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1、八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,第13节 复习课,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,复 习 目 标,(请在下表空白栏中自评达到的学习等级：A.基本不懂B基本学懂C完全学懂),八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,自 主 梳 理,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,自 主 复 习,1土壤是岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用逐渐形成的，是人类宝贵的
2、自然资源。(1)土壤除了能固定植物外，还能为植物生长提供水分、空气和_。,(2)选择干燥的土地，取边长为10厘米的一块立方体土壤和边长为10厘米的一块立方体铁块，把它们分别放入两个大烧杯中，沿烧杯壁慢慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为止，然后比较所加入的水量。此实验的目的是_。,无机盐,证明土壤中有空气,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,(温馨提示：从了解土壤的形成过程、成分及证明土壤成分的一些实验方法入手。)2合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理的种植密度，某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实
3、验田划出四个面积相同的区域，然后分别在四个区域均匀种植大豆幼苗，待果实成熟后，统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数，统计数据如下表。,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,(1)科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都比较强的是_(选填“砂土”“黏土”或“壤土”)类土壤。,壤土,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,(2)简要叙述实验结果：_ _。(温馨提醒：壤土类土壤具有保水、保肥、通气、透水等特点，利于大部分植物生长。),随着播种密度的增加，每,植株上的荚果数减少，每荚果中的种子
4、平均数基本不变,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,课 中 研 习,例1植物缺少含钾的无机盐时，出现的症状是( )A植物矮小瘦弱，叶片发黄，叶脉呈淡棕色 B叶片呈暗绿色，并出现紫色C植物体特别矮小，花和果实成熟缓慢 D易倒伏，叶边缘呈焦枯状,D,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,【解析】 A氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片发黄。B、C.缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿无光泽，花和果实成熟缓慢。缺钾时，植株易倒伏，叶片脉间缺绿
5、，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。所以选D。,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,练1种植下列作物，需要较多含氮无机盐的是( )A花生 B番茄 C青菜 D甘蔗,C,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,例2某同学为了探究植物细胞的吸水和失水，做了如下实验：步骤一：分别取20mL清水，20mL不同浓度(5%、10%)食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中。步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没)，都静置浸泡5分钟。步骤三：取出萝卜块，分别量出
6、三只烧杯中溶液体积。步骤四：记录数据于下表中。,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,步骤二中存在明显不足，请帮助指正：_ _。A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差)，原因最可能是：_。从A组B组对比得出结论是：_ _。,萝卜块,大小应该一样,萝卜块吸水,当萝卜块细胞液浓,度大于周围溶液溶度时，萝卜块吸水,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,从B组C组对比得出结论是：_ _。该实验除了通过溶液体积变化来证明植物细胞的失水或吸水外，也可以通过_变化来证明。【解析】 控制变量法的运用中，要明确自变量和因变量，同时要控制好无关变量：除了自变量外，实验组和对照组的材料和条件都要一致并合适。判断植物细胞吸水或失水，关键是比较植物细胞液浓度与外界溶液浓度的大小，哪边浓度大，水就往那边去。,当萝卜块细胞液,浓度小于周围溶液溶度时，差别越大萝卜块失水越快,萝卜块软硬,八年级科学下册 第4章 第1-3节 复习课课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件,练2制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加的是0.9%的生理盐水而不是清水，原因是：_ _。,为了维持口腔上皮细,胞正常的形态，若滴加清水会使细胞吸水涨破，不利于,观察,