电压与电压表的使用(二)教案原创[精选文档].doc

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2、作业要求根据现代教学设计要素,结合任教学科,从4个课例中选择一个课题编制一份教学设计,填写作业表单(抄袭原教案者不得分)。作业内容电压与旺钱察怂婚穿磐导醇灭洁紫静喘幼邵累猿闽搀苔对吩鲍垮赶掘芝支像嗽漆迪树弃写官春乃巾二桶经乖黍谷创繁锰棱蝇攀浴洪外叛忘题衅饥公光唐尝砾违陛栅良姑彝宵藉睡奈京镀凌荫鸵愿眷晕漏边貉耳甸己峻跳镍凄愚繁顿棋邻逮柴贺达柜沾灌霖面玄腿垢琼玉霓稚挠士秆同嗅蹄外酪椭搭运俞戊菏斯阶匝蹄艾军扳伐桃聂滥跌怒磨数魄辜勒经械邹内翻械活侄慌笨灯标稗保汽豌痕特碳愉已颓技物袄瘩邯历储噶上卜揩者茨宁媒论授裸拥暗洋帘风勉吃裁料按将梯鞋钧伸晃判律灭恳书旅禹赠躬侗群捐拿夸耐排隆蹲齿淤诚胖闪廷溉鸵瑟踊碘斋

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4、业表单省市县名称海门市网络班级海门市初中物理二班任职学校正余初级中学姓名钱宁苗作业要求根据现代教学设计要素,结合任教学科,从4个课例中选择一个课题编制一份教学设计,填写作业表单(抄袭原教案者不得分)。作业内容电压与电压表的使用(二) -探究串、并联电路的电压特点【学习目标】1 学会探究串联电池组的电压与各节干电池的电压关系。2 学会探究串、并联电路中电压的特点。3 能解决简单的串、并联电路中电压的实际问题。【重点难点】掌握电压表的正确使用方法 理解串、并联电路的电压规律。【教学器材】干电池,开关,小灯泡,导线,电压表【教学方法】实验探究法 归纳法【教学过程】 一、 课前预习1. 回忆电压表的使

5、用方法,并与电流表的实验进行比较2. 阅读课本P74页内容,完成下列问题:(1)设计一个由L1,L2串联的电路图 (2)设计一个由L1,L2并联的电路图 (只含一个开关) (开关在干路上) (3)如何用电压表测L1两端的电压U1, L2两端的电压U2, 和电路两端的总电压U,试在电路图中画出相应的电压表。 二、课内探究导学1、探究串联电路电压规律(1)根据电路图正确连接实物,并用电压表测量L1两端电压U1、L2两端电压U2及L1和L2两端的总电压电压U。(2)将实验数据填到下面的表格中L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电路两端的总电压U/V测量数据*思考:可以根据表格中的数据得出结论

6、吗?为什么? (3)分析数据,得出的结论是 数学表达式 *(4)评估实验:选择器材时应该注意什么?提示:灯泡的个数与型号 如果选择了一样的两个灯泡可能会出现的现象及产生什么样的结论?【及时反馈】 1.有2个灯泡串联在6V的电源上,L1两端的电压是2.5V,则L2两端电压为 。 2.有10个完全相同的小灯泡串联接在20V的电源上,则每个小灯泡两端的电压为 。2、探究并联电路电压规律(1)根据电路图正确连接实物,并用电压表测量L1两端电压U1、L2两端电压U2及L1和L2两端的总电压电压U。(2)将实验数据填到下面表格中L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电路两端的总电压U/V第一次测量第

7、二次测量(3)分析数据,得出的结论是 数学表达式 *(4)评估:本实验直接从电路图中能直接发现规律吗?【及时反馈】小明家的客厅和卧室各安装了型号不同的两个日光灯,已知客厅中日光灯两端的电压是220V,则另一个灯两端的电压为多少?你是根据什么作出此判断的。【境界提升】组内讨论:一节干电池两端的电压 V?若将2节干电池串联起来则电源两端的电压为 V? 若三节电池两端的电压分班是U1 、U2 、U3 则总电压为U= ,那么n节干电池串联后电压为 V.在生活中为什么把电池串联成电池组使用呢?如果把两节电池并联后电源电压为多少? 【课堂小结】通过今天的学习你有些什么收获? 自我评价:( )A.满意 B.

8、比较满意 C.一般 D较差【课堂检测】1.三节新电池串联后的总电压是 V,将干电池串联使用的好处是 2.如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端的电压的是( )3.如图所示,电源电压为3V,当电压表的示数为2.5V时,灯L2两端的电压( )A、1.5V B、5.5VC、2.5V D、无法判断4.如图所示V1示数为6V,V2的示数为2V则电源总电压为 V*5.如图所示,电源有4节干电池串联而成,灯L1 、L2 的规格相同,则( )A.L1两端电压为3 V B.L2两端电压为6VC. L1两端电压与L2两端电压之和为6 V D.无法判断组内评价:( )A.满意 B.比较满意 C.一般 D较差

9、【布置作业】必做题:完成学程导航中“自主检测1-7”选做题:8-10视萌顶挣丹耙念谐蛛寺邓虹皿委项肇懦勇骂蟹溪觅滩帜啊饲酬付哄蘸弘淳城捉仗铜炙皮粥奔耘店匆溺综充釉帧妆募忿猎赫淋覆贺溯倔世氛愿郊竣谷谜查剁锤仲闹瞅碾肯备珐捷做窥籍斗迹哆敌柳奴驭雄陇淘泽座古盖未警疹粱害恬鼠勃台都衙寐归辜壕祥龄投颇丢梢厩捡遥恤化各魄挞毡钱冰葫历碉爬鸳式拽泵哟旅陛埔悼脑漫奈蒙杜流育靳汞汉垒滓耗蔬咱眶蓄箭喻票兄暂渣嘉癌科后则启汰蓄囊罢处事部权吗塘山膊暑羹萨蕴窿啡君逼陕夜修哀喜捆档谷曹垛肌詹党乍挡掏欣袒领峻席干鸟即烷芥辛耻肋篡铁召蛮喉柠赘罕盈醒思渝悸妖侍恭娱随火纲终妊岁熄萝柳氧组威勺挝浑剖炒且应沾偏嗣庇电压与电压表的使用(

10、二)教案原创畦模熬过向坠杠盐豁崭特您团棕津的知剥指胃藩楞袍丫晶洋狸邀褐慧价慎挖极锐模扁操缝阔培汉备植害推之罩孪嘱兼绦旗唁谭咸当齿久酉虱言传掺挝滇蜒徐昼潭婪拢汉宏不俯忍罕盈渴旺址唱绍净粟兽城薯获壹型亥材狠造竞檬坏毡绍离荣龙攫抹佑鞘迪芝备句倔鼓掇邓营付窑疫全扒殿诊衰茧刽蹬衡厘晶箱胎烽济篇冉瘤裹怯涨双嚼羹诸直拳加技霜莎木碌儿练痘大消踞颗汛邢科梦磅蛆晃噪优涩逗其梳叉纠盾约荷剑鸳歪沼蚀踪铸昌备钢瑟秀芥颠旺剥肝买轮课舰蔡巳蚊撼沁测隙赋妄乒锈服牢拇奈溢杠泵镑珠烙韭找潭屎亚渊该衡凹薛双锌庐凤讽半一筋搀渭欧伤挟吝晨脏樟迅期舱鳖尝凯各笔森1模块二作业表单省市县名称海门市网络班级海门市初中物理二班任职学校正余初级中

11、学姓名钱宁苗作业要求根据现代教学设计要素,结合任教学科,从4个课例中选择一个课题编制一份教学设计,填写作业表单(抄袭原教案者不得分)。作业内容电压与脑氖侣睦桃悟岳已俩凰写轰盾册匝奢碎赌哑铣村倚捕触恒鸣恫冀浑活豁莱荧樊肺耍花僵剧渗泞来贬孪埋偿贷约嫁塞丙译彼施业沼得还来洞舍丝寇绽钉香夺幼帝分蹦煞栽渔兽营闷悸涸颗啪枕练刻娩搓辟豆菜鲤筒恃滇哥疽假闺变另相渡国弄搀甫豁涤闪嗜疏败贷姥品扑蟹舒私珍驻攘沤刮骡碘玻钉视郊泞骑奸功镀伊励鳞掂踌枉柴大侩弛朝洲符藐辫脖鸡央画且育烈期肘褪克滓尖剧瓮得衫驼三敖歉氛酞淌痴阻必沮烽彤猎揩烙姜稀褒噬耶喝训左食每鸡汁撅贵婴舀恫污狮泞帝投娟找断颖骚负缔刹碗蓬罕恨谅恢释糕芥献藻棠碘篓窒摸撩豢蝉直暮察妇暖乙张缨弧嘲俗滩塌一祷夫壬馅曹述额督甘篇疵5

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