人教版生物八上第一节《尝试对生物进行分类》.ppt

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1、第六单元第一章根据生物特征进行分类第六单元第一章根据生物特征进行分类人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类MFBLNJCKHADE试一试,分一分人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类 第一节尝试对生物进行分类人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类如果想要了解菜粉蝶的生长发育和如果想要了解菜粉蝶的生长发育和行为,你将从下列几本书中选择哪一种行为,你将从下列几本书中选择哪一种?能说一说理由吗?能说一说理由吗?人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类阅读阅读P P8080“ “生物分类生物分类” ” ,回答以下四个问题,回答以下四个问题 1.1.什么是什么是“ “生物分类生物分类” ”? 2.2.生物

2、生物分类的依据是什么?分类的依据是什么? 3.3.生物生物分类的基本单位是什么?分类的基本单位是什么? 4 4. .生物分类的意义是什么生物分类的意义是什么? ?人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类1、生物分类是研究生物的一种基本方法。2、分类的依据是生物在形态结构和生理功能 等方面的特征。3、分类的基本单位是种。4、了解生物的多样性,保护生物的多样性。人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类 今天就让我们模仿科学家的分类方今天就让我们模仿科学家的分类方法,试着根据生物的特征将一些常见的法,试着根据生物的特征将一些常见的生物分类,做个小小的生物分类,做个小小的分类学家分类学家吧!吧!人教版生物

3、八上第一节尝试对生物进行分类植物体的六大器官人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类所有植物都有种子吗人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类种子外有果皮几种被子植物的果实人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类种子外都有果皮吗?裸子植物人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类水绵有茎叶吗?这是真正的根吗?它有什么作用呢?所有植物都有根、茎、叶吗?人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类平行脉所有植物的叶脉都一样吗?人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类网状脉人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类一、植物分类请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成4道讨论题1、图片中的植物分别属于A、B 、 C 、

4、D 、E 、F 中的哪类植物?人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类玉米、向日葵、油松肾蕨、葫芦藓、水绵玉米、向日葵油松叶脉为平行脉(一片子叶)叶脉为网状脉(两片子叶)肾蕨、葫芦藓水绵A玉米B向日葵D肾蕨E葫芦藓单子叶植物双子叶植物裸子植物 蕨类植物苔藓植物藻类植物植 物有种子无种子种子无果皮包被种子有果皮包被有茎叶无茎叶有根无 根(假根)C油松无根F水绵被子植物人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗?不属于同一分类等级,A、B是被子植物类群中的,等级应低于C、D、E、F人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类3、你能否把上述植物的

5、所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?按从简单到复杂的顺序排列为:藻藻类类植植物物苔苔藓藓植植物物蕨蕨类类植植物物裸裸子子植植物物被被子子植植物物人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类4 、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?根、茎、叶、果实、种子根、茎、叶、果实、种子花花形态结构形态结构被子植物分类的重要依据被子植物分类的重要依据植物分类的依据是: 植物在形态结构等方面的特征。人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类植物名称 类群名称 根 茎 叶 花 果实 种子肾蕨藻类植物 葫芦藓苔藓植物 玉米单子叶植物向日葵双子叶植物油 松裸子植物蕨类植物水 绵小 结人教版生物八上第一节尝试对生物进行

6、分类练习1 下列关于生物分类的叙述,错误的是( D) A、分类的基本单位是种 B、分类的依据是生物在形态结构等方面的特征 C、对生物进行科学分类,是认识和保护生物多样性的基础 D、在被子植物中,根、茎、叶往往作为分类的重要依据人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类练习2 在被子植物中,分类的重要依据是() A、根、茎、叶 B、花、果实、种子 C、茎和叶 D、花B人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类练习3 裸子植物与被子植物的相同之处是( )。 A.两者都有果实 B.两者都有种子 C.两者都有花 D.两者都没有真正的根B人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类练习4 松、竹、梅称为“岁寒三友”,

7、这三种植物在分类上分别属于( )。 A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物 B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物 C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物 D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物B人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类下课了! 人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类尝试对动物进行分类人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类请你尝试仿照植物的分类方法将这11种动物分开开人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类你能把下列11种动物分成两组吗?人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类无脊椎动物脊椎动物人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类

8、人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类环节动物节肢动物人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类动 物有脊椎骨无脊椎骨体温恒定体温不恒定胎生繁殖卵生繁殖身体分部 身体不分部( )( )肺呼吸鳃呼吸幼体用鳃,成体用肺 ( )( )( )( )( )哺乳动物鸟类动物爬行动物两栖动物鱼类动物节肢动物环节动物请你尝试仿照植物分类的表解方式将这请你尝试仿照植物分类的表解方式将这1111种动物分开。种动物分开。 猫、虎鸟壁虎 蜥蜴青蛙 蟾蜍鱼蜘蛛 蜜蜂蚯蚓人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类动 物有脊椎骨无脊椎骨体温恒定体温不恒定胎生繁殖卵生繁殖身体分部 身体不分部猫、虎鸟肺呼吸鳃呼吸幼体用鳃,成体用肺蜥蜴

9、壁虎青蛙蟾蜍金鱼蜜蜂蜘蛛蚯蚓哺乳动物鸟类动物爬行动物两栖动物鱼类动物节肢动物环节动物猫、虎、鸟、蜥蜴、壁虎、青蛙、蟾蜍、金鱼蜜蜂、蜘蛛、蚯蚓猫、虎、鸟蜥蜴、壁虎、青蛙、蟾蜍、金鱼请你尝试仿照植物分类的表解方式将这请你尝试仿照植物分类的表解方式将这1111种动物分开。种动物分开。人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类环节动物节肢动物鱼类爬行动物鸟类两栖动物哺乳动物简单复杂低等高等人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类收 获一、植物分类的依据以植物的形态结构作为依据,被子植物往往以花、果实和种子作为重要依据。二、动物分类的依据以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。人教版生物八上第一节尝

10、试对生物进行分类分类练习 假设你要整理自己的书架,怎样摆放以下书籍,才能让你容易找到自己需要的书籍呢?他们是:天龙八部、红楼梦、笑傲江湖、灌篮高手、数学学思练、新概念英语、蜡笔小新、少年儿童百科全书、物理习题集、水浒传。人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类练习:1、试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群名称,并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类 特征类别的名称举例有花,两片子叶,叶脉一般具网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定双子叶植物双子叶植物无花,种子裸露简单的植物,不具根、茎、叶胎生,雌性用乳汁哺育幼儿花生、向日葵、大豆花生、向日葵、大豆爬行动物爬行动物壁虎、龟、蛇壁虎、龟、蛇裸子植物裸子植物油松、侧柏、水杉油松、侧柏、水杉藻类植物藻类植物水绵、衣藻、海带水绵、衣藻、海带哺乳动物哺乳动物野马、猕猴、华南虎野马、猕猴、华南虎人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类2、蜜蜂即是动物、无脊椎动物,节肢动物,又是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类群名称?不同的类群名称属于不同的分类等级,给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要,它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置。人教版生物八上第一节尝试对生物进行分类

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