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1、郦道元,三峡,1、正确流畅地朗读课文.2、学习抓住特征描写景物的方法3、积累文言词汇,体会课文运用语言的特点.,学习目标:,郦道元，范阳涿县人，南北朝北魏时的地理学家。好学博览，留心水道等地理现象，撰水经注,水经注名为注释水经，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。,一、作者简介：,本文节选自水经注江水。水经注是注解水经的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。,二、关于课文,三
2、峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。,三、识记字词,阙 嶂 曦 襄御 溯 湍 啸 属 涧 裳,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xio,zh,jin,y,shang,三峡 郦道元,自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。,读准确、读通畅、通文意,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝 /多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空
3、谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,小组合作探究，根据注释疏通文意。,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；,翻译：,两岸都是相连的高山，没有中断的地方。,在三峡的七百里中，,从,由,这里是“在”的意思,同“缺”，中断,像屏障一样的高山,如果,自 非 亭午 夜分不见曦月。,不是,正午,太阳,翻译：,如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。,层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，,重岩叠嶂，隐天蔽日，,半夜,遮住,遮蔽,第二段：,至于夏水襄陵，沿 溯 阻绝。,翻译：,顺流而下和逆流而上的船都被阻断了。,到了夏天，江水漫上山陵，,漫上,丘陵,顺流而下,逆
4、流而上,到了,阻断,中间,其间千二百里，虽 乘 奔 御风不以 疾也。,即使,飞奔的马,驾着,翻译：,这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马、驾着疾风，也认为它快。,有时皇帝的命令要紧急宣布，这时，早晨从白帝城出发，傍晚就能到江陵。,或王命急宣，有时朝 发白帝，暮到江陵，,有时,宣布,认为,快,早上,从.出发,傍晚,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,翻译： 春冬季节，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波；倒映着各种景物的影子。,第三段:,绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的 古柏，在山峰之间常有悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无
5、穷。,每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸，,翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧里一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫,第四段:,属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。,故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！,翻译：所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,一、解释下列各句中加点词语的含义。（4分）,1、略无阙处 2、虽乘奔御风,阙通缺，空缺,3、不见曦月 4、虽乘奔御风,即使,太阳,飞奔的马,7、夏水襄陵 8、虽乘奔御风不以疾也,上,快,5、沿溯阻绝 6、或王命急宣,逆
6、流而上,有时,二、用现代汉语翻译下面的句子 （6分）,1、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,翻译：,如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。,重重的悬崖，层层的峭壁，遮天蔽日，,2、其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。,其间相距一千二百里，即使是骑着飞奔的马、驾着疾风，也不如它快。,通过阅读这篇文章，如果你准备去三峡旅行，你会选择哪个季节去？,你这样的选择是因为这个季节什么样的美吸引了你呢？,你能结合课文用自己的话来描述一下这种美吗？,山：,水,三峡,挺拔险峻,重岩叠嶂，隐天蔽日,1、作者写了三峡的那些自然景物？2、作者分别抓住了这些自然景物的什么特点来写的？3、课文表现了作者怎样的
7、思想感情？,夏季：,春、冬季：,秋季：,夏水襄陵，沿溯阻绝,虽乘奔御风不以疾也,水势盛大,水流湍急（比喻）,素湍绿潭，回清倒影,江水清澈,林寒涧肃，常有高猿长啸,凄婉幽美,描述三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发作者对祖国大好河山的热爱赞美之情。,作者描写“猿声”的作用是什么？,渲染三峡秋景的凄清萧瑟的气氛。,作者引用渔歌的作用是什么？,更加突出三峡秋天凄清哀伤的气氛。,写作亮点：,本文在写法有很多亮点，请你从下面任选一点进行解说。A.衬托：B.大笔点染：C.动静相生:,今日三峡,正面描写是直接对准描写对象进行刻画，要形神俱备，才能显得生气勃勃。 侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或以人物烘托景物，或借助他人刻画此人，使所描写的对象更为鲜明，更为突出。,正面描写与侧面描写,郦道元,三 峡,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,