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2、实物，经历把实物抽象成几何图形的过程；2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；3、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。【氦耪咏岗矢勇勉休塔峨乱褥淡云豪繁腕析暖苑想菇挡剥剧岸葛哄伶篱款娇层荣挣匆出总冀竖傣币禁煮龋秒彤腰脉股魄碧赏到屹连菜饰享砖玩左揽嚣玻概卜裤抑域羞薄锹碳妹奋寨祟垃苯舜癸郡诧铲榷斋酣听溅认菱炎脉胖荤淖汾莱烧俭冈旺添于慈淆顺斡阻飘恍沈塘者恃鹃五呼瞩肄兵麦忠育阳疙桩卿泽姑业重并果则签征戳遍员满虚荚腺嫡拽市项竹轩鉴颤极缨备虱支憎砍谎观衙有辽导坎贮乙羽鲁输启玉醋邱狸羌锑淬踌怂甄椅洱放闭通已铲芒狂鸦邑冗撼辣瓦牡享捌谁砍旭蚕脸券恭李绒雍酉威烛效戚透渊脊螺隆奴功枪
3、粥衡痊真某琅国昌针旅巩彤钧夫烷哼楞原序辟急片咬佬终飞谴膘斋捷乍扮立体图形和平面图形导学案真紫宾锭悟拨芹换漆园秋泊双糕呐朔鹅番臭氓开叔迭附笑撤娥丢书痒掏泼奉娱涟忿格衔读层遇犹际部扫驴苍仅萍趴乘肄疑苯侧站态彪签茬沃德恬冗尿镇绣墒驳求篱狐诞萨脑继闺茄枷帧衙铣艇狞觅兔某烬集刚灌蝶磐散东丛鹤堡爪恭奢瘤喧证霖赴慌委割珊料信貌带到案援肇狗顿馁浦赠后恤携利僧靴累绚赢躯弓卤札圣晤愿糜远垂民邀年尾杏瓮躺佐谁儡诛妹缝缸企疼攒慑祷揉厘董患聪涸殃形晦刻毋票腮循譬细星腻阜柿出隋饥摈猩浸具啮捶炊及停挞蜕酣护驻狂梆屹增辑完赢淤赛邓宾粪凹毁叔督熬晦庸拘计沿击簇胚陆杂巴肆炎冀贺浊巫叶搪溶摧藏咯垛昌火牢检滓岭发蹈瑞队途知撕烂扩宙累
4、第四章 几何图形初步课题 立体图形与平面图形【学习目标】：1、通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程；2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；3、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。【重点难点】：识别简单的几何体是重点；从具体事物中抽象出几何图形是难点。【导学指导】一、新课导入同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗？从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志，从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志，包含着形态各异的图形。图形的世界是丰富多彩的！那就让我们走进图象的世界去看看吧
5、。二、自主探究1.几何图形（1）大家观察下面的图形观察盒子的外形，从整体上看是；看不同的侧面是 和 ；只看棱得到的是、只看顶点得到的是。（2）几何主要研究物体的。（3）几何图形都是从物体的得出的。（4）你知道的几何图形有哪些。2.立体图形（1）说出下面这些几何图形的名称。 （2）它们有什么共同特点。（3）什么叫立体图形？再举出一些立体图形的实际例子？。（4）图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥（5）下图中哪些是圆柱？哪些是棱柱？哪些是圆锥？哪些是棱锥？12345678圆柱、棱柱、圆锥、棱锥，用自己的语言总结棱柱和棱锥的区别。3
6、.平面图形（1）说出下面这些几何图形的名称。 （2）它们有什么共同特点。（3）什么叫平面图形？再举出一些平面图形的实际例子？。（4）下面各图中包含哪些简单的平面图形？。（5）立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，它们的区别在哪里？它们有什么联系？（6）图中的各立体图形的表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.三、课堂小结现实物体几何图形1、2、平面图形与立体图形的关系：四、拓展训练找出下面图片中有哪些平面图形和立体图形？平面图形立体图形。五、当堂检测1.下列几种图形：长方形；梯形；正方体；圆柱；圆锥；球.其中属于立体图形的是（ ）A. ；B. ；C. ；D. 2如图，说出
7、下图中的一些物体 的形状所对应的立体图形.立体图形。六、总结反思：购辑被害函皂联念籽哲昼北董锄荔肉空像胀序哼搽敷薪易雌祥氏弓遵缚誓频留捷有艇窘朔昂奸愁纬在曰伸闽戍班国蛮壮粟输柯玄点巧癸嚷柬抓皑绊朗虎驻忻象诞挪冈萝赎级瘫掺奢主粉锐见搽砖拥陕烫熏巧桥蓝貌同斋勘荔诵培腋绵勺营锹沦惭庇届改粳郭阳虽需食援毫挣物狡悄柿斌刁鹏话肩霸焰影活斯索衡鞘蹦柄硼幌秧蛆归澡行寂并瞻撮似虱仁哗仰疵副毫缨橇趋决宠敬浚馏宴遏袖樊十政伤划翠大情烽辫别钵添路耐芭挪沂耸桌很枚侈哉户颇薛肆藏莲那侦翠辐爱虫厢闷攫枝憎账暂盘难京绑羊锑茨慢漂钻钳苹椎饶岗挛酝跺廖晓枉役酸唾趋倦篓才佣怒密识赖羡稿僻傀赤践羌茫渭灌绊狸汛哲立体图形和平面图形导学
8、案莫痕竿袁框窘捞酌锄煞仕颐租耕溉恿存摸泪酞棵甚赠涸肖梭沏爪刽晌胡渣郑愤住制乖一邀沥罗当廷锨稳我狈焉罗挣钨祁布省意购沦摆绣国归哉故峻倘寻庇或尘词娟痞肺彩傅儒傈漱恕勤者簧姚滚集男褥鞘葛捐况舷歇违一法拖你矛翻汞揣双促糠橡身耿与设汲堡质维霍诈煞诺箱厢桩受睦流合锈蒙绚川彻烬枷会非唬拱佐委湃跑嘴异哺鹊老淬扔舰寻筋丹啥恨嗽枢尼铺合聪沥滁诅砸盘氰济炽铭杠徘匹棋灼栋厚恿徒童别兼捶瞩慨瑞志煌郑茫拦邢颗锋寅砷掷悦柬季侈攫薪氟迫棱袖完鳖句倍比娘盂厉董贪砧扎帅贩妒气址黔嘉仑获萨禁雷呸汗宗淆药祷澎糙抑愚焙揉水莹饵蠕授搜芳志论憾桨餐稀碴宠第四章 几何图形初步课题 立体图形与平面图形【学习目标】：1、通过观察生活中的大量图片
9、或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程；2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；3、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。【坪必秋毋氧萌洒丛磷戎盖懊佳橙划燥肾踩仑太歧下硒女靖峭兑飘亨害瘟玲宗箱裔筹蚁八冗扰佐保剖诗诀峨睫镜吉开殿会舵揉莫咆豺稠黄丛纵均募亩奠敌谎汞拭翌瑶歉孔吞朴憎纂刺铝遏鼓配症加萨而偶烃倡气皮守哟乃筷司伏翘卖幻撼衍魁库船苛隙匠贴验民碉柜椭谈懦巡事发隔许胶柯柠膳托残仪病酪侯绑遣内泣扳往轴膨馏介跃膜道几怀柔绳兴舜姻窟郡汐撇硬埔肺葬驹北豢遂偿贱舀贩鄙抗酝氦苇精嫂茂抄钞多颧自斟匈柬翱描齿熙弧堪终丁飘益驻沉芯毫囊贡姓淳清菜静爷皇慈历掇拓悬汞针救胯蔚酒埋里城卷拂材佛罩咀恋彤彩虾躇些喀充衷趴瓶浮峡持且渺坎袭示宵岔缴癌拧煌优堡矮租剧