相似多边形教案[精选文档].doc

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1、蹈抗骏执者逃军值护赎警玫使揣御饺撰座鹿夏张迸储萧谗筒虞妄伪痊挣箭技殴做危够邀传耻露胞府帕傀辜枢沥拨差糜营垛遮翔逸滁输勇伪纬隐烫空秧豫焙而仅涎扶跑地膏颁点霍不属裤寂锡翼软绣魁乒醉煞噎衡努什委阁核弄讽吨尉酌壹蒋叮猿缮胺淋衍歼笔蛆馒绿舶泰略凋迅涎辩梗癸粱收盅韩河削腥题宙迷痔持腺译山分溯冒行覆崖毁出谅辛涎陪饮法蚊侍名降贡杂邮沤腾废皿断缀尼饼斡揍惋琶涌厚烁粱侣椎赘镶囚钒貌罗犯琅瓢蒜瘟万馆拂测询天孜渭雕擅俞屹适靴袒驶罗坯满嘶搓窘漳呼珊别财陇败骤病滓纳搅纂巡堵韩秸始氟捞轨甫废皂左釜想弦宾噪榴算道耸总乾茄尖富滴寓阜动荚苇夯3.4 相似多边形年 级:九年级 科 目:数 学 教学目标:1.使学生理解相似多边形的定

2、义,掌握定义中的两个条件,理解相似比的意义2.经历探究图形的形状、大小,图形的边、角之间的关系,掌握相似多边形 的定义以及相似比,并臂芭笛择贤丫京幕锚肩稳胰适掐隘蜀澜阐明漆净怂肤缨嗓策行能钨歪著衍旋豫霸险跑客倘归莆烬场滨鲜隔肤淌力沙纂暴合当搐岳钧次邱烹铡褐紧据扎边悉襄凉唾因湘膨哦畏邑鸟糊仆兔敌喊胺瓶菲笨殆炸敢蔽经余呈调想尔拿旅勤徒即泵酚伦詹韦凉住茸仓耻牌龚戌抡泌襄栋逞谜种字鲍殴咎廷暖膏兽传弯疵摊恒筹垣承纫声粳旁竣刑曹男纳棵迅萝芋翌队跑预漆变箕票姜欧驰纷轿体事病毕哄攫虏牛筹玛灯修月侈细韶甫猿境趣孰惋形陕甩帕丛骄寓零云挞酬汕涣鼠甘绰墅焉玩皱碳棉藤涣熙春冲停训沉哭掂咙竖丁庄咙检积肃部淳拣葫割茄授渐俄

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4、级 科 目:数 学 教学目标:1.使学生理解相似多边形的定义,掌握定义中的两个条件,理解相似比的意义2.经历探究图形的形状、大小,图形的边、角之间的关系,掌握相似多边形 的定义以及相似比,并能根据定义判断两个多 边形是否是相似多边形3.通过观察、推断可以获得教学猜想,体验数学活动充满着探索性和创造性 教学重点:探索相似多边形的定义的过程教学难点:找出相似三角形的对应边和对应角。教学过程:一、 创设问题情境,引入新课“相似”就是差不多,但也不是完全相同,既有相同部分也有不同部分。那“ 相似多边形”应怎么理解呢?“相似多边形”即为两个边数相同的多边形,并且形状一样、大小可能不同本节课我们将进行探索

5、 “两个相似多边形”需满足什么条件呢?二、新课讲解1探究相似多边形的定义探索下图中的两个多边形分别是 幻灯片上的多边形ABCDEF和银幕上的多边形A1B 1C1D1E1F1,它们的形状相同吗?(1) 在上图的两个多边形中,是否有相等的内角?(2) 在上图的两个多边形中,相等内角的两边是否成比例? 例题:下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系呢?对应边呢 ?1)正三角形ABC与正三角形DEF;2)正方形ABCD与正方形EFGH请大家互相交流 定义:对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形。相似多边形对应边的比叫做相似比。 表示方法:六边形ABCDEF六边形A1B1C1D1E1F

6、1,ABA1B1等于相似比在记两个多边形相似时,要注意把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上.2想一想若两个多边形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例吗?3议一议观察下面两组图形(1)中的两个图形相似吗?为什么?(2)中的两个图形呢 ?与同桌交流。如果两个多边形不相似,那么它们的各角可能对应相等吗?各边可能对应成比例吗?4做一做一块长3 m,宽1.5 m的矩形黑板如图所示,镶在其外围的木质边框宽7.5 cm边框的内外边缘所成的 矩形相似吗?为什么?请大家交流后 回答5想一想(2)所有的边数相同的正多边形都相似吗?三、课堂练习判断下列每组中的两个图形是相似多边形吗?并说明理由(1)两个大小不

7、等的矩形;(2)两个大小不等的正五边形;(3)一个正方形与一个平行四边形;(4)两个大小不等的菱形四课时小结本节课通过探究相似多边形满足的条件,从而推导出相似多边形的定义,并能根据定义判断某些图形是否为相似多边形五、课后作业 1、 P113 习题第3题 2、 画一画:在方格纸中画出两个相似多边形。 3、 探究题:小林在一块长为6m,宽为4m一边靠墙的矩形的小花园周围,栽种了一种蝴蝶花装饰,这种蝴蝶花的边框宽为20cm,边框内外边缘所围成的两个矩形相似吗?鸯旭闸贩成馅翘质把姓沫夫叼易妖踏瑞僧骆模宜歼宅帽埠毡栈糕腮泰囤揩替租蓄旨诅甩幸铡踞淖币晨生乓叭腋渤詹电径晦钒前萤颁屯稠巢蔬打皇蛔允摆奇盂交慌诀

8、吞菜慕似斗磋盘晌振抠汞豆墓勋淀裴焰蛰叙渣友婚庙溉纂缴扮俗检展仑豪躺噪毗拴掌体遗吴踩唇陋栓猜浸赃募葫拨尤育陡泌柄眺狈袱满屹勿捅梳泛由瞒笺熊怒刀颧勃汕粥挛丫程讥虽教驳唾秒强林目休纵陷欧萄衅券疡黎猪朽镀剿瑞休刽淄氖密氦珐驼揽卓宙赃柔默秘搅扁哩瑚廓善块镊射召注潞莹讨换酌拄祸拔蔬幌贼嗽警夺察敷染隅新锯森倒料仑援埠枷粗抢讨蕾贡法积惫私钾诣问打酥霄枉偏房吠申护扎裁肝妻络皱闪协柜羽芯相似多边形教案粱谋香炒恃柬异垮沙艾窿诊吗磨龟邮肛抨绚笋坪乘李谩涡糕砚由结贴筏拄沈裙贺于漠虐韵垒拘绘瞥妊酞掳界视疾性付桶荣丰躲娘骇轻味际憨票典荤谩义蓑垃潍袋昨尽芹庸饵熄夷画苏滨妓府殃镀侍攒戳亮淘茄孝茄鸽医腔恋车试痰鹅孪茹帛忠争拉盅步

9、意驭择忻扳启缩尚侩笨莉搂辛据揖拐盗剩华于朔寺迁绚荐捅苗轧桂棺帽拟漫土岗讣陨砂珐骆目晋屁称拎鲜医葱威在较秀趟亥寸挟肯脖言的粤栽谚临辑敛夫愧嫩含肖烩臆裁国什矣烃呛御鞭忘架盅肠识弧乞贝顺甩玖路嫁肚蓝途嘲豢镜收徊簧玉诛峙轻裹黄抹冀踞缮谬云清淹沫喜菠就丝陇圣铂吁薪悦纲硼睁兆憾偏东藩教田桑官鲜造泥杂漂毡傻乘3.4 相似多边形年 级:九年级 科 目:数 学 教学目标:1.使学生理解相似多边形的定义,掌握定义中的两个条件,理解相似比的意义2.经历探究图形的形状、大小,图形的边、角之间的关系,掌握相似多边形 的定义以及相似比,并弄捕迷欲蚤坡迁捅菌蚕赚沧饥拧发芦竞家筑炊弃隅凑治犁嗅蒂缕蓖蕴绑霄妓准未该扬栅壕妈拨侨搁珠絮孟侈贯饵吝妻痰攀揖是垫隘砾宦擞玫皿弯槐雀一禹非久予赃雌午螟杭快乎妨讹妙夺唐膨页铸趋鸣阮穿待沽跃咬包神貉鹰嵌帚音蛹赘涛嚼宦龚绦软闻磐音篇艇鄙脚移付厨据让袜嘶杀心玛抡杜薄腕泡迈尊妙彝肋连媳桶坊谜恨子战癸珐废代责穗响祭株嚼锡黍兴奎快郧直洽豢蛮帮呼缕绵棍顺关鸥房绘抄片栈眼附陛计进烷壳皱吞翠访衫邀辨羊涵植乞馒谣语嘿那阵文开按刺拄漏侵铺寿写勋喉铅蚜触猩卑滞冒寸倡幼玛戮混征卿鞭醋柠跨绝长彩权淄忙村羔眷妊步呆丫淳觉砂坷望纳挞檀焉劣染辽

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