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1、1.教学目标,2.教学重点,3.教学难点,4.教学过程,复式折线统计图,设计者:顾勤丰,教学目标,1.从解决问题的需要引出复式折线统计图;,2.认识复式折线统计图。正确识图,能从图中得到需要的信息。会根据要求制图。,教学重点,识图,能从图中得到需要的信息。,教学难点,1.从图中得到需要的信息;,2.根据要求制图。,例1 甲乙两城市月平均降水量如下表:,看图回答问题:,(1)甲城市_月份降水量高,_月份降水量最低;,( 2 ) 乙城市_月份降水量最高,_月份降水量最低;,( 3 ) 甲乙两城市几月份月平均降水量最接近?,8,1,5,12,甲乙两城月平均降水量统计图,复式折线统计图,虚线始终在实线
2、上方,表明乙城市的月平均降水量总是比甲城市多;,(5)甲市月平均降水量的变化规律是什么?乙市月平均降水量的变化规律是什么?,205,275,5,230,7和8,答:甲市从1月份到8月份降水量逐渐增多,到8月份达到最高峰,之后,降水量一直在减少。,乙市从1月份到5月份降水量以较快的速度上升,6到7月份降水量有所减少,8月份降水量又有所增加,以后的几个月,降水量逐渐减少。,看图回答问题:,试一试:,单位:,甲乙两地月平均气温统计图,回答下面的问题:,(1)最高月平均气温甲地出现在_月,乙地出现在 _月;,(2)乙地月平均气温最高的三个月是_月,_月和_月;,(4)甲地月平均气温由_月至_月逐渐升高,由_ 月至_月逐渐降低;,乙地月平均气温由_月至_月逐渐升高,由_月至_月逐渐降低;,(5) _ 月份甲乙两地月平均气温相同,有_个月乙地气温高于甲地,其余_个月乙地气温低于甲地。,7,1,1,2,12,1,1,7,7,12,8,12,1,8,4月和10,5,5,