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1、塔在水中的倒影,4.2平面镜成像,活动:请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗？脸和脸的像大小相等(2)你眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼（3）平面镜中成的像有什么特点呢?,提出问题：平面镜成像有什么特点?,探究平面镜成像的特点,猜想与假设：1.像与物的大小可能相同。2.像和物的距离可能相等。,制定计划并设计实验：,实验器材：玻璃板、玻璃板支架、两个相同的三角架、刻度尺、白纸等,实验中可能遇见的问题：1、为什么用玻璃板代替平面镜做实验？2、如何确定像的位置？3、怎样比较像与物的大小？4、怎样比较像与物到镜面的距离？需要什么器材?5、实验时
2、为什么还要用到白纸？白纸的作用是什么？,实验操作步骤,1.将玻璃板垂直架在纸上，沿反射面画一条直线，代表平面镜。2.把一个三角架放在玻璃板的前面，另一个在后面移动，直到与像重合。3.观察比较像与物的大小关系，标记对应的位置。4.连接对应点，测量物、像到玻璃板的距离以及连线与玻璃板的关系。5.改变三角架到玻璃板的距离，重复上述实验，并将结果填写在表格中,实验记录表,分析与论证,平面镜成像特点：,1、像与物体的大小相等，2、像和物到平面镜的距离相等，3、像与物对于平面镜是对称的。,回顾思考1.根据平面镜成像的特点，谈一谈实验中玻璃板为什么要垂直架在纸上？ 2.用一张白纸作光屏，放在像的位置上，不透
3、过玻璃板而直接观察白纸，白纸上能呈现出像吗？,平面镜成像原理光的反射,.S,B1,B2,.S,平面镜成像特点：4.平面镜所成的像是虚像,二、平面镜的应用,古代妇女对着铜镜梳妆,利用平面镜扩大视野,平 面 镜的 应 用,舞蹈演员矫正自己的姿势,平 面 镜 的 应 用,检查口腔疾病,平 面 镜 的 应 用,潜望镜,平面镜的应用,平面镜成像特点,平面镜的概念,课堂练习：,1、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A山的影子 ( ) B山的实像 C山倒立的虚像 D山正立的虚像,D,2.根据平面镜成像特点作图：,2、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）,A,B,C,D,A,3、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ） A、变大 B、 变小 C、不变,C,请同学做一个有趣的实验：,两面互成直角的平面镜可以成几个像？,课 后 作 业,