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1、-范文最新推荐- 大学五四青年歌会活动方案 1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会. 一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23-3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日-4月4日):
2、召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾6611213.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部
3、再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计
4、分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,长江之歌胡宏伟词王世光曲2,我和我的祖国张藜词秦咏诚曲3,共产党好共产党亲杨光曲4,有了共产党中国才富强田耳词刘德金曲5,我们走在大路上劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,歌唱祖国王莘词曲6,正对花民歌张琨编合唱7,掀起你的盖头来新疆民歌孟卫东编配8,满江红岳飞词
5、古曲田丰编合唱9,世纪之梦杨笑影词敖昌群曲10,勿忘国耻刘文玉词钊邦,覃展曲11,中国春潮陈奎及,李楠词孟宪斌曲12,在太行山上桂涛声词冼星海曲13,七子之歌闻一多词李海鹰曲14,玛依拉(女声合唱)哈萨克民歌15,同一首歌陈哲,迎乐词孟卫东曲16,春天的故事蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱17,南屏晚钟方达词王福龄曲陈国权编合唱18,祖国永在我心中赵兰词尚德义曲19,猜调(女声合唱)民歌张以达填词编合唱20,走进新时代(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲 21,地球村健全词温弘之曲22,团结互助歌张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲23,雪球花俄罗斯民歌24,喀秋莎勃兰切尔曲25,友谊地久天长
6、苏格兰民歌26,团结就是力量牧虹词卢肃曲 27,我的祖国乔羽词刘炽曲28,飞来的花瓣望安词瞿希贤曲29,英雄赞歌公木词刘炽曲30,打起手鼓唱起歌韩伟词施光南曲31,红旗颂薛锡祥词吕其明曲32,祖国,你好天明,刘清词刘清曲33,共和国之恋刘毅然词刘为光曲34,红星歌魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲35,思念乔羽词谷建芬曲36,祖国,慈祥的母亲张鸿喜词陆在易曲37,保卫黄河光未然词冼星海曲38,五星红旗萦绕奥运五环魏裙词曲39,同一个世界,同一个梦想莫积钧词曲40,绿色北京绿色奥运 活动名称：“咏党史书党爱”诗文征集大赛活动主题：回望从前，总结过去，展望祖国的发展。主办单位：社团联合会晨帆新闻社活动对象：
7、xx农大全体学生活动地点：xx农业大学农学院三楼活动时间：2018年4月1日活动的目的及意义：在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。可行性分析：（1）在活动方
8、式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。（2）活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。（3）征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间
9、断征稿，各大主要征文箱每天查收。（4）活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。活动开展：1、报名方式：（2）、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、身份证，到农学
10、院三楼报名。2、比赛流程第一阶段策划第二阶段初赛内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得；可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。第三阶段决赛最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知
11、后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。奖项设置一等奖：1名 奖金150二等奖：2名 奖金80三等奖：3名 奖金50优秀奖：若干名 庆祝“五四”文艺活动方案庆祝“五四”文艺活动方案：一、指导思想：全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。二、组织领导：组长：、副组长：、成员：、各班班主任三、活动安排：1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节
12、目表演。4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间：4月下旬。五、具体人员分工：1、总策划：、负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。2、协助：、3、节目主持：、学生会文艺部负责组织联络4、舞台布置负责人：、成员：学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人：、负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行6、安全保卫负责人：、成员：、学生会纪检部、安全部负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序7、记分统计：、8、后勤保障：、9、会场服务：九（6）班负责会场的各项服务六、评奖委员会：、附评分标准：（10分制）1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（3分）2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。（3分）3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分） 9 / 10