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1、第四章 植物与土壤,第1节 土壤的成分,地球上的一切生命都依赖着覆盖地球表面的一层脆弱松散的泥土。没有它，生物就永远不会从海洋里爬上来；就不会有植物、农作物、森林、动物及人类。,你来猜：,土壤里会有什么呢 ？,一、土壤中的生命,土壤生物,植物,土壤中植物的根,除了各种植物，土壤中还有其他生物吗？,思考,学习课本P128活动内容：,用土壤取样器取土壤样本,金龟子,蚯蚓,蚂蚁及卵,蝼蛄,蜈蚣,蜗牛,螨,动物：,真菌,细菌,微生物：,显微镜下的放线菌,土壤生物,二、土壤中的非生命物质：,活动：,土壤中有空气吗？P129,现象：,结论：,土壤中含有空气,解释：,土壤疏松多孔，有空气进入,活动报告：,加
2、入土壤中水量大于加入铁块中的水量,讨论：,1实验中，为什么土块和铁块的体积必须相同、 用于盛放土壤和铁块的2只大烧杯，其形状或容 积必须是一致的，这样做的目的是什么？,3给你一个容器、适量的水和一只足够大 的量筒，如何去测量土壤中空气约占土壤体积 的体积分数？,2 同样体积的铁块和土壤，为什么加入的 水量不同？,活动：,土壤中有水吗？P130,加热土壤后，烧杯壁上出现水珠,土壤中含有水,土壤中的水受热蒸发遇冷液化成小水珠,现象：,结论：,解释：,活动报告：,思考：,给你一只坩埚、一把刻度尺、一只酒精灯和一台精确度足够的天平，你有办法测量土壤水分体积占土壤体积的体积分数吗？,活动：,土壤变黑，有
3、焦味、冷却后质量变小,土壤里含有有机物,有机物易燃烧炭化，生成二氧化碳，燃烧时常有一股焦味。,土壤中是否含有有机物？P131,现象：,结论：,解释：,活动报告：,讨论：,土壤中有机物的来源和作用？,为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。,生物的排泄物和死亡的生物体。,来源：,作用：,燃烧过的土壤里还有什么呢？,溶液蒸发后，蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出,土壤中含有可溶性的无机盐,溶于水的无机盐在水分蒸发时析出,活动：,土壤中是否含有无机盐？P131,现象：,结论：,解释：,活动报告：,探究结果：,土壤中含有的非生命物质有,（1）空气,（2）水,（3）有机物（腐殖质）,（4）无机盐（
4、矿物质颗粒）,小结,土壤中非生命物质的状态,气态,液态,固态,空气,有机物无机盐,水,空气：,植物根呼吸氧气的来源,水：,植物生长必要的条件,有机物：,提供养料,无机盐：,固定植物根系，为植物生长提供养分,土壤中的非生命物质的作用：,这堂课你有什么收获呢？,小结：,练一练,1.土壤生物指的是生活在土壤中的_ _和_，其中_大部分个体细微，要借助_和显微镜才能观察到。2.做土壤中空气体积分数测定的实验中，使用的实验器材和物品有_、_、_、滴管、土壤。3.若第2题实验中，向土壤铁块注水后，俯视读数，则测得的土壤土壤中空气的体积分数 （ ） A. 偏大 B. 偏小 C.即不偏大也不偏小 D.不能确定,植物,动物,微生物,微生物,放大镜,量筒,烧杯,铁块,B,4. 下列各组生物,均在土壤中活动的是 ( )( A )田鼠和蝙蝠 ( B )蚯蚓和甲壳虫( C )蜻蜓和海星 ( D )草履虫和大肠杆菌5. 你认为蚯蚓一般生活的环境怎样？6. 比较一下田地、森林、校园等不同环境下的土壤，应该哪里的土壤含生物多，为什么？植物茂密的土壤里生物多，原因是土壤腐殖质越多，土壤越肥沃，生物越生机勃勃。,B,潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤,