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1、第十三章 力和机械,第二节 重力,1、知道万有引力以及重力是如何产生的。,2、知道重力的大小和方向。,3、知道重心的概念,学习目标：,熟透的苹果为什么向地面下落？,？,球在人放手后为什么向地面下落？,？,瀑布的水为什么从高处向低处？,重力是如何产生的？,返回,返回,万有引力：自然界中一切物体之间都存在一种相互吸引的力，这种力叫万有引力。,行星之所以能绕太阳转动，是因为他们之间有万有引力。月球绕地球转动亦是因为它们之间存在万有引力。,1.定义:,3.施力物体：,2.符号：,地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。,G,地球,一、重力是如何产生的,返回,猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流
2、,探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。,二、探究重力的大小跟什么因素有关,1、猜想：,物重跟质量有什么关系？,返回,2.设计实验,用弹簧测力计测出不 同钩码的重力，如右 图所示。,二、探究重力的大小跟什么因素有关,猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流,返回,重力与质量关系图象,分析与论证,0.05,0.10,0.15,0.20,0.49,0.98,1.47,1.96,0.05,0.1,0.15,0.2,0.49,0.98,1.47,1.96,9.8,9.8,9.8,9.8,结论：质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。,实验：,重力与质量的关系,实验结论：,G/m=
3、9.8N/kg用g=9.8N/kg表示,G=m g ，g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。,物体所受的重力与物体的质量成正比。,重力牛顿（N）,质量千克(kg),猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流,返回,练习,算出你的重力？,一般食品上标明的“净重”指的是质量还是重量？,三、重力的方向,竖直向下,重力方向的应用,图1,图2,“下”在哪里？,实质是指向,地心,垂直斜面向下,竖直向下,垂直于水平面向下,重力的方向总是竖直下的,重力的方向总是垂直于水平面向下的,地球上物体所受重力的方向.swf,你知道建筑工人可以用什
4、么方法判断大楼是否竖直呢？,重垂线的工作原理是什么？,讨论,重力的方向总是竖直向下。,你能用它来制作一个水平仪吗？,四、重心,质地均匀、外形规则物体的重心,重力在物体上的作用点叫做重心,质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上,在它的几何中心上,返回,2.物体的重心可以不在物体上.,G,G,例题,用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。,不倒翁,返回,物体的重心越低越稳定,重心越低、支撑面越大，物体越稳定。,为什么交通法规禁止货物超高呢？,为什么赛车底盘宽大、低矮呢？,物理与生活,桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车。,练习,1、
5、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。,重力,地球,检测与评价,2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。,填空题,选择题,计算题,返回,万有引力,重力,重力,1.下列哪个物体所受的重力接近于10N（ ） A.一支铅笔 B.一升水 C.一张课桌 D.一台电视机,2. 运动员将足球踢到球门，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力D不受力的作用,B,学以致用,巩固练习,1、 从山坡公路上滑下来的汽车，在滑
6、行过程中，受到的重力 （ ）,A.大小不变，方向变化,B.大小增大，方向不变,C.大小不变，方向不变,D.大小减小，方向变化,C,2、 踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是 （ ）,A.只受重力的作用,B.受踢力和重力作用,C.受到一个沿飞行方向的踢力作用,D.不受力的作用,A,3、 如果一切物体受到的重力都消失了，那么，下列哪些现象将会发生？ （ ）,A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。,B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。,C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中。,D.一切物体的质量都为零。,AC,各抒已见,假如没有重力，整个世界将会,一则宇航员的日记,空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会自动“流”进嘴里了；至于喝的水嘛，科学家们成功地将空间站上的尿变成了地地道道的饮用水。 睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根细绳子把自己固定在墙上，以找到地球上床的感觉。,