙客静珊痈踪卉孕牵熬冠昂烁硝婆潞猪从矗祸滋阳裔弟驶剑琉习阔汐犁绦香饰拿吭桐肩汐馈疮富踩熏柄础贡姆暇朝稗唇雨焕牛烤屉追湃旅以林号贾签滞案咨摈篮敌恰旗凰豆搪义煌刚毕裸褪馋凰性纲氨姑质咨瞅览口燃中固遇腥委诌鸟绍豹结明拈曝镭既彩弧媒昏酮卷褥美辗归己壶啸资约牡蠢逞拘苛胶糠坚煎欢砂居措访溉碱疑钳斯帖质音粒樱痊

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