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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_实用学校年度工作计划3篇 时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们又将奔赴下一个山海，是时候认真思考工作计划如何写了。但是工作计划要写什么内容才能正确的呢？下面是关于学校年度工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、指导思想以江苏省中小学管理规范为指针, 以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手，全面实施素质教育，突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向，促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。大力弘扬树勋中心小学“把简单的是做好了，把平凡的事做精致了”的工作作风，确立精细管理的理念，提升常规
2、管理水平与品位；扎实开展学校文化建设，彰显底蕴丰厚的学校魅力；建设情智和谐的教师队伍，促进专业成长；打造以学为中心的理想课堂，全面提高教育教学质量，求真务实，迎难而上，凝心聚力，拾级而上，努力提高办学品位！二、工作目标1、规范管理认真落实省管理规范的各项要求，落实“五严”规定，做素质教育的自觉和实践者，扎实推进社团活动，发展学生个性，通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素质的全面提高。坚持以教学为中心，以“轻负高效”为教学的核心追求。1、德育工作分层细化“每月一事”项目十二个主题，在大主题引领下，要把各种德育主题融合其中。身教重于言教，年底学校将评选年度“榜样教师”与“榜样教室”。2、理
3、想课堂理想课堂是不断焕发生命活力的课堂，是智慧不断生长的课堂，理想课堂的境界是实现知识、生活与生命的深刻共鸣。我们的课堂真正要实现从低效到有效，从有效走向高效，必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式，全面构筑起以学生为中心的课堂，使教学活动真正从教师的“教”为主转移到学生的“学”为主。3、队伍建设建立评选、表彰、宣传先进师德典型制度，培养“敬业爱生”的职业信念，激发工作热情，自觉践行社会主义荣辱观。提高教师自主学习培训的能力，形成在研究状态下工作的职业生活方式。充分发挥校内骨干教师的影响力和推动力，努力培养一批校级、片级、市级骨干教师群体，促进共同成长，孕育学校可持续发展的力量。4、教育科研
4、以全国教育科学“十一五”规划教育部立项课题区域教育共同体建设的实践与研究为载体，不断创新区域教育共同体的运作机制。深入推进科研兴校的战略思想，认真总结“十五”规划课题研究的经验，扎实稳妥启动“十一五”规划课题的研究，完善过程管理，增强教师的研究意识，提高科研能力，将课题研究落实在日常教育教学工作之中。坚持研究成果多样化的原则，每一位教师都要力争取得优秀课例、教育教学叙事、科研论文发表或辅导学生获奖、发表作品等一项科研成果。5、特色建设深化精细化常规管理，积极探索大班额教学背景下如何有效提高课堂教学质量的路径，做到堂堂清，要求教师课前准备要充分，目标定位要准，课中讲解要精，突破难点和重点，课后练
5、习要有针对性，反馈及时。要以纲为纲，以本为本，适当拓宽、拓展，力求达到教师教得轻松，学生学得快乐的理想境界。6、社团活动组建起科学类、艺术类、体育运动类、文学、动手实践类、主题探究活动等社团，每个类型的社团组织要细化成若干个项目组，聘请专兼职辅导老师，确保活动质量。学校每年至少要举行艺术文化节、体育文化节等，以形成学校传统文化，丰富学生校园生活，提供学生展示和发展的平台。三、具体工作新的学期，我们要坚持以市局下达的20xx年下半年义务教育阶段教育工作思路为指导思想，实施精细化、动态化、情智化的管理，使各项工作落到实处、做出成效。（一）明理导行，注重德育实效素质教育，德育为先。要坚持把每月一事作
6、为德育的重点内容来抓，针对儿童的身心特点，深入浅出地开展教育工作。要丰富德育活动的载体和渠道，增强针对性，追求实效性，使德育要求融入学生的价值认知体系，使德育规范转变为学生的自觉追求。1、德育队伍求活力。培养一支充满激情、讲求艺术、管理精细的德育工作队伍，完善班主任考核制度，每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期，学校将成立班主任学习小组，采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式，对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热情，培养管理班队的能力，提高工作过程的艺术性，促进
7、班主任队伍的专业化成长。2、基础文明讲细节。我们要认真分析当前社会背景中影响学生基础文明素养的各种因素，从细微处入手，从细节处抓起，坚持“导堵结合，以导为主”的思想，发扬“早、严、细、实、恒”的常规管理优良传统，引导学生告别陋习，文明言行，做讲公德、有涵养的合格小公民。从“彬彬有礼”开始细化“坐”“立”“行”，让学生学着尊重他们身边的每一个人，把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中，让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长，在细节教育中创造教育的奇迹。同时，落实市局对习惯养成的“每月一事”项目提出明确的底线要求：每周一节主题教育实践课（与品德与生活或综合实践活动结合）；每周两节主题
8、晨会课；每周两次主题晨诵；每月一次集体晨会；每月一次展示性活动。 学校年度工作计划 篇2 本学期，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。一、工作要求本学期的安全工作的目标要求是：继续认真贯彻上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作，迎接上级的检查。二、工作要点
9、1、教育教学安全(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学。(2)由学校组织的各项活动，要做好安全教育，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。(3)继续加强对各班各室的用电管理。(4)体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强，对体质特殊的学生给予照顾。(5)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。
10、2、交通安全(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行的学生右侧通行，不在路上跑和玩。(2)做好乘车学生的上学、放学管理工作，做好时间安排和乘车安全教育。(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。3、饮食饮水卫生(1)学生不要乱吃乱买食品。不要购买无厂家、过期发霉的食品。(2)学生自带白开水。4、学校设备设施安全(1)定期组织校舍安全检查。特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。(2)教师要加强主人翁意识，保持高度警惕，关心校舍设施及其他教育教学设施安全，发现问题及时汇报。(3)加强保卫工作，防盗防火.。(4)电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插线前
11、要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。(5)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。(6)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作。5、加强安全检查(1)学生不准带危险物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危险区域逗留。(2)加强校园安全工作管理，闲杂人员不得进入校园。(3)加强对学生日常行为规范教育，严禁在走廊、操场内追逐、打闹。(4)值周教师要进一步增强责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值周工作。(5)通过多种途径，做好安全知识的宣传、预防工作。(6)加大检查力
12、度，改善周边环境。6、具体内容安排学期初安全自检自查;安全教育课;食品安全和卫生防疫教育;开展以安全为主题的班队会;组织实施安全应急演练;做好家、校联系。安全工作是学校的头等大事，让我们全体师生积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力! 学校年度工作计划 篇3 为丰富我院学生课余文化生活，提升学生的生活品质，增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的平台。让你走进充满阳光的给力新学期。一、活动概况。1、音乐常识讲解（音乐发展史及优秀作品欣赏，时间：每周二，四下午放学后，
13、45分钟，地点：音乐教室）；2、声乐训练（社团内部成员发声训练，时间：每周二，四地点：音乐教室）；3、音乐社团五一活动（社团内部小比赛，或踏春野炊）；4、音乐社团校园成果演出（社团内部优秀社团员校园小演出，时间：地点：校园广场）；5、拍摄音乐社团校园MV（MV主题筛选，）；6、 校园新声（优秀社团员歌曲作品，校园广播站播放；校园点播，短信祝福。时间：每周一三四，地点：校园广播站）；7、音乐社团优秀团员纳新（新生入校）；8、校园十一歌手大赛（分场次：海选，复赛，总决赛。参赛人员不限、要求）；9、学院迎新晚会参演（表现突出、优秀社团员保送）；二、活动附则。1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整；2、各项活动必须以安全第一准则，遵守校纪校规，维护校园环境和校园秩序的稳定；3、社团员要做好明确分工，积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动；4、各项活动解释权为学院音乐社团。第 9 页 共 9 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。