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1、桃花源记练习 课文同步练习 八年级上册 人教版（1）二次函数的图象(抛物线)与x轴的两个交点的横坐标x1，x2是对应一桃花源记练习 课文同步练习 八年级上册 人教版 桃花源记练习 课文同步练习 八年级上册 人教版 弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)桃花源记练习一、解释横线的词语意思。1.缘溪行()2.芳草鲜美()3.渔人甚异之()4.欲穷其林(
2、)5.林尽水源()6.仿佛若有光()7.豁然开朗()8.屋舍俨然()9.有良田美池桑竹之属()10.阡陌交通()11.悉如外人()12.黄发垂髫()13.并怡然自乐()()1.乃大惊()2.具答之()3.便要还家()4.咸来问讯()5.妻子邑人()6.来此绝境()7.不复出焉()8.无论魏晋()9.具言所闻()()10.延至其家()11.不足为外人道也()12.得其船()13.便扶向路()14.处处志之()15.及郡下()16.诣太守()17.说如此()18.寻向所志()()19.欣然规往()20.未果()21.寻病终()22.后遂无问津者() （1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆
3、心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.二、用原文语句回答1、作者极力表现渔人怎样的感觉,借用文中词语回答。2、默写表现桃花林美异的文字。3、默写表现世外桃源中环境美异的文字。4、总写渔入进入桃花源的感受的词语是。5、桃花源中人的祖先定居于桃花源的原因是什么,。6、暗示了桃花源中人不愿与世俗外界交往的心情的语句是。三、补充下列语句中的省略词。1.()具答之。2.()问()今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。3.此人一一为具言所闻，()皆叹惋。四、简答:1. 桃源中人为何来此,2. 桃源中人为何皆叹惋,3. 桃源中人为
4、何叮嘱渔人“不足为外人道也”,4. 作者为什么又写后人无法寻找到世外桃源,5、作者为我们描绘了一个怎样的社会,6、作者为什么要虚构桃花源,五、找出文中的一个通假字并解释六、指出下列句中古今异义的词，并分别解释。1.阡陌交通古义:今义:2(率妻子邑人来此绝境古义:今义:3(乃不知有汉，无论魏晋古义:今义:4(芳草鲜美，落英缤纷。古义:今义:5(不足为外人道也。古义:今义:6(诣太守，说如此。古义:今义:七、写出本文中出现的成语:写出由本文总结出来的一个成语:八、桃花源记作者，他是时人，名，是著名 。本文原是 中的“序”。桃花源记是一篇的名作，它虚构了一个与的美好境界，寄托了，反映了的意愿。本文以
5、 为线索，以为顺序。九、下列句子中加点词2、加强家校联系，共同教育。语古今意义基本相同的一项是( )A.中间力拉崩倒之声。 B.有良田美池桑竹之属。C.阡陌交通，鸡犬相闻。 D.率妻子邑人来此绝境。十、下列句中词语意思相同的一项是( ),、中:晋太元中 中无杂树,、舍:便舍船 屋舍俨然,、皆:皆叹惋 皆出酒食,、寻:寻向所志 寻病终十一、对“世外桃源”理解不正确的一项是( ),、这是逃避现实的一种空想，毫无积极意义可言。,、这是针对现实的一种追求，在当时有着积极的意义。,、这是空想，但寄托了人民要求和平生活的愿望。,、它的出现反映当时社会黑暗，战乱频繁。十二、解释下列多义字:武陵人捕鱼为业()
6、寻向所志()为志不足为外人道也()处处志之()寻向所志()便舍船()寻舍寻病终()屋舍俨然()答案:一.1.沿着2.鲜艳美丽3.对此景感到惊诧4.走完没有5.隐隐约约6.开阔的样子7.整齐的样子8.之类9.交错相通10.都11.老人小孩12.都13.高高兴兴，自得其乐三.略四.1.竟然2.详细3.通“邀”4.都5.妻子和儿女6.与世隔绝的地方7.这里8.更不必说9.详细所听说的事情10.邀请11.值得12.已经13.沿着14.做标记15.到16.到，拜见17.像这样18.原来的所做的标记19.计划20.实现21.不久22.访求三.1.渔人2.村中人渔人3.村中人村中人4.村中人四.1.先世避秦
7、时乱2.为外面世界变化之大而惊讶，为其动荡不休而叹息。3.担心外面世界的侵扰。4.作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在，暗示桃花远源是虚构的境界。同时增加文章的神秘色彩。5.桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴;这里没有战乱，没有压迫，社会平等，安宁、和平6.(1)寄托了自己的政治思想，反映了广大人民的意愿;(2)对美好生活的向往，对黑暗社会的否定五:一.要，通“邀”六.1.交通:古义，为交错相通;今义，往来通达，或各种运输的总称。2.妻子:古义，指妻子和儿女;今义，专指男子的配偶。境，古义，与世隔绝的地方;今义，毫无出路的境地3.无论:此处为“不用说”“更不
8、用说”之意;今义，是表条件关系的关联词4.鲜美;古义，色彩鲜艳美丽;今味好，香浓5.得:此处义为“看到”，今义，用为助词6.不足:古义，不值得;今义，不满不充分7.如此:古义，像这样;今义，这样七.A.豁然开朗B.世外桃源C.怡然自得八.陶渊明;东晋;（2）抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定：设O的半径为r，圆心O到直线的距离为d；dr 直线L和O相交.潜;诗人 桃花源诗并序;黑暗现实社会相对立;作者的政治理想;广大人民 武陵渔人进出桃花源的行踪;时间先后 九.B十., 十一.,十二.为:作为、对，向其:这，那他(指渔人)乃:就，于是竟然寻:寻找、不久舍:舍弃、房屋向:旧、原先的得:看到、找到志:做标记、做的标记